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本教材是学前教育专业用书,在编写思路、结构设计、内容安排等方面,体现“以学生为中心,以就业为导向”的发展特点。本书是“校一企-生”共建教材,江西广播教育集团参与了教材的编写。教师与企业授课讲师不断研讨、共享资源,以真实工作环境和任务为依托,精心设计课程案例,用职业岗位要求引领知识技能和学习态度,探索和实践校企合作,进行教材开发,力求体现理论的适度性、实践的指导性、应用的职业性和内容的实用性,充分体现职业院校与企业在人才培养过程中的深度融合。同时,教材对接“1+X"幼儿照护证书考试中涉及幼儿园区域活动创设的内容,尝试将幼儿照护证书标准融入课程教学目标、内容、组织与评价中。本教材旨在减轻学生课业负担,提高学生的就业本领和实践技能,推进“1”和“X”的衔接。本教材可帮助学生了解幼儿园环境创
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本教材较系统地讲述了微分学及积分学等的基本概念、基本理论和基本运算方法,对基本概念和基本理论教学,注重以实例引入和数学分析、思维能力建立为前导,结合几何图像进行简要的解释,这不仅能培养学生初步的数学抽象、概括问题的能力、逻辑思维能力,又使教学内容形象、直观,易于理解和掌握,从“学以致用”考虑,本教材特别注意讲授数学思想,解题思路、解题方法和数学在经济问题中的应用,使学生能较熟练地掌握运算能力和综合运用所学知识进行分析问题的能力;并使学生初步学会经济分析中的定量分析方法。本教材在注意行文严谨和逻辑严密的同时,更注意叙述通俗、易懂,便于学生自学。本书适应于96-128教学课时的微积分教学,配备微课、课件、教学大纲、习题答案等资源。
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本教材较系统地讲述了微分学及积分学等的基本概念、基本理论和基本运算方法,对基本概念和基本理论教学,注重以实例引入和数学分析、思维能力建立为前导,结合几何图像进行简要的解释,这不仅能培养学生初步的数学抽象、概括问题的能力、逻辑思维能力,又使教学内容形象、直观,易于理解和掌握,从 学以致用 考虑,本教材特别注意讲授数学思想,解题思路、解题方法和数学在经济问题中的应用,使学生能较熟练地掌握运算能力和综合运用所学知识进行分析问题的能力;并使学生初步学会经济分析中的定量分析方法。本教材在注意行文严谨和逻辑严密的同时,更注意叙述通俗、易懂,便于学生自学。本书适应于96-128教学课时的微积分教学,配备微课、课件、教学大纲、习题答案等资源。
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