有效情境创设的40项设计 (教育转型视野下的课堂热点丛书 40项情境教学设计案例告诉你如何让学生学得更好)
如何让学生学得更好? 越来越多的教育研究者和一线教师意识到,知识只有置于一定的情境中才有意义,才是活的知识,才是可持续的理解。 情境教学设计致力于关注知识理解、关注学生的学。 《有效情境创设的40项设计》对情境学习理论进行了深入浅出的梳理,并提供了40个情境教学设计案例,既有理论阐述,又有实践智慧,对于广大中小学教师是一个有益的借鉴。
¥21.60定价:¥36.00 (6折)
《有效教学》的指导思想是让学习者 像专家一样思考 。《有效教学》的单元组织、各章内容、正反信息、练习设计、参考文献/网站的选择等都体现了如下思考:如何把问题还原到原点来思考?如何将教学问题置于课程、教育、社会大背景中综合地思考?如何促使学习者将中小学的课程标准、教材、教学、学习、评价进行一体化的思考?如何促使学习者形成教育领域的大观念(big idea),而不至于去记去背书中提供的那些条条框框的东西?
¥25.80定价:¥43.00 (6折)
从有效教学走向卓越教学 大夏书系 (入选2016年中国教师报/中国教育新闻网全国教师暑期阅读 教师专业成长类!畅销20余万册的《有效教学十讲》作者余文森教授新著,六年磨一剑,着力未来的教学走向!)
入选 2016年中国教师报/中国教育新闻网全国教师暑期阅读 教师专业成长类! 余文森老师继《有效教学十讲》之后又一全新力作,阐述了现在及未来的教学走向 卓越教学。 卓越即非常优秀、与众不同、超出一般,代表着永不满足、永无止境。 如果说有效教学是对教学的基本要求,卓越教学则是对教学的理想要求 让教学更有人性、更有意义、更有意境 编辑推荐篇章: P 1 前言 P 207 智慧型教师 P 34 卓越教学的基本特征
¥23.80定价:¥39.80 (5.98折)
《教育中的心理效应》入选 2006年教育 部 教育 部中小学图书馆(室) !2014年教育 部 教育 部中小学图书馆(室) ! 《教育中的心理效应》经全国教师教育课程资源专家委员会审定,入选 全国教师教育优秀课程资源 ,并被教育 部基础教育课程教材发展中心评为 中小学图书馆(室) ,作为一本通俗易懂的教育心理学读物,常销多年。此次修订增加了部分章节,并充实了案例。
¥19.10定价:¥39.80 (4.8折)
教育治理与领导力丛书简介 教育治理与领导力丛书 是一套融合国际教育治理新理论成果和创新实践的精品图书。内容涵盖校长如何引领学校领导力建设、方案的规划与实施、科学评价和评价标准制订、有效教学实践方法、数字技术的应用等教育治理的现代化、教育体制机制深化改革遇到的方方面面。 丛书力求以现代化的教育思维、前瞻性的学术理念、创新性的研究视角以及前沿的学术研究方法,通过体系化的教育治理理论和可操作模式,全面提升我国教育工作者综合素质、专业化水平和创新能力,为我国教育现代化、教育治理和学校变革的深化提供借鉴意义,为推进我国教育治理体系和治理能力现代化提供充分的理论根基和实践滋养。 们希望,这套书能成为国内教师职前教育和培训的枕边书、中小学一线教师案头书、义务教育理论的重要参考书,教育教学管理
¥94.80定价:¥158.00 (6折)
有效教学十讲 大夏书系 (作者灵心慧眼所观察到的课堂种种,让人眺望到了教育中迷人的风景)
作者灵心慧眼所观察到的课堂种种,让人眺望到了教育中迷人的风景。 《中国教育报》优秀教育图书推荐; 教师读书工程 热门
¥29.80定价:¥49.80 (5.99折)
有效课堂提问的22条策略 (有效课堂提问,激发有意义的学习!)
课堂教学过程中的提问不仅是一种互动的形式,同时也是一门沟通的艺术,实践智慧就蕴藏其中!课堂教学的有效提问是一个历久弥新的话题,时时激励着广大教学实践工作者和理论研究工作锲而不舍地扎根课堂追寻教学实践的哲理光辉和实践良方。 《有效课堂提问的22条策略》渐进展现课堂教学提问有效性的层层面纱,让正在阅读本书的各位读者切身地领略有效课堂教学提问的精彩和智慧!
