《概念图在促进认知和评估知识结构方面的理论与实证研究》能够丰富教育心理学关于知识的学习和学习策略的理论，全面建构概念图的认识论、心理学和教育学理论依据。《概念图在促进认知和评估知识结构方面的理论与实证研究》从认知心理学理论角度探索概念图应该具有的结构形式；建构元分析统计分析方法的详细解决方案，为其他学科学者进行元分析提供方法指南。 《概念图在促进认知和评估知识结构方面的理论与实证研究》对以往概念图的研究做详细梳理，为其他研究者提供参考；丰富在我国教育背景下，应用概念图促进学生认知的实证研究；探索概念图评估知识结构应该采用的形式：研究将对其他教育工作者具有启发意义。
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概念图在促进认知和评估知识结构方面的理论与实证研究 王立君 著 四川大学出版社 9787561441053 部分图片套装书籍可能不全 下单前请咨询线上客服
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概念图在促进认知和评估知识结构方面的理论与实证研究 【速开发票，优质售后，支持7天无理由退换】
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