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4C法颠覆培训课堂 65种反转培训策略 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
“老师讲,学生听”的传统教育模式已经不能适应当今培训课堂的需求。作者莎朗结合自己作为培训师的工作经历以及现今对学习的理论与大脑科学的研究,提出了一种学员主导课堂的大脑友好型的教学方法――4C法。该方法提倡培训师与学员位置反转,培训师屈居教室后方,让学员主导培训课堂。本书从读者应知应会的信息入手,逐步按照4C的步骤一步步展开,聚焦于真正的培训课堂,向读者详尽展示如何设计大脑友好型的培训课程。本书提供了65种实用的课堂反转策略,为学员主导培训课堂的培训课程提供丰富素材。
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冥想的力量 28天体会真正的快乐 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
莎朗·莎兹伯格浓缩了三十余年的授课经验,从最简单的呼吸法和坐姿开始,为你细致讲解如何开始并坚持有效的冥想练习的。这种练习的建立在三种核心方法之上——专注、正念和仁爱,每天只需花二十分钟,你就可以轻松完成。这样的练习的也许会给你的生活带来转机,但这一切与宗教无关,你也无须苦思冥想……总之,冥想会增进你与这个世界的沟通。
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冥想的力量-28天体会真正的快乐 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
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试错 通过精益用户研究快速验证产品原型 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
本书以精益的视角来探索用户研究,深入洞察用户以及他们使用的产品,从而回答用户*亟待解决的问题。作者TomerSharon曾担任谷歌搜索用户体验研究员,作为一名用户体验研究专家,他用丰富的实践经验,一步步地指导读者用用户研究的方法回答产品的战略、实施、评估三个关键阶段会出现的问题,并且帮者掌握及时有效的用户研究的方法和技巧。本书是一本随用随看的工具书,其侧重点在于实际劋作,因而简化了许多抽象的理论论述,所以非专业用户研究人员也可以快速上手。如果你想了解用户的真实需求,想知道产品是否满足了这些需求,阅读本书一定会让你收获颇丰。本书内容精炼易懂,步骤详实,适合产品经理、开发人员或者创业者使用,也可以供关注精益用户研究方法的用户研究人员和设计师参考。
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试错:通过精益用户研究快速验证产品原型 (美)Tomer Sharon(托马·沙龙) 著,蒋晓 等译 电子工业出版社【正 正版图书,下单前请先咨询客服,欢迎选购!
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¥177.70定价:¥365.60 (4.87折)
冥想的力量 28天体会真正的快乐 [美]莎朗·莎兹伯格 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
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#4C法颠覆培训课堂:65种反转培训策略 Sharon L. Bowman(莎朗.L.波曼) 著,杨帝 电子工业出版社【 正版图书,下单前请先咨询客服,欢迎选购!
“就像学校”,精辟地解释了什么是不得法的培训。学校把学生同真实的世界隔绝开以保护它的“客户”(换个说法就是“学员”),这样确保学校把真实的世界“挡在外面”。在工作单位,大家很重视团队协作能力,而在学校,和别人一起学习会被看作欺骗。当今的培训承接了太多从学校流传出来的劣性。毕竟,每个培训师都在学校经过了十几年的学习,他们就是那么学的。让我们跟着莎朗去看看。人应该怎么学习? 是时候打破学校的神话,从培养学习习惯入手,去做本书中莎朗教给我们的事情了。
¥27.73定价:¥67.46 (4.12折)
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本书以精益的视角来探索用户研究,深入洞察用户以及他们使用的产品,从而回答用户*亟待解决的问题。作者TomerSharon曾担任谷歌搜索用户体验研究员,作为一名用户体验研究专家,他用丰富的实践经验,一步步地指导读者用用户研究的方法回答产品的战略、实施、评估三个关键阶段会出现的问题,并且帮者掌握及时有效的用户研究的方法和技巧。本书是一本随用随看的工具书,其侧重点在于实际劋作,因而简化了许多抽象的理论论述,所以非专业用户研究人员也可以快速上手。如果你想了解用户的真实需求,想知道产品是否满足了这些需求,阅读本书一定会让你收获颇丰。本书内容精炼易懂,步骤详实,适合产品经理、开发人员或者创业者使用,也可以供关注精益用户研究方法的用户研究人员和设计师参考。
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¥13.00定价:¥33.37 (3.9折)
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¥177.10定价:¥485.30 (3.65折)
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¥144.10定价:¥320.00 (4.51折)
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¥47.50定价:¥226.10 (2.11折)
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¥34.90定价:¥150.00 (2.33折)
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¥53.50定价:¥113.00 (4.74折)
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¥177.70定价:¥476.70 (3.73折)
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¥72.32定价:¥237.43 (3.05折)
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冥想的力量:28天,体会真正的快乐 (美)莎兹伯格 著,董智颖,郭薇,漆文欣 译 电子工业出版社【正版图书】 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
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如果你有一个产品创意,你自己觉得非常不错,想知道用户的反应,那么怎样快速检验呢?本书所讲的精益用户研究能帮助你。问自己三个问题:我的用户是谁?用户的需求是什么?用户会使用我这个产品吗?如果以上三个问题你都能有非常明确而肯定的答案,那么恭喜你,可以往前一步,为产品研发做一做准备了。本书就是教你如何找出这三个问题的答案的。书中给出了非常具体的操作步骤,指导你快速验证产品原型,帮助你降低风险,避免投入大量资金、人力和时间开发一款用户并不需要的产品。
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“就像学校”,精辟地解释了什么是不得法的培训。学校把学生同真实的世界隔绝开以保护它的“客户”(换个说法就是“学员”),这样确保学校把真实的世界“挡在外面”。在工作单位,大家很重视团队协作能力,而在学校,和别人一起学习会被看作欺骗。当今的培训承接了太多从学校流传出来的劣性。毕竟,每个培训师都在学校经过了十几年的学习,他们就是那么学的。让我们跟着莎朗去看看。人应该怎么学习? 是时候打破学校的神话,从培养学习习惯入手,去做本书中莎朗教给我们的事情了。
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