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《高校学生形势与政策教育引论》探讨高校学生形势与政策教育的基本理论 考察新中国成立以来高校学生形势与政策教育的历史发展并总结其基本经验 揭示新时期高校学生对形势与政策的认知规律和特点,建构高校学生形势观与政策观的发展状态测评指标体系 具体研究高校学生形势与政策教育的实践劋作体系和效果评估问题。《高校学生形势与政策教育引论》由李斌雄、蒋耘中等编著。
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李斌雄、蒋耘中等编著的这本《高校学生形势与政策教育引论》以高校学生形势与政策教育的基本理论、高校学生形势与政策教育的历史发展和基本经验、高校学生对形势与政策的认知特点和规律、高校学生形势与政策教育的实践操作体系和效果评估这四个问题作为骨干内容,构建了系统研究大学生形势与政策教育的理论框架。
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