可以说,有一个大观念贯穿着这四个讲演。这一观念就是,马克思主义根本上属于欧洲政治和社会理论的主流传统……马克思思想具有潜在的统一性……在一个更深且历史范围更广的层面上,它表明从最早的源头上就镶嵌在欧洲思想里的两种基本视角完成了统一 两种视角走到一起,这本身就是对现代性的本质定义。这里所称的我们传统的两种根本视角,是经由很多源泉“蒸馏”的过程得来的结晶……一方面,这里提出欧洲政治和社会理论包含一种超越的传统……另一方面,我们的文化包含一种理解的传统,以及一种主要来自唯物主义及现实主义之古代哲学的冷静的、“科学的”观点……马克思主义的“诞生”现在也许可以越来越清楚和显著地看出来,它的“诞生”恰恰是西方政治和社会理论的历史中很重要的一章。马克思主义并不是从真空中出现的,它也没有走进
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《如何读新约》对《新约》研究选取了多元方法的进路。距此一二十年前,多数介绍《新约》的教科书还都严重地或完全依赖于一种历史批判的方法。,在涉及《新约》研究的方法时人们争议颇多,而有关的方法论议题也是新近的出版物和专业研讨会最为频繁讨论的问题。因此,本书采取了多元方法的进路来研究《新约》,运用了来自人文和社会科学的诸种方法。贯穿全书,这些不同的方法都会向学生逐一阐明。较之于先前的《新约》研究途径,这种多元方法的进路是更加丰富多彩的,并向学生介绍了《新约》研究实际的进展,然而这对他们而言,也具有更多的挑战。
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马克思主义的起源:西方传统:经典与解释伯尔基(R.N.Berki)、伍庆华东师范大学出版社【现货实拍 可开发票 代寻稀缺书老书,有问题可联系在线客服15011482491
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本书对教学设计和技术(IDT)领域作了一个清晰的描绘,覆盖了本领域的最趋势——知识管理、学习科学、基于网络的教学、可重用的学习对象等。本书不仅包括了最近的趋势,还清楚地描述了本领域的历史和心理学基础。通过描述术领域的过去、现在和将来,本书极好地阐述了其总体概况。可以用业帮者更好地学习IDT领域的实质以及影响IDT领域的趋势和问题。本书各章中所涉及到的趋势都是由该领域领军人物所撰写。而且本书的信息呈现方式是很便于学生理解的。作为本书的编者,我们敦促每一章的作者在写作各章时要尽量保证那些刚涉足这一领域的研究生都能容易地理解,我们又对照这一目的对每一章的内容进行了审阅和编辑。本书还为专业的学生寻找工作并在工作中取得成功提供了实践方面的指导。尽管有许多职位可以提供给教学和技术专业的研究生,但是
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数学概念的演变 华东师范大学出版社 新华书店正版,关注店铺成为会员可享店铺专属优惠,团购客户请咨询在线客服!
这是一本由一位杰出的数学家所著的杰作,它提供了一个独特的视角来看待数学的发展和演变。与研究数学的历史或哲学不同,怀尔德把数学视为一种广泛的文化现象。他的研究揭示了数和长度等概念是如何受到历史和社会实践的影响的。 从初步的概念开始,本研究探讨了数的早期演变、几何的演变以及实数中对无穷的征服。对演变的过程进行了详细的考察,并以对现代的演变的研究结束。 本书不能被看成是一部纯粹研究数学历史的著作。数与几何的发展基本上体现了高等数学发展的所有特点。作者通过数与几何概念的演变,深刻地揭示数学作为一种文化现象,它的发展同时受到历史和社会实践的影响。作者首次引入人类学的方法而非专业数学的方法来研究数学的发生、发展和变化过程,得出了一些十分重要的结论,为理解数学本质以及数学文化的内涵提供
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