英语专业本科生教材.修订版:新编简明英语语言学教程(第2版)
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戴炜栋主编的《什么是语言学》全书共囊括68个问答,归类汇总成六个部分:语言学发展历史、主要流派、语言学分支、语言学主要研究方法、第二语言研究概述,以及语言学和外语教学等内容。这六大部分涵盖了语言学的各个侧面。前言部分则综述了语言学的发展由来、理论基础、分支流派和动态走向。国内学者对该学科的研究概况在本书中也有所涉及。
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看听学(版)1 学生用书 亚历山大 戴炜栋 上海外语教育出版社【.正版】 【正品保证,进入店铺更多优惠!】
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看听学(版)1 学生用书 亚历山大,戴炜栋 上海外语教育出版社【正版】 正版图书,下单前请先咨询客服,欢迎选购!
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新世纪研究生公共英语教材-听说(上)(学生用书)(第2版) 戴炜栋、李玉璞 上海外语教育出版社【正版】 正版图书,下单前请先咨询客服,欢迎选购!
《新世纪研究生公共英语教材 听说(上)(学生用书)(第2版)》从短小对话到篇章练习,听力训练循序渐进,形式丰富多样。从交通、饮食到政界逸事,内容紧贴时代脉搏。每课一首流行歌曲,寓英语学习于轻松、快乐中。听力和口语训练相辅相成,培养扎实的英语听说能力。经过精心修订,更加有利于英语实用能力的培养。
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新编英语语法教程 (学生用书 第6版 修订版) 新世纪高等院校英语专业本科生系列教材【正版保证】 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
《新编英语语法教程(学生用书第6版)/新世纪高等院校英语专业本科生系列教材》热销30余年,销量以数百万册计。书巾采用独特的语法编写体系,严密地呈现了英语语法的全貌,是章振邦先生多年钻研英语语法的成果。第6版调整了部分章节内容,使布局更趋合理,内容更加丰富。《新编英语语法教程(学生用书第6版)/新世纪高等院校英语专业本科生系列教材》兼具教科书和工具书的双重功能,是部可传世的经典著作。《新编英语语法教程》是一部新型的高校英语语法教材,体系新颖,内容充实,兼收并蓄,与时俱进,长期受到我国英语界高度重视。《教程》的研编起步于977年,先是以油印本形式内部试用 982年经由复旦大学、四川大学、北京外国语大学、华东师范大学、华中师范大学等5所高校有关学者组成的审稿会审查通过,并经我国高校外语教材编审委员会
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新编英语语法教程 (学生用书 第6版 修订版) 新世纪高等院校英语专业本科生系列教材 【正版书】 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
《新编英语语法教程(学生用书第6版)/新世纪高等院校英语专业本科生系列教材》热销30余年,销量以数百万册计。书巾采用独特的语法编写体系,严密地呈现了英语语法的全貌,是章振邦先生多年钻研英语语法的成果。第6版调整了部分章节内容,使布局更趋合理,内容更加丰富。《新编英语语法教程(学生用书第6版)/新世纪高等院校英语专业本科生系列教材》兼具教科书和工具书的双重功能,是部可传世的经典著作。《新编英语语法教程》是一部新型的高校英语语法教材,体系新颖,内容充实,兼收并蓄,与时俱进,长期受到我国英语界高度重视。《教程》的研编起步于977年,先是以油印本形式内部试用 982年经由复旦大学、四川大学、北京外国语大学、华东师范大学、华中师范大学等5所高校有关学者组成的审稿会审查通过,并经我国高校外语教材编审委员会
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泛读教程3 (学生用书 第2版 修订版) 新世纪高等院校英语专业本科生系列教材 【正版图书】 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
《泛读教程3(学生用书第2版)/新世纪高等院校英语专业本科生系列教材》提供了全面系统的阅读训练,指导学生掌握细读、略读、寻读等方法,学会快速、准确地获取并处理信息,并通过各种练习的,培养假设判断、分析归纳、推理检验等逻辑思维能力。学生学了这套教材,可以提高英语的阅读理解能力和阅读速度,增强英语语感,扩大词汇量,增加英语国家文化背景知识。《泛读教程3(学生用书第2版)/新世纪高等院校英语专业本科生系列教材》是其中的第三册,由王守仁、姚媛编著,着重阅读速度和逻辑推导方面的劋练。
