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高中数学题根课例(黄坪老师对高中数学题根及题根教学的实践研究)
数学题根 是一类具有典型性和代表性的数学问题,因具有典型性而有研究的价值,因具有代表性而有演变的空间,演变之前先给出演变的方向,形成演变网络,通过对数学题根的演变以有效促进学生融会贯通地学好数学。2011年3月,黄坪老师作为一作者所编著的《高中数学题根》一书由华东师范大学出版社出版,该书作为变式教学的实践成果曾被我国著名数学教育家、华东师范大学数学科学学院教授、博导张奠宙先生在其所著的《数学教育的 中国道路 》一书中作过介绍。2014年《高中数学题根》经过修订再版,被评为2014年度华东师范大学出版社十大好书之一。2015年3月,黄坪老师独立编著的《高中数学题根教学》一书再由华东师范大学出版社出版。而目前这本《高中数学题根课例》是黄坪老师对高中数学题根以及题根教学实践研究的再度总结、提炼和深化,以期
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《高中数学题根》一书就是在我们俩对题根及其变式教学理论数十年研究基础上而形成的。《高中数学题根》以高中数学知识体系为线索,以重要的知识点作章节,分为2章,共46节,每节两个题根,共92个。通过学习的和体会,读者可以清楚地掌握基本知识和方法,领悟数学问题的本质,从而有助于脱离“茫茫题海”。
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高中数学题根课例 教师用书教育普及变式教学对高中数学题根及题根教学实践研究的再总结帮助教师提高举一反三的题根教学设计能力
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《高考数学新题根》一书,具有以下三个特点:题根新。题根覆盖必修和选择性必修的内容,选用了近二十年来和新高考匹配的考题,以应对全国范围内的“三新高考”;变式新。尽可能地采用全国范围内的高考题作为变式题,探究高考题的特点;方法新。在每个题根演变基础上,通过“方法点睛”,总结高考一般解题方法,跳出高考题海刷题模式,促使知识触类旁通。本书适用于高一到高三备考的所有学生,其中高一至高二学生可用来高考提前预练手,巩固新知,了解高考考题趋势,高三学生可用来查漏补缺,熟悉同系列题目考点与解法,有助于学生举一反三、进行练习。
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