中小学科研管理指南 大夏书系 (管理视角和技术视角兼顾,说理和支招兼顾)
◎ 管理视角和技术视角兼顾 站在中小学校长和科研管理者的视角,既清晰呈现学校科研工作各个重要组成部分的内容、特点和规律,又系统分析如何基于科研工作的内容、特点和规律开展学校科研管理。 ◎ 说理和支招兼顾 既明确解析中小学科研管理是什么,又全面论述开展中小学科研管理的工作部署和实践经验。 相对于学校其他领域,学校科研管理往往是薄弱环节,在一些学校甚至基本是空白领域,本书为中小学管理者提供科研管理的理性认识、工作思路和实践策略。 编辑推荐篇章: P93-97 中小学科研活动的设计
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基础教育教学改革“北京模式”的学校样本 大夏书系 (洞悉北京市基础教育教学改革的实际发生和真实获得,全面、切实呈现北京市基础教育教学改革的真实样态和生动表现)
洞悉北京市基础教育教学改革的实际发生和真实获得, 全面、切实呈现北京市基础教育教学改革的真实样态和生动表现 北京市基础教育教学改革在基层学校实践中的真实样态和真实表现。 全面展示北京市基础教育教学改革的模式和经验,有助于展望北京基础教育教学改革的未来。 本书对于基础教育领域的学者和广大中小学校长、教师来说,具有实际的借鉴意义。 编辑推荐篇章: 挖掘地域资源,加强课程建设,促进学生全面自主发展 北京市东城区前门小学教育教学改革个案研究 行于微而至于翠 北京市海淀区翠微小学教育教学改革个案研究 小初高一体化课程建设与育人模式变革研究 北京市育英学校教育教学改革个案研究 精彩教育 成就学生精彩 北京市密云区第三中学教育教学改革个案研究
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新时代学校办学品质的提升:北京经验 大夏书系 (新时代下,提升办学品质的实用案例)
新时代下,提升办学品质的实用案例! ☆直面当前学校教育带来的新挑战和新问题,聚焦解决这些问题的创新实践探索,提升办学品质。 ☆贴近当前学校办学实际,有突出的使用价值。 ☆呈现了解决教育现实问题的细微过程和举措。 编辑推荐篇章: 聚焦语文主题线上教研,促进教师专业成长 028 1 5 全学科阅读促主体探究学习 064 引导学生提出真问题的探究教学方法探索 126
¥53.80定价:¥59.80 (9折)
基础教育教学改革“北京模式”的研究 大夏书系 (完整把握首都教育历史脉络,科学总结北京教育经验模式)
完整把握首都教育历史脉络,科学总结北京教育经验模式 ☆2018年钟祖荣、李雯二位教授以北京教育学院为主体申请的北京市教育科学规划重大课题 基础教育教学改革的 北京模式 与发展战略研究 被批准立项。经过课题组成员三年多持续研究和共同努力,课题顺利结题。本书即是课题的主要研究成果。 ☆这本书对于基础教育领域的学者和广大中小学校长、教师来说,是开卷有益的著作。它不仅可以帮助读者了解过去的历史,理解北京基础教育改革的模式和经验,而且有助于读者展望未来的发展,思考北京基础教育改革优化的方向和要点。 基础教育教学改革的 北京模式 ,表现在六个特征上: 在改革领导与方向上坚持政治方向和首都定位; 在改革目标上强调综合素质与全面发展; 在改革资源上注重资源统整和丰富供给; 在改革策略上依靠科技支撑力求专业科学
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李雯教育3册 基础教育教学改革 北京模式的学校样本 北京模式的研究 新时代学校办学品质的提升 北京经验 教育新思考 教师
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新时代学校办学品质的提升(北京经验)大夏书系 新时期中小学办学实践变革、创新与学校品质提升提供整体思路、系统架构和具体指 (新时代下,提升办学品质的实用案例)引导学生提出真问题的探究教学方法探索
¥53.90定价:¥59.80 (9.02折)
基础教育教学改革“北京模式”的学校样本(大夏书系·教育新思考) 洞悉北京市基础教育教学改革的实际发生和真实获得,全面切实 北京市基础教育教学改革的模式和经验/在基层学校实践中的真实样态和真实表现
¥71.80定价:¥79.80 (9折)