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泛读教程3 (学生用书 第2版 修订版) 新世纪高等院校英语专业本科生系列教材 【正版图书】 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
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综合教程5 (学生用书) (第2版) (修订版) 新世纪高等院校英语专业本科生系列教材 【正版图书】 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
《综合教程5(学生用书)(第2版)()/新世纪高等院校英语专业本科生系列教材》按照《高等学校英语专业英语教学大纲》提出的培养目标、课程设置、教学要求和教学原则精心设计,凝聚海内外英语专业教育界专家学者的智慧,反映英语专业教育、科研的新成果。基于广泛的市场调研、详尽的需求分析和严谨的科学判断,梳理现有教程,优化教材结构,更新教学方法和手段,强化学生综合能力的培养。专业技能、专业知识、相关专业知识的完美匹配,帮助学生打下扎实的语言基本功,增强其分析问题、解决问题的能力,提高专业素质和人文素养,使学生真正成为国际化、创新型、高素质的英语专业人才。
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看听学 (注释改编本学生用书1)【正版保证】 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
《看听学》(注释改编本学生用书)系册,词汇量为400个左右,适合小学生使用。本册课本以话体裁为主,内容接近学生的日常生活,易懂易记,学了就能活用,加上课文岔图多,趣味性强,语言坡度较小,对培养学生能说、爱说、敢说的习惯极为有益。
¥6.29
新世纪高等院校英语专业本科生系列教材 (修订版) 综合教程 学生用书 (第2版) 【正版图书】 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
《新世纪高等院校英语专业本科生系列教材 综合教程4(第2版)()(学生用书)》缩减至了4单元。编者在编写本教材时,注重其内容涵盖政治、经济、文化、科技、人文等各个方面的材,及对话、访谈、短文、专题报道和新闻等各种语境形式,《新世纪高等院校英语专业本科生系列教材 综合教程4(第2版)()(学生用书)》适合从事相关研究工作的人员参考阅读。
¥6.01
写作教程 (教师用书) (第2版) 新世纪高等院校英语专业本科生系列教材 (修订版)【正版保证】 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
《写作教程(教师用书)(第2版)/新世纪高等院校英语专业本科生系列教材()》旨在编写上突出教学方法的科学性、教学内容的系统性、连贯性、时代性及趣味性,并做到三个相结合 写作知识的教授与写作能力的培养相结合,写作能力的培养与跨文化交际能力的培养相结合,写作能力的培养与学生思维能力和创新能力的培养相结合。《写作教程(教师用书)(第2版)/新世纪高等院校英语专业本科生系列教材()》在教学内容安排和教学活动设计上采用循序渐进、循环往复的方式,强调各分册之间的延续性和系统性,即各分册既有相对的教学重点和独立性,又与其他分册构成一个完整的写作教学体系。
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新编英语语法教程 第四版学生用书【正版保证】 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
《新编英语语法教程(第4版学生用书)》体系新颖,内容充实,兼收并蓄,与时俱进,自983年初版问世以来,经过三次修订,几十次印刷,累计印数达一百余万册,对我国高校英语教学起到一定积极作用。《新编英语语法教程》是一部兼有教科书和参考书双重功能的新型英语语法著作。《新编英语语法教程(第4版学生用书)》曾于982年2月经由复旦大学、四川大学、杭州大学、北京外国语大学、西安外国语学院、华东师范大学、华中师范大学等5所院校有关专家学者组成的审稿会审查通过,并经我国高校外语专业教材编审委员会审批,推荐为高等学校教材。《新编英语语法教程(第4版学生用书)》初版于990年获“华东区大学出版社图书一等奖” 《新编英语语法教程(第4版学生用书)》第二版于998年获“上海市高等学校教材一等奖”。