¥18.00定价:¥30.00 (6折)
有效小组合作的22个案例 (22个一线教学案例,展示有效小组合作的实践操作过程。)
小组合作学习活动的设计及实施,能够有力地促进课堂学习目标的有效达成。《有效小组合作的22个案例》一书在展现通过海选*后正式选出的22个各具特色的小组合作学习案例的同时,还系统综述了国内外有关小组合作学习的经典文献,积极吸纳了扎根课堂的专题课例研究的规范成果,并长镜头地反映了在小组合作学习方面进行坚持不懈努力探索的一所学校所经历的真实历程和积累的实践经验。
¥21.60定价:¥36.00 (6折)
有效作业创意设计:这样的作业有意思 大夏书系 (74个有效作业创意设计案例,让你轻松设计高质量的作业)
74个有效作业创意设计案例 让你轻松设计高质量的作业 1.特级教师李志欣力作。 2.内容紧跟时下热点,精选来自优秀教师的74个作业设计案例,帮助一线教师减轻学生作业负担,提高作业质量,提质增效。 3.每个案例讲述详细,有具体操作过程和课后反思,有利于一线教师活学活用。 编辑推荐篇章: 1. 统计视角下的 欢乐泡泡跑 2. 基于中国二十四节气的小学低年级语文开放式作业设计
¥43.20定价:¥72.00 (6折)
高效能带班策略 大夏书系 (立足学生发展实际,全方位提升班级管理效能)
立足学生发展实际 全方位提升班级管理效能 1. 融合作者二十余年带班经历中的大量真实丰富的实践案例,贴近班主任工作实际,提出的管理方法具有极强的针对性和实操性。 2. 内容丰富,涉及班集体建设、班级日常管理等内容,适合于中小学班主任,尤其是年轻班主任作为案头常备用书。 编辑推荐篇章: 班如其名 班会课实录二:烦恼接龙,一堂特殊的班会课
¥35.80定价:¥59.80 (5.99折)
有效主题班会十讲:设计理念与实施策略 大夏书系 (如何上好班会课,从这十讲开始)
如何上好班会课,从这十讲开始 不管是在当今立德树人、德育为先的教育背景下,还是在班主任个人的专业发展历程中,主题班会永远都是重要的 抓手 。班主任有必要握紧这个 抓手 ,不断地学习、探索、创新。 编辑推荐篇章: P80-82 主题总结和提升阶段 P119 一节别样的物理实验课 P 148 四个一 的积累原则 P182 主题班会方案修改 工具箱
¥33.00定价:¥55.00 (6折)
校园里的有效沟通:如何构建良好师生关系 大夏书系 (妙用简单的生活智慧为老师赋能,征服教育难题)
妙用简单的生活智慧为老师赋能,征服教育难题 教育学即关系学 作为一条 定律 已被教师广为接受,师生关系也因此成为教师教学的前提、方式和目的。本书展示了一个鲜明的立场:不是和问题一起打败学生,而是和学生一起打败问题。 编辑推荐篇章: P004-007 无条件接纳学生 P068-070 赞赏学生时的注意事项 P100-103 关爱学生不等于牺牲自我 P123-125 陪伴只要十分钟
¥33.00定价:¥55.00 (6折)
自我效能(单行本) (班杜拉的书标志着(心理学中)一种炯然不同的模式走上舞台,宣告一个时代的终结。)
自我效能理论为在各种生活条件下进行社会应用提供了大量的知识。应用的范围和种类证明了这一观点的解释和作用的普遍性。我希望对个人和集体能力的更好理解能有助于指引人类发展和变化的理想进程。 阿尔伯特 班杜拉
¥133.50定价:¥158.00 (8.45折)
¥19.20定价:¥32.00 (6折)
有效的学校改进:理论探讨与案例分析 大夏书系 (一个案例,一个故事,探寻解决方案,激发多种创新思考)
一个案例,一个故事, 探寻解决方案 激发多种创新思考 10个真实的学校改进案例既有可读性,也有启发性,不仅可以为学校管理者提供有益的借鉴,也可为教育管理领域案例教学提供有力的支持。 编辑推荐篇章: P156-165 案例: 与彩虹结缘 P165-168 点评
¥40.60定价:¥58.00 (7折)
网络效应:浪漫主义、资本主义与互联网 (批判传播学·译丛系列 理解互联网的历史与未来)
批判传播学译丛。理解互联网历史,预见技术与人性未来。 ●一部互联网兴起与发展的编年史与观念史,兼具历史叙述与文献分析。将科学、技术、思想、观念、资本与人在塑造整个现代网络性格中的复杂博弈过程,条分缕析地呈现在读者眼前。 ●打破流行互联网传奇的固有偏见、个人英雄主义与意识形态陷阱,勾画技术爆发时刻的整体图景。
¥49.10定价:¥68.00 (7.23折)
高效课堂八讲 大夏书系 (入选 2012年“中小学图书馆(室)”!无数洋思人的智慧孕育出的高效课堂,让教育焕发出持续的生命力。)
