新时代少先队仪式教育研究 立德树人 积极探索 培育新时代中国特色社会主义建设的预备队
理论 从政治、哲学、教育学、心理学的理论中汲取营养,为少先队仪式教育的实践打下坚实的基础。 实践 充分考虑少先队员的年龄特点,开发仪式教育资源,九个案例有分有合,丰富仪式教育内涵,形成仪式教育合力。
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