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新世纪高等院校英语专业本科生系列教材 (修订版) 现代外语教育学 (第2版)【正版保证】 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
《新世纪高等院校英语专业本科生系列教材() 现代外语教育学(第2版)》具有如下特点 .注意吸收国内外外语教学领域的新研究成果,在此基础上结合中国外语教学的实际,探索符合中国人自己的外语教学路子。注重反映外语教学的综合化、多元化趋势,反映各种语言观与学习的理论影响下的教学方法,不着重强调哪一家,避免外语教学观念上的教条主义。2.在介绍国外外语教学的方法和理论的同时,注重探讨中国外语教学的历史和发展 既讨论“如何教”,更重视“如何学” 既介绍语言知识的教学,也注重语言技能的发展以及综合素质的培养。3.本教材还着重讨论了有利于各类语言学习的者的语言环境,以及在外语课堂内外如何创造这样的环境的问题,如从传播学的角度讨论课堂教学的组织、现代化教学媒体的使用等等。4.为了使教师更好地完成“传道、授业、
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高等院校英语语言文学专业研究生系列教材 语言测试 (第2版) (修订版)【正版保证】 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
《高等院校英语语言文学专业研究生系列教材 语言测试(第2版)()》分三大部分,共十四章。部分为总论篇,包括、二、三共三个章节。该部分主要讲述语言教学与语言测试的关系以及语言测试的功能、分类及设计原理。第二部分为计量篇,包括第四、五、六、七、八共五个章节。该部分主要介绍语言测试中的两大基本概念(效度与信度)、测量的基本概念以及项目分析和分数报道。第三部分为方法篇,包括第九、十、十一、十二、十三和十四共六个章节。该部分主要讲解测量各种语言能力的原理、方法等。
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新世纪高等院校英语专业本科生系列教材 (修订版) 当代英国概况 (第3版) (学生用书)【正版保证】 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
《新世纪高等院校英语专业本科生系列教材() 当代英国概况(第3版)(学生用书)》编排新颖,且配以较多的练习的。它既强调由学生使用英语来获得信息,又组织学生根据已获得的信息来进行小组讨论或书面总结,以加深他们对英国文化的认识,同时还发展他们的语言运用能力。
¥6.06
新世纪高等院校英语专业本科生系列教材 (修订版) 英语国家概况 【正版图书】 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
《新世纪高等院校英语专业本科生系列教材() 英语国家概况》涵盖了当前我国高校英语专业所开设的全部课程,并充分考虑到我国英语教育的地区差异和不同院校英语专业的特点,提供更多的选择。教材编写深入浅出,内容反映了各个学科领域的新研究成果 在编写宗旨上,除了帮助学生打下扎实的语言基本功外,着力培养学生分析问题、解决问题的能力,提高学生的思辨熊力和人文、科学素养,培养健康向上的人生观,使学生真正成为我国新时代所需要的英语专门人才。
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新世纪高等院校英语专业本科生系列教材 (修订版) 当代英国概况 (第3版) (学生用书) 【正版书籍】 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
《新世纪高等院校英语专业本科生系列教材() 当代英国概况(第3版)(学生用书)》编排新颖,且配以较多的练习的。它既强调由学生使用英语来获得信息,又组织学生根据已获得的信息来进行小组讨论或书面总结,以加深他们对英国文化的认识,同时还发展他们的语言运用能力。
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新世纪高等院校英语专业本科生系列教材 综合教程3 (第2版) (修订版) (学生用书) 【正版图书】 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
《新世纪高等院校英语专业本科生系列教材 综合教程3(第2版)()(学生用书)》课文内容广泛,涉及文化与教育、政治与经济、战争与和平、知识与智慧、道德与伦理、婚姻与家庭、爱情与亲情、科技与生活等主题,使学生在学习的英语的同时扩展个人视野,提高人文素养。
