华南师范大学前校长、中国心理学会前理事长莫雷教授,美国宾夕法尼亚州立大学李平教授、广东外语外贸大学董燕萍教授联合为什么大人学外语比儿童困难?学了二语或外语真的会让我们变聪明吗?人的大脑是怎样对母语和外语进行加工的?王瑞明等人合著的《第二语言学习》围绕这些核心问题,对国际上的成果进行了认真整理,并介绍了国内研究者在这些重大问题上的研究成果。本书是第二语言学习领域不可多得的一本厚实之作,可作为第二语言学习和双语研究的必选教材和参考书。
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《第二语言学习》围绕第二语言学习这一学习者和研究者普遍关注的热点,针对第二语言学习的关键期、第二语言学习的脑机制、第二语言学习中的双语记忆表征、第二语言学习中的词汇和句法加工、第二语言学习中的语言转换、第二语言学习对个体认知发展的影响、第二语言学习中的个体差异与教学策略、汉语作为二语的学习过程与高效率推广等八个核心问题,对各个领域国内外的研究成果进行了全面的、系统的总结和梳理,并提出了很多自己的思考。本书是第二语言学习领域的集大成之作,在理论上可以进一步推动国内第二语言学习的研究,在实践上可以对第二语言的学习和教学提供一定的启发和指导。
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第二语言学习 (中国心理学专家向世界讲述第二语言学习的心理学,反映中国学者在该领域的重要贡献。)
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