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德国被认为是哲学国和教育强国,德国人一直为此感到骄傲。然而,本世纪初德国中学生在学生评估项目(PSA)中表,这猛烈打击了德国人的教育自信,引起全社会的担忧和反思。德国政界和教育界亟须对德国整体教育状行把脉,以找到问题的症结所在。国家教育政策的实证研究得到的重视。 对现状达成共识,是改变现状的前提。06年8月生效的德国基本法修正案第91b条款规定,“联邦和各联邦州可以基于确定教育事业绩效能力的比较达成协议,在相关报告及其推介方行合作”,改变了德国联邦和各州以往分散搜集教育数据、编制教育报告的做法,赋予联邦与各州在部分教育领域开展合作的权力,为联邦和各州共同编制教育报告提供法律依据。 06年,德国联邦教育科研部与各州文化长联席会议共同成立独立的国家教育报告编制小组,其职责是将各类教育报行整
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西班牙语基础语法轻松练 黄威//张正 2015-06-01【新华书店正版图书书籍】 新华正版全新 正规发票 多仓就近发货 85%城市次日送达 关注店铺可享店铺优惠
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