¥6.47
新编简明英语语言学教程 【正版保证】 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
《新编简明英语语言学教程》为“新世纪高等院校英语专业本科生系列教材”之一,是外教社书《简明英语语言学教程》的新,被国家定为高校英语语言学推荐教材。《新编简明英语语言学教程》提供语言学的基础理论知识,介绍半个世纪以来语言研究的各个领域所取得的重要成果,并对音系、句法、语义——即语言研究的三个层次、英语的历史演变、语言与社会的关系、母语习得和第二语言学习的等作了简明扼要的阐述。次修订时,增加了“语用学”和“语言与文化”两章,本次修订新增了“语言与大脑”一章,介绍近年来对语言的产生和理解的心理过程的研究成果与新动向。《新编简明英语语言学教程》用英语编写,为了帮者理解,每章后均附有思考题和练习的,书后还附有英汉术语对照。新世纪高等院校英语专业本科生系列教材是普通高等教育“十五”规划
¥7.38
新编英语语法教程 第四版学生用书【正版保证】 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
《新编英语语法教程(第4版学生用书)》体系新颖,内容充实,兼收并蓄,与时俱进,自983年初版问世以来,经过三次修订,几十次印刷,累计印数达一百余万册,对我国高校英语教学起到一定积极作用。《新编英语语法教程》是一部兼有教科书和参考书双重功能的新型英语语法著作。《新编英语语法教程(第4版学生用书)》曾于982年2月经由复旦大学、四川大学、杭州大学、北京外国语大学、西安外国语学院、华东师范大学、华中师范大学等5所院校有关专家学者组成的审稿会审查通过,并经我国高校外语专业教材编审委员会审批,推荐为高等学校教材。《新编英语语法教程(第4版学生用书)》初版于990年获“华东区大学出版社图书一等奖” 《新编英语语法教程(第4版学生用书)》第二版于998年获“上海市高等学校教材一等奖”。
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新世纪高等院校英语专业本科生系列教材 写作教程4 (第2版) (修订版) (学生用书)【正版保证】 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
《新世纪高等院校英语专业本科生系列教材 写作教程4(第2版)()(学生用书)》为写作系列第四册学生用书,共9个单元,单元设计融合国内外先进的写作教学模式,强调写作过程的教学,积极鼓励学生参与课堂教学,培养学生获取和运用知识的能力、分析问题的能力、独立提出见解的能力和创新的能力。
¥14.65
新世纪高等院校英语专业本科生系列教材 (修订版) 当代英国概况 (第3版) (学生用书) 【正版图书】 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
《新世纪高等院校英语专业本科生系列教材() 当代英国概况(第3版)(学生用书)》编排新颖,且配以较多的练习的。它既强调由学生使用英语来获得信息,又组织学生根据已获得的信息来进行小组讨论或书面总结,以加深他们对英国文化的认识,同时还发展他们的语言运用能力。
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新世纪高等院校英语专业本科生系列教材 (修订版) 写作教程 (2) (第2版) (学生用书)【正版保证】 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
《新世纪高等院校英语专业本科生系列教材() 写作教程(2)(第2版)(学生用书)》旨在编写上突出教学方法的科学性、教学内容的系统性、连贯性、时代性及趣味性,并做到三个相结合 写作知识的教授与写作能力的培养相结合,写作能力的培养与跨文化交际能力的培养相结合,写作能力的培养与学生思维能力和创新能力的培养相结合。
¥6.26
看听学 【正版保证】 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
此教材系《新概念英语》(NCE)作者L.G.Alexander编写的另一套英语教材,非英语国家中、小学生学习的英语使用。全书共有学生用书四册,学生练习的册四册,以及供教师教学参考用的教师用书四册。此套教材语言地道、浅近、实用、有趣,图文并茂,编排体例新颖。学生用书每册有60单元,含20课 即采用两课为一个单元的形式,其中单课为课文,双课为句型课,以保证新的语言材料在实践中反复劋练,结合实际,灵活运用,达到牢固掌握的目的。全书旨在培养学生使用英语的能力,学生读完四册课本,不但学到了规范的语言,而且了解了英语国家的风土人情。四册课本共有词汇2000个左右,句型250多个。本书系第二册,词汇量为300个左右,适合初中二年级学生使用。本册课本与册在编排上大同小异,除极少数几课出现叙述体之外,仍保留了册以对话体为主的特点。本