《高效课堂八讲》入选 2012年 中小学图书馆(室) ! 无数洋思人的智慧孕育出的高效课堂,让教育焕发出持续的生命力。
¥25.20定价:¥42.00 (6折)
创建高效信息化课堂(马九克极简教育技术丛书) (解决信息化课堂教学两大痛点问题:课堂教学结构模式、数字课程资源建设)
解决信息化课堂教学两大痛点问题: 课堂教学结构模式 数字课程资源建设 手把手,教老师 各种微课视频的制作方法 手机各种技能的神奇应用 搭配信息化课堂教学设计案例和大量教学素材 助力学校与教师实施信息化教学转型
¥39.60定价:¥66.00 (6折)
☆提出新理念:本书聚焦语文阅读教学 教什么 和 怎么教 ,提出 阅读教学;精要的内容与适宜的形式 的新理念,即什么样的文体适合什么样的教学方法,阅读教学应根据不同的文体、语体确定 精要的内容 ,然后选择与之相适应的 适宜的形式 。 ☆建构新方法:学会 这一类 文体(语体)的教学方法:建构出诗歌、小说、散文、戏剧、议论文、说明文、应用文和文言文新的教学模型,探索语文阅读教学的有效方式。 ☆以例释理,深度剖析:8篇课例分析,8篇教学设计 课堂实录 教学反思,8位上海语文特级教师课例点评,以达到理论阐释与实践操作的统一,便于学习者学习与运用。 ☆符合学生自然阅读的习惯,帮助学生建构阅读能力与阅读素养 学会如何用不同的方法阅读不同的文体。 ☆上海八位特级语文教师:陈赣老师、王林老师、王伟娟老师、王白云老师、李
¥47.60定价:¥68.00 (7折)
从有效教学走向卓越教学 余文森 著 华东师范大学出版社 【新华书店正版图书书籍】 新华正版全新 正规发票 多仓就近发货 85%城市次日送达 关注店铺可享店铺优惠
¥19.90定价:¥39.80 (5折)
高效教学:框架、策略与实践 大夏书系 (美国著名学者十年磨一剑的教育成果,手执此书,如同随身携带一个教学百宝箱,适用于学校教育者和受教育者)
《高效教学:框架、策略与实践》是写给学校的教育者和受教育者 教师、教学辅导员、校长及其学生的,从而帮助教师胜任他们所矢志不渝的本职工作 培养学生成人成才;帮助学生感受学习的快乐。 作者十年磨一剑,厚积而薄发;提供的与其说是一套理论,不如说是一套便于使用的教学工具,用可以触摸的案例给读者以明辨易行的选择。 手执此书,如同随身携带一个教学百宝箱,让自己和学生在舒服的氛围中实现双赢,共同获得个人佳绩。 国外教育专家倾情推荐。 此书会告诉你,有一种翻译确实会令人惊叹于译文的 信达雅 。 推荐文章 第三章学习导图
¥40.60定价:¥58.00 (7折)
教师有效沟通实用技巧 大夏书系 (68个有效沟通技巧,成就得心应手卓越教师)
68个有效沟通技巧 成就得心应手卓越教师 ☆特级教师董一菲带领工作室团队倾力打造。 ☆涵盖如何与学生、与家长、与同事、与领导、与家人有效沟通的五大方面,助力一线教师轻松应对教育生活中遇到的沟通难题。 ☆68个沟通技巧,注重实操性和可复制性,还原了当时的沟通情境,实用易学。 ☆紧贴教育教学实际,针对一线教师经常遇到的沟通难题给出破解之道,让难题成为教育契机,助力一线教师成为得心应手的卓越教师。 ☆突出工具性与实用性,一线教师案头常备。 编辑推荐篇章 《看到花开待月明》 《让我慢慢地靠近你》 《正视委屈,养大格局》
¥37.20定价:¥62.00 (6折)
有效小组合作的22个案例 教育转型视野下的课堂热点丛书 活动设计实施 课堂有效学习 小组合作学习案例 教师教学用书 教育
¥25.70定价:¥36.28 (7.09折)
¥34.80定价:¥58.00 (6折)
班级有效管理密码:6位全国优秀班主任的教育智慧 大夏书系 (继《有效处理学生问题的25个心理学智慧》后,李进成老师联手5位优秀班主任之全新力作!探寻班级管理智慧,你可以这样读懂学生。)
¥24.50定价:¥35.00 (7折)
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自我效能 (上下册) 控制的实施 (上下册) 【正版书】 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
