研究当代中国家庭道德教育,必须将其放在其所依存的社会转型、家庭变迁、教育变迁和道德理论变迁等宏观背景下来进行分析。笔者以环境德育理论为依据对家庭道德教育中的物质条件环境、人际关系环境、精神意识环境的现状进行调查和分析,认为:社会生活的变迁是家庭道德教育功能“弱化”的动力因素;“缺”德的应试教育体制是家庭道德教育功能“弱化”的导向因素;家庭本身的主客观环境变化是家庭道德教育功能“弱化”的直接因素。为此,应将正确认识和准确把握家庭道德教育的价值取向、教育内容、教育方法,积极探索教育新模式,不断提高家庭道德教育水平,充分发挥家庭道德教育的作用,为社会主义道德建设注入活力。
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Product Details 基本信息 ISBN-13 书号 9787308123266 Author 作者 王志强 Format 版本 平装-胶订 Pages Number 页数 252页 Publisher 出版社 浙江大学出版社 Publication Date 出版日期 2013-12-01 Product Dimensions 商品尺寸 16开 Language 语种 其它(含多语) Book Contents 内容简介 研究当代中国家庭道德教育,必须将其放在其所依存的社会转型、家庭变迁、教育变迁和道德理论变迁等宏观背景下来进行分析。笔者以环境德育理论为依据对家庭道德教育中的物质条件环境、人际关系环境、精神意识环境的现状进行调查和分析,认为:社会生活的变迁是家庭道德教育功能“弱化”的动力因素;“缺”德的应试教育体制是家庭道德教育功能“弱化”的导向因素;家庭本身的主客观环境变化是家庭道德教育功能“弱化”的直接因素。为此,应将正确
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Product Details 基本信息 ISBN-13 书号 9787308185677 Author 作者 王志强 等 Format 版本 平装-胶订 Pages Number 页数 284页 Publisher 出版社 浙江大学出版社 Publication Date 出版日期 2018-08-01 Product Dimensions 商品尺寸 16开 Language 语种 其它(含多语) Book Contents 内容简介 宁波创建学习型城市,既是时代的呼唤,也是发展的要求,更是提升人民生活品质的关键举措。为客观地了解宁波建设学习型城市的情况,评估总结自宁波市第十一届人大四次会议《宁波市国民经济和社会发展第十个五年计划纲要》提出“逐步完善终身教育体系”“积极推进城乡社区教育”“逐步建成‘学习型城市’”以来宁波建设学习型城市工作取得的成绩、经验及存在的问题,了解广大居民对宁波建设学习型城市的意见和建议,《深化宁波学习型城市建设研
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