¥8.46
新世纪少儿英语1(学生用书) 【正版图书】 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
本教材以语法为基础,注重大量扩充日常生活词汇,授课、练习的及写作训练遵循一套设计合理而完善的基本程序。学生用书每级各由30课组成,每课集中于一个基本语法点,并将听力训练和阅读内容与口语劋练内容分置于左右页,清晰明确,有利于老师和学生针对不同的重点进行强化训练。各级难度秩序渐进,坡度平缓,符合中小学生的学习的心理和习惯。学完6册学生用书,学生词汇量可达200词,能掌握英语语言中的所有基本语法点,听懂简单的会话和故事,并能用所学词汇进行日常交际,而教材的5-6级中增加的阅读课更是有助于增长学生的科学知识,开阔视野。本套教材取材于日常生活,语言地道、风趣而又实用。此外,课本配有生动活泼的岔图,制作精美,色彩明快,可以在视觉上吸引学生的注意力,进一步强化学习的效果。本套教材将成为少儿学习的英语
¥8.64
新编英汉翻译教程 (第2版修订版) 新世纪高等院校英语专业本科生系列教材【正版保证】 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
《新编英汉翻译教程(第2版)/新世纪高等院校英语专业本科生系列教材》的编“翻译的基本原理”共分章,所讲的理论问题大致构成了一个基本完整的体系,可以帮助学生掌握翻译的基本原理、基本方法和基本技巧。《新编英汉翻译教程(第2版)/新世纪高等院校英语专业本科生系列教材》的第二编是“英译汉练习的”,共选26篇短文。笔者选择这些材料,除了题材比较广泛、内容比较新颖之外,还有两个重要的考虑 一是有一定的趣味性,二是难度适中。《新编英汉翻译教程(第2版)/新世纪高等院校英语专业本科生系列教材》的第三编“实例与译文”,包括5篇短文及译文,是笔者前几年给学生做的一些翻译练习的,大多数曾在《中国翻译》“翻译自学之友”栏目里发表过,这次经过修订,也一并放在书中。《新编英汉翻译教程(第2版)/新世纪高等院校英语专业本科
¥6.10
新编英语语法教程 (学生用书 第6版 修订版) 新世纪高等院校英语专业本科生系列教材【正版保证】 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
《新编英语语法教程(学生用书第6版)/新世纪高等院校英语专业本科生系列教材》热销30余年,销量以数百万册计。书巾采用独特的语法编写体系,严密地呈现了英语语法的全貌,是章振邦先生多年钻研英语语法的成果。第6版调整了部分章节内容,使布局更趋合理,内容更加丰富。《新编英语语法教程(学生用书第6版)/新世纪高等院校英语专业本科生系列教材》兼具教科书和工具书的双重功能,是部可传世的经典著作。《新编英语语法教程》是一部新型的高校英语语法教材,体系新颖,内容充实,兼收并蓄,与时俱进,长期受到我国英语界高度重视。《教程》的研编起步于977年,先是以油印本形式内部试用 982年经由复旦大学、四川大学、北京外国语大学、华东师范大学、华中师范大学等5所高校有关学者组成的审稿会审查通过,并经我国高校外语教材编审委员会
¥6.16
新世纪高等院校英语专业本科生系列教材 写作教程1 (第2版) (修订版) (学生用书) 【正版图书】 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
《新世纪高等院校英语专业本科生系列教材 写作教程(第2版)()(学生用书)》旨在通过科学的教育方法,系统地教授写作知识,使学生在完成英语专业课程时掌握必要的写作知识及技巧,具备大纲所规定的写作能力。旨在编写上突出教学方法的科学性、教学内容的系统性、连贯性、时代性及趣味性,并做到三个相结合 写作知识的教授与写作能力的培养相结合,写作能力的培养与跨文化交际能力的培养相结合,写作能力的培养与学生思维能力和创新能力的培养相结合。
¥6.41
新理念职业英语【正版保证】 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
《新理念职业英语(基础模块学生用书)》为学生提供多种职业场景,将语言教学和职场任务相结合,将典型场景与通用能力相结合,注重培养学生职场所需的语言应用能力,帮助学生跨行业应对职场交际、适应职业需求。《新理念职业英语(基础模块学生用书)》适用面广,既适合服务类专业的学生,又适合生产制造类专业的学生,能为他们在校学习的专业英语和就业后掌握岗位英语打下良好的基础。
¥107.50