自我效能是美国心理学家A·班杜拉最早于977年提出的一个概念。经过20年的理论探索和实证研究,他在997年出版了《自我效能——的实施》一书,对自我效能问题进行了全面系统的论述。在班杜拉的论著中,自我效能(self-efficacy)是和自我效能感(senseofself-efficacy)、自我效能信念(self-efficacybeliefs)、自我效能知觉(perceivedself-efficacy)和效能信念(efficacybeliefs)等术语交替使用的,指的是个体对自己具有组织和执行达到特定成就的能力的信念。因此,它是个体对自己能力的一种主观感受,而不是能力本身。自我效能感是班杜拉创建的社会认知理论中的一个重要概念。在这一理论中,班杜拉特别强调人是行动的动因(agent),特别强调人所具有的动因作用(agency),即人的能动性。因此,他认为个体与环境,自我与社会之间的关系是交互的,人既是社会环境的产物,
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有效处理学生问题的25个心理学智慧 李进成 编 华东师范大学出版社 【新华书店正版图书书籍】 新华正版全新 正规发票 多仓就近发货 85%城市次日送达 关注店铺可享店铺优惠
孩子喜欢欺负同学怎么办?孩子夜不归宿怎么办?孩子有暴力倾向怎么办?孩子喜欢偷东西怎么办?孩子厌世有自杀倾向怎么办?孩子有早恋倾向怎么办?……作为一线教师,如果你也被这些问题困扰得焦头烂额、无计可施,本书可为你支招。25位富于一线教学经验的教师用自己的亲身经验告诉你有效处理学生上述问题的方法,如关注行为前事、选择性关注、巧用标签、
¥16.80定价:¥35.00 (4.8折)
有效教学十讲 大夏书系 余文森 课堂教育教学经验总结 老师备课授课教课教育理念讲课方法技巧书籍 教师用书 华东师范大学出
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高效学习 我们所知道的理解性教学 【正版图书】 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
《高效学习的 我们所知道的理解性教学》是美国斯坦福大学教授、奥巴马政府现行教育政策改革团队领导人琳达·达林-哈蒙德(LindaDarling-Hammond)与布里基·巴伦(BrigidBarron)等7位知名学者花了十多年的时间开展学习的研究的成果。他们基于人是如何学习的的理论观点,聚焦于阅读与素养、数学、科学这三大主要学科领域,从理论和实践层面探索了“理解性教学”的教学形式(基于项目学习的、基于设计的学习的和基于问题的学习的),阐释了在新技术的强大支持下,革新课堂学习的环境,促进高效学习的的策略以及影响这些策略有效性的因素与条件。他们还提出了变革学校体系,为理解性教学建立学校的主张。
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王灿明和王瑞清教授的新著《高效能学习的78个金点子(第2版)》,从中小学生学习的实际问题而不是从概念出发,通过案例来说明中小学生学习活动中的各种问题可能的解决办法,不仅可读性强,而且给人以启迪,起到举一反三的作用。譬如,“让你的学习如虎添翼”比较具体地介绍了提高记忆效率的12种方法。
¥22.40定价:¥32.00 (7折)
高效学习 我们所知道的理解性教学 【正版书】 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
《高效学习的 我们所知道的理解性教学》是美国斯坦福大学教授、奥巴马政府现行教育政策改革团队领导人琳达·达林-哈蒙德(LindaDarling-Hammond)与布里基·巴伦(BrigidBarron)等7位知名学者花了十多年的时间开展学习的研究的成果。他们基于人是如何学习的的理论观点,聚焦于阅读与素养、数学、科学这三大主要学科领域,从理论和实践层面探索了“理解性教学”的教学形式(基于项目学习的、基于设计的学习的和基于问题的学习的),阐释了在新技术的强大支持下,革新课堂学习的环境,促进高效学习的的策略以及影响这些策略有效性的因素与条件。他们还提出了变革学校体系,为理解性教学建立学校的主张。
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有效教学 崔允漷 主编 华东师范大学出版社 【新华书店正版图书书籍】 新华正版全新 正规发票 多仓就近发货 85%城市次日送达 关注店铺可享店铺优惠
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高效学习正版书籍 高效学习方法全集 初中高中小学生高效学习法学习习惯正版
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有效主题班会十讲 设计理念与实施策略 迟希新 华东师范大学出版社 【新华书店正版图书书籍】 新华正版全新 正规发票 多仓就近发货 85%城市次日送达 关注店铺可享店铺优惠
