中国教育思想文库:旅居者和“外国人”——留美中国学生跨文化人图书籍类型关于有关方面的地别和也与跟学习认识好了解知识阅读看
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中国教育思想文库:旅居者和“外国人”——留美中国学生跨文化人际交往研究 当代中国质性研究的典范之作; 一本吸引你一口气读完的“研究报告”; 窥探一个时代留美中国学生的困惑与成长。
当代中国质性研究的典范之作; 一本吸引你一口气读完的 研究报告 ; 窥探一个时代留美中国学生的困惑与成长。 本书是我国教育质性研究代表人物北京大学陈向明老师的代表作之一,虽写作时间早在20年前,时至今日却依旧堪称质性研究的典范之作。在这本书中,你不仅能看到一个质性研究者从选择研究方法到成文的全部心路历程,还能感受到一个熟练的方法和理论应用者是如何将方法、理论、鲜活的实际和自我的思辨结合在一起的。在这种结合中,一幅跨越年代的留美中国学生挣扎与成长之图徐徐展开,它超越了时空,让你在今天仍旧能感到 旅居者 在文化碰撞中的矛盾与迷茫,唤起你对自我、文化、身份认同的再思考。让我们一起在文字中感动、探索、挣扎、蜕变,从一代留美中国学生的困惑与成长中,窥见自己。
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