中小学科研管理指南 大夏书系·教师专业发展 中小学校长和科研管理者基于科研工作的内容特点和规律开展学校科研管理 中小学科 (管理视角和技术视角兼顾,说理和支招兼顾)中小学科研活动的设计
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洞悉北京市基础教育教学改革的实际发生和真实获得, 全面、切实呈现北京市基础教育教学改革的真实样态和生动表现 ·北京市基础教育教学改革在基层学校实践中的真实样态和真实表现。 ·全面展示北京市基础教育教学改革的模式和经验,有助于展望北京基础教育教学改革的未来。 ·本书对于基础教育领域的学者和广大中小学校长、教师来说,具有实际的借鉴意义。 编辑推荐篇章: 挖掘地域资源,加强课程建设,促进学生全面自主发展 ——北京市东城区前门小学教育教学改革个案研究 行于微而至于翠 ——北京市海淀区翠微小学教育教学改革个案研究 小初高一体化课程建设与育人模式变革研究 ——北京市育英学校教育教学改革个案研究 “精彩教育”成就学生精彩 ——北京市密云区第三中学教育教学改革个案研究
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中小学科研管理指南 大夏书系 教师专业发展 正版 华东师范大学出版社
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学校管理从何入手:内部管理机制建构 9787567510463华东师范大学 李雯
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新时代学校办学品质的提升 北京经验 大夏书系 教育新思考 校长 教师培训 管理 华东师范大学出版社
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中小学科研管理指南李雯华东师范大学出版社9787576033489蔚蓝书店 全新正版图书 七天无理由退货 团购优惠 正规发票
相对于学校其他领域,学校科研管理往往是薄弱环节,在一些学校甚基本是领域,本书为中小学管理者提供科研管理的理认识、工作思路和实践策略。
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基础教育教学改革“北京模式”的研究(大夏书系·教育新思考)(完整把握首都教育历史脉络,科学总结北京教育经验模式) 区域基
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完整把握首都教育历史脉络,科学总结北京教育经验模式 ☆2018年钟祖荣、李雯二位教授以北京教育学院为主体申请的北京市教育科学规划重大课题“基础教育教学改革的‘北京模式’与发展战略研究”被批准立项。经过课题组成员三年多持续研究和共同努力,课题顺利结题。本书即是课题的主要研究成果。 ☆这本书对于基础教育领域的学者和广大中小学校长、教师来说,是开卷有益的著作。它不仅可以帮助读者了解过去的历史,理解北京基础教育改革的模式和经验,而且有助于读者展望未来的发展,思考北京基础教育改革优化的方向和要点。 基础教育教学改革的“北京模式”,表现在六个特征上: 在改革领导与方向上坚持政治方向和首都定位; 在改革目标上强调综合素质与全面发展; 在改革资源上注重资源统整和丰富供给; 在改革策略上依靠科技支撑力求专
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中小学科研管理指南 9787576033489 李雯 华东师范大学出版社
◎ 管理视角和技术视角兼顾 站在中小学校长和科研管理者的视角,既清晰呈现学校科研工作各个重要组成部分的内容、特点和规律,又系统分析如何基于科研工作的内容、特点和规律开展学校科研管理。 ◎ 说理和支招兼顾 既明确解析中小学科研管理是什么,又全面论述开展中小学科研管理的工作部署和实践经验。 相对于学校其他领域,学校科研管理往往是薄弱环节,在一些学校甚至基本是空白领域,本书为中小学管理者提供科研管理的理性认识、工作思路和实践策略。 编辑推荐篇章: P93-97 中小学科研活动的设计
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中小学科研管理指南 李雯 华东师范大学出版社 【新华书店正版图书书籍】 新华正版全新 正规发票 多仓就近发货 85%城市次日送达 关注店铺可享店铺优惠!