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有效主题班会十讲 设计理念与实施策略 迟希新 华东师范大学出版社 【新华集团自营】 全新正版图书正规电子发票多仓就近发货85%城市次日达
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大夏书系 有效教学66个经典案例【正版书】 【热销推荐,正版现货,全国三仓就近发货,物流快捷,欢迎选购!】
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大夏书系·有效主题班会八讲:设计理念与实施策略【正版现货】 【热销推荐,正版现货,全国三仓就近发货,物流快捷,欢迎选购!】
《有效主题班会八讲:设计理念与实施策略》通过深入分析典型的主题班会设计与实施案例,围绕高效主题班会设计与实施的核心,对主题班会研究的实践价值、功能、常见类型、基本过程、设计原则以及实施理念等内容进行了系统而全面的阐释。
¥9.70
大夏书系·有效主题班会八讲:设计理念与实施策略【正版现货】 【热销推荐,正版现货,全国三仓就近发货,物流快捷,欢迎选购!】
《有效主题班会八讲:设计理念与实施策略》通过深入分析典型的主题班会设计与实施案例,围绕高效主题班会设计与实施的核心,对主题班会研究的实践价值、功能、常见类型、基本过程、设计原则以及实施理念等内容进行了系统而全面的阐释。
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高效学习:我们所知道的理解性教学【正版书】 【热销推荐,正版现货,全国三仓就近发货,物流快捷,欢迎选购!】
诺贝尔奖得主西蒙(Herbert Simon)说过:“知识的意义已经从能够记忆和重复某些信息,转变为能够搜寻和使用信息。”21世纪,高效学习成为教育变革所追求的目标。《高效学习:我们所知道的理解性教学》一书将为教育系统的决策者、教师、管理者以及其他教育工作者提供智慧、实践案例和行为模式。
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有效教学66个经典案例 【正版】 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
《大夏书系·有效教学 有效教学66个经典案例》选取了66个富有创意的课堂教学案例,这些案例打破常规,充满鲜活感,能够带给学生一种生命课堂的全新体验,向我们展示了课堂所应有的美丽身影。《大夏书系·有效教学 有效教学66个经典案例》可为教师课堂教学提供参考和启发。
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有效教学 【正版图书】 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
本书的指导思想是让学习的者“像专家一样思考”。本书的单元组织、各章内容、正反信息、练习的设计、参考文献/网站的选择等都体现了如下思考 如何把问题还原到原点来思考?如何将教学问题置于课程、教育、社会大背景中综合地思考?如何促使学习的者将中小学的课程标准、教材、教学、学习的、评价进行一体化的思考?如何促使学习的者形成教育领域的大观念(bigidea),而不至于去记去背书中提供的那些条条框框的东西?本书的组织架构按学习的单元的方式来呈现 什么是教学——怎样教得有效——怎样教得更好、更有意思。单元,为了使你加深对教学的理解,作者首先从各种教学活动的现象入手,分析教学活动的逻辑必要条件,再从汉语和英语两种语言的语义上分析教学的规定性定义,然后总结了至今以来关于该领域的主要研究路径或成果,特别是该
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大夏书系 有效主题班会八讲 设计理念与实施策略 【正版书】 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
主题班会不同于常规班会,其主要功能不是班级的常规管理,而是通过班会对学生进行品格和心理教育。《大夏书系·有效主题班会八讲 设计理念与实施策略》通过深入分析典型的主题班会设计与实施案例,围绕高效主题班会设计与实施的核心,对主题班会研究的实践价值、功能、常见类型、基本过程、设计原则以及实施理念等内容进行了阐述。
