边沁的现代国家理论 华东师范大学出版社【新华书店正版图书书籍】 新华正版全新 正规发票 多仓就近发货 85%城市次日送达 关注店铺可享店铺优惠!
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学习、教学和评估的分类学:布卢姆目标分类学修订版(学习心理学与教学设计名著译丛)
《布卢姆认知领域目标分类手册》被认为是20世纪教育领域影响大的四本著作之一。《学习、教学和评估的分类学》是由当今著名的教育心理学家、课程与教学专家和测量与评价专家对这一经典理论的修订。经典版布卢姆认知目标分类学只对作为教学评估的目标进行了六种掌握水平的分类:修订版则要求对教学目标、教学过程中的教学活动和教学评估按24个目标单元进行分类,这样就构成72 种分类的结果。布卢姆的认知目标分类修订工作的完成表明知识分类学习论思想已被课程、教学和评估专家接受,是科学心理学与教学相结合进入新阶段的标志性成果之一,值得我们认真研究。
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边沁的现代国家理论 (“欧诺弥亚·不列颠古典法学丛编”之一,探讨功利主义如何为现代国家奠基,作为功利主义者的边沁,如何理解现代国家?)
欧诺弥亚 不列颠古典法学丛编 之一,探讨功利主义如何为现代国家奠基,作为功利主义者的边沁,如何理解现代国家? 1.杰里米 边沁是十九世纪英国著名的政治思想家,他不仅是著名的功利主义学派代表人物,也对当时的英国政治产生重要影响。 2.本书有别于传统上对边沁伦理学的关注,而聚焦于边沁对现代国家的理解,解读边沁对于解读边沁对于立法、主权、国际关系、公共服务等诸多国家理论重要议题的看法解读边沁对于立法、主权、国际关系、公共服务等诸多国家理论重要议题的看法立法、主权、国际关系、公共服务等诸多国家理论重要议题的看法。 3.本书考察了边沁的所有著作,并对几份之前从未被人注意到的重要文本(比如边沁关于英国官僚制度的讨论,关于外交事务的讨论等等)进行深入解读。
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学习、教学和评估的分类学-布卢姆目标分类学修订版(学习心理学与教学设计名著译丛) 目标分类系统的新进展 教育心理学发展 教育目标结构 教师用书
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学习、教学和评估的分类学 布卢姆目标分类学修订版(简缩本) (美)L·W·安德森 等 编 皮连生 译 新华书店正版,关注店铺成为会员可享店铺专属优惠,团购客户请咨询在线客服!
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布卢姆教育目标分类学:40年的回顾 L.W.安德森 华东师范大学出版社 9787561717943
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学习、教学和评估的分类学 布卢姆目标分类学修订版(简缩本) (美)L·W· 文教 教学方法及理论 教育/教育普及 图【新
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布卢姆教育目标分类学:40年的回顾 [美]L.W.安德森、[美]L.A.索斯尼克主编;谭晓玉译 华东师范大学出版社 部分图片套装书籍可能不全 下单前请咨询线上客服
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