相对于学校其他领域,学校科研管理往往是薄弱环节,在一些学校甚至基本是空白领域,本书为中小学管理者提供科研管理的理性认识、工作思路和实践策略。
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中小学科研管理指南 李雯 大夏书系教师专业发展 学校管理工作思路实践策略技巧 小学初中教师用书教育理论教育主张教学研究参
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基础教育教学改革 北京模式 的学校样本 9787576038262 李雯,钟祖荣 华东师范大学出版社
洞悉北京市基础教育教学改革的实际发生和真实获得, 全面、切实呈现北京市基础教育教学改革的真实样态和生动表现 ·北京市基础教育教学改革在基层学校实践中的真实样态和真实表现。 ·全面展示北京市基础教育教学改革的模式和经验,有助于展望北京基础教育教学改革的未来。 ·本书对于基础教育领域的学者和广大中小学校长、教师来说,具有实际的借鉴意义。 编辑推荐篇章: 挖掘地域资源,加强课程建设,促进学生全面自主发展 ——北京市东城区前门小学教育教学改革个案研究 行于微而至于翠 ——北京市海淀区翠微小学教育教学改革个案研究 小初高一体化课程建设与育人模式变革研究 ——北京市育英学校教育教学改革个案研究 “精彩教育”成就学生精彩 ——北京市密云区第三中学教育教学改革个案研究
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基础教育教学改革北京模式的研究 钟祖荣,李雯等 华东师范大学出版社 9787576038255
完整把握首都教育历史脉络,科学总结北京教育经验模式 ☆2018年钟祖荣、李雯二位教授以北京教育学院为主体申请的北京市教育科学规划重大课题“基础教育教学改革的‘北京模式’与发展战略研究”被批准立项。经过课题组成员三年多持续研究和共同努力,课题顺利结题。本书即是课题的主要研究成果。 ☆这本书对于基础教育领域的学者和广大中小学校长、教师来说,是开卷有益的著作。它不仅可以帮助读者了解过去的历史,理解北京基础教育改革的模式和经验,而且有助于读者展望未来的发展,思考北京基础教育改革优化的方向和要点。 基础教育教学改革的“北京模式”,表现在六个特征上: 在改革领导与方向上坚持政治方向和首都定位; 在改革目标上强调综合素质与全面发展; 在改革资源上注重资源统整和丰富供给; 在改革策略上依靠科技支撑力求专
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基础教育教学改革 "北京模式"的学校样本 李雯、钟祖荣 华东师范大学出版社 【新华书店正版图书书籍】 新华正版全新 正规发票 多仓就近发货 85%城市次日送达 关注店铺可享店铺优惠!
·北京市基础教育教学改革在基层学校实践中的真实样态和真实表现。·全面展示北京市基础教育教学改革的模式和经验,有助于展望北京基础教育教学改革的未来。·本书对于基础教育领域的学者和广大中小学校长、教师来说,具有实际的借鉴意义。
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基础教育教学改革 北京模式 的研究 9787576038255 钟祖荣,李雯等 华东师范大学出版社
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基础教育教学改革 北京模式的学校样本 李雯,钟祖荣 华东师范大学出版社 9787576038262
洞悉北京市基础教育教学改革的实际发生和真实获得, 全面、切实呈现北京市基础教育教学改革的真实样态和生动表现 ·北京市基础教育教学改革在基层学校实践中的真实样态和真实表现。 ·全面展示北京市基础教育教学改革的模式和经验,有助于展望北京基础教育教学改革的未来。 ·本书对于基础教育领域的学者和广大中小学校长、教师来说,具有实际的借鉴意义。 编辑推荐篇章: 挖掘地域资源,加强课程建设,促进学生全面自主发展 ——北京市东城区前门小学教育教学改革个案研究 行于微而至于翠 ——北京市海淀区翠微小学教育教学改革个案研究 小初高一体化课程建设与育人模式变革研究 ——北京市育英学校教育教学改革个案研究 “精彩教育”成就学生精彩 ——北京市密云区第三中学教育教学改革个案研究
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基础教育教学改革“北京模式&dquo;的研究 大夏书系 教育新思考 北京教育经验 钟祖荣 李雯 华东师范大学
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基础教育教学改革“北京模式&dquo;的学校样本 大夏书系 教育新思考 华东师范大学出版社 李雯,钟祖荣 E
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基础教育教学改革 “北京模式”的学校样本 大夏书系 教育新思考 钟祖荣 李雯 编 华东师范大学正版
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大夏书系 基础教育教学改革 北京模式的学校样本 北京模式的研究2册 教育新思考北京教育经验 钟祖荣李雯 华东师范大学出版
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