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大夏书系 有效主题班会八讲 设计理念与实施策略 【正版书】 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
主题班会不同于常规班会,其主要功能不是班级的常规管理,而是通过班会对学生进行品格和心理教育。《大夏书系·有效主题班会八讲 设计理念与实施策略》通过深入分析典型的主题班会设计与实施案例,围绕高效主题班会设计与实施的核心,对主题班会研究的实践价值、功能、常见类型、基本过程、设计原则以及实施理念等内容进行了阐述。
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有效教学【正版书】 【热销推荐,正版现货,全国三仓就近发货,物流快捷,欢迎选购!】
《有效教学》的指导思想是让学习者“像专家一样思考”。《有效教学》的单元组织、各章内容、正反信息、练习设计、参考文献/网站的选择等都体现了如下思考:如何把问题还原到原点来思考?如何将教学问题置于课程、教育、社会大背景中综合地思考?如何促使学习者将中小学的课程标准、教材、教学、学习、评价进行一体化的思考?如何促使学习者形成教育领域的大观念(big idea),而不至于去记去背书中提供的那些条条框框的东西?
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高效能学习的78个金点子 王灿明、王瑞清 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
《高效能学习的的78个金点子》的作者长期关注脑科学、认知科学、心理学以及成功学等学科的前沿研究,以此作为高效能学习的的理论基石。比如在“把大脑调整到状态”中,作者剖析了四类典型的脑电波,指出a波是学习的的状态,当人脑的。波占优势时,就能全神贯注,处理问题得心应手。作者提醒我们,诱发大脑。波的方法并不神秘,“听几首喜欢的音乐,读一段轻松愉快的小说,凝神品味一幅画,或者散一会儿步,闭上眼睛做一做深呼吸,像猫咪一样伸展四肢,洗个温水澡,换上让你感到舒适的衣服,在你的卧室里放上你最喜欢的香囊,甚至找一个空旷无人的地方大声把你郁闷、烦心的事儿都喊出来,都是行之有效的方法”。这样的分析既反映了科学的研究结论,又折射出作者对生活的观察、思考与热爱,充满了生活趣味和人生智慧,让人感到“处处留心
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正版包邮 高效课堂 备课 上课 说课 听课 评课 苏鸿 华东师范大学出版社 460HS 大视野现货
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高效能学习的78个金点子 第二版 王灿明 王瑞清 华东师范大学出版社 410g
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本书以案例形式、介绍江苏省锡山中学以“研究性学习的”为导向的教学课程改革经验,通过其“专业化的教师指导分工”,介绍其“学生、教师同步发展”的理念等。
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《大夏书系·有效教学 有效教学66个经典案例》选取了66个富有创意的课堂教学案例,这些案例打破常规,充满鲜活感,能够带给学生一种生命课堂的全新体验,向我们展示了课堂所应有的美丽身影。《大夏书系·有效教学 有效教学66个经典案例》可为教师课堂教学提供参考和启发。
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大夏书系 教育艺术 有效处理学生问题的25个心理学智慧 李进成 华东师范大学出版社9787567507401
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现货有效教学(教师教育课程标准新教材普通高等教育十一五规划教材)崔允漷中小学教辅书 教育理论教师用书 课堂教学管理 畅销
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高效教学 (美)吉姆·奈特(Jim Knight) 著;方彤 译 华东师范大学出版社 【新华书店正版图书】 全新正版图书正规电子发票多仓就近发货85%城市次日达
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