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本着总结经验,提升理论,构建模式的想法,这本《顶岗支教实习——地方高校师范人才培养新模式》的作者陶仁和杨其勇站在高等教育改革与发展的历史高度,对教师教育的问题作深刻的理性反思,并对地方高校师范人才培养模式的理论和实践提出了我们的思考,同时,还将昭通师范高等专科学校的实践设计作了系统梳理,提供一个案例供读者参考,本书*后还收录了部分顶岗支教实习学生的所思、所想和感悟,目的是想让人们充分了解大学生们的真实想法和在一线实习的感受,让社会认识他们,了解他们。
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