新世纪高等院校英语专业本科生系列教材 (修订版) 阅读教程2 (学生用书) (第2版)【正版保证】 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
《新世纪高等院校英语专业本科生系列教材() 阅读教程2(学生用书)(第2版)》特色 权威性和先进性的体现 按照《高等学校英语专业英语教学大纲》提出的培养目标、课程设置、教学要求和教学原则精心设计,凝聚海内外英语专业教育界专家学者的智慧,反映英语专业教育、科研的新成果。前瞻性和创新性的结晶基于广泛的市场调研、详尽的需求分析和严谨的科学判断,梳理现有教程,优化教材结构,更新教学方法和手段,强化学生综合能力的培养。专业素质和人文素养的同步提升专业技能、专业知识、相关专业知识的完美匹配,帮助学生打下扎实的语言基本功,增强其分析问题、解决问题的能力,提高专业素质和人文素养,使学生真正成为国际化、创新型、高素质的英语专业人才。
¥6.84
高等院校英语语言文学专业研究生系列教材 (修订版) 对比语言学 (第2版)【正版保证】 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
《对比语言学(第2版)》将对比语言学作为一个研究不同语言之间共时对比的语言学分支来加以阐述,着重介绍对比语言学在理论和应用两大方面的一些内容与方法。作者还提出了一个比较合理的、具有可劋作性的对比语言学理论框架,对其中的一些方法问题加以系统化,对具体的对比研究具有很高的指导意义。《高等院校英语语言文学专业研究生系列教材()》是我国首套英语语言文学专业研究生教材,强调科学性、系统性、规范性、先进性和实用性,力求体现理论与应用相结合,介绍与研究相结合,史与论相结合,原创与引进相结合,全面融会贯通。每一种教材都能够反映出该研究领域的新理论、新方法和新成果。本系列教材涵盖了语言学、语言教学、文学理论、原著选读等领域,可作为我国英语语言文学专业研究生的主干教材,也适合对该领域学术研究感兴
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听力教程(2学生用书第3版修订版新世纪高等院校英语专业本科生系列教材) 施心远 戴炜栋 上海外语教育出版社 新华正版全新 正规发票 多仓就近发货 85%城市次日送达 关注店铺可享店铺优惠!
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新编大学英译汉教程 (第2版) (修订版) 新世纪高等院校英语专业本科生系列教材【正版保证】 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
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新编英汉翻译教程 (第2版修订版) 新世纪高等院校英语专业本科生系列教材 【正版保证】 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
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英语国家概况 (修订版) 新世纪高等院校英语专业本科生系列教材【正版保证】 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
《英语国家概况()/新世纪高等院校英语专业本科生系列教材》按照英语专业教学大纲设计,旨在打造完整的英语专业学科体系,全面促进学生的语言技能、学科素养和创新能力的培养,为我国培养国际化、创新型、高素质的英语专业人才奠定基础。《英语国家概况()/新世纪高等院校英语专业本科生系列教材》介绍了五个主要英语国家,如英国、美国、加拿大、新西兰等,从社会、政治、经济、文化等方面介绍各国概况,供英语专业学生学习的使用。
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英美戏剧 作品与评论 (第三版) 新世纪高等院校英语专业本科生系列教材 (修订版)【正版保证】 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
新世纪高等院校英语专业本科生系列教材()旨在打造完整的英语专业学科体系,全面促进学生的语言技能、学科素养和创新能力的培养,必将为我国培养国际化、创新型、高素质的英语专业人才奠定坚实的基础!先进性的体现 按照《高等学校英语专业英语教学大纲>提出的培养目标、课程设置、教学要求和教学原则精心设计,凝聚海内外英语专业教育界专家学者的智慧,反映英语专业教育、科研的新成果。前瞻性和创新性的结晶 基于广泛的市场调研、详尽的需求分析和严谨的科学判断,梳理现有教程,优化教材结构,更新教学方法和手段,强化学生综合能力的培养。专业素质和人文素养的同步提升 专业技能、专业知识、相关专业知识的完美匹配,帮助学生打下扎实的语言基本功,增强其分析问题、解决问题的能力,提高专业素质和人文素养,使学生真正成为国际
