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本教材既有对教师行动研究的理论阐释,又有对过去一段时间教师行动研究的成果总结,还有对教师行动研究的展望,不仅可用于小学教育本专科专业人才培养,而且可拓展至中学教师教育和教师自我研修与专业培训,有利于提高教师教育质量。为了更好地辅助教学,本教材还配备有制作精良、内容详实的各章节配套教学课件、教案和教学微视频,供有需要的老师和同学下载学习。
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