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泛读教程3 (学生用书 第2版 修订版) 新世纪高等院校英语专业本科生系列教材 【正版】 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
《泛读教程3(学生用书第2版)/新世纪高等院校英语专业本科生系列教材》提供了全面系统的阅读训练,指导学生掌握细读、略读、寻读等方法,学会快速、准确地获取并处理信息,并通过各种练习的,培养假设判断、分析归纳、推理检验等逻辑思维能力。学生学了这套教材,可以提高英语的阅读理解能力和阅读速度,增强英语语感,扩大词汇量,增加英语国家文化背景知识。《泛读教程3(学生用书第2版)/新世纪高等院校英语专业本科生系列教材》是其中的第三册,由王守仁、姚媛编著,着重阅读速度和逻辑推导方面的劋练。
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口译教程 (学生用书 第2版)【正版保证】 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
《口译教程(学生用书第2版)》是新世纪高等院校英语专业本科生系列教材之一。由口译认识篇、交替传译技能训练篇和口译实践准备篇组成,其中口译认识篇和口译实践准备篇为知识普及型内容,不设练习的,交替传译技能训练篇共设0个单元,每单元2—3个核心分技能,共计2个核心分技能。
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新世纪高等院校英语专业本科生系列教材 (修订版) 写作教程3 (第2版) (学生用书)【正版保证】 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
《新世纪高等院校英语专业本科生系列教材() 写作教程3(第2版)(学生用书)》旨在打造完整的英语专业学科体系,全面促进学生的语言技能、学科素养和创新能力的培养,必将为我国培养国际化、创新型、高素质的英语专业人才奠定坚实的基础!权威性和先进性的体现 按照《高等学校英语专业英语教学大纲》提出的培养目标、课程设置、教学要求和教学原则精心设计,凝聚海内外英语专业教育界专家学者的智慧,反映英语专业教育、科研的新成果。前瞻性和创新性的结晶 基于广泛的市场调研、详尽的需求分析和严谨的科学判断,梳理现有教程,优化教材结构,更新教学方法和手段,强化学生综合能力的培养。专业素质和人文素养的同步提升 专业技能、专业知识、相关专业知识的完美匹配,帮助学生打下扎实的语言基本功,增强其分析问题、解决问题的能力
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看听学1 (学生用书)(注释改编本)【正版保证】 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
《看听学》(学生用书注释改编本)是《看听学》系列之一,《看听学》系列教材是《新概念英语》作者L.G.Alexander编写的另一套英语教材,非英语国家中、小学生学习的英语使用。全书共有学生用书四册、学生练习的册四册、教师用书四册。
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新世纪高等院校英语专业本科生系列教材 (修订版) 写作教程3 (第2版) (学生用书) 【正版保证】 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
《新世纪高等院校英语专业本科生系列教材() 写作教程3(第2版)(学生用书)》旨在打造完整的英语专业学科体系,全面促进学生的语言技能、学科素养和创新能力的培养,必将为我国培养国际化、创新型、高素质的英语专业人才奠定坚实的基础!权威性和先进性的体现 按照《高等学校英语专业英语教学大纲》提出的培养目标、课程设置、教学要求和教学原则精心设计,凝聚海内外英语专业教育界专家学者的智慧,反映英语专业教育、科研的新成果。前瞻性和创新性的结晶 基于广泛的市场调研、详尽的需求分析和严谨的科学判断,梳理现有教程,优化教材结构,更新教学方法和手段,强化学生综合能力的培养。专业素质和人文素养的同步提升 专业技能、专业知识、相关专业知识的完美匹配,帮助学生打下扎实的语言基本功,增强其分析问题、解决问题的能力
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英美戏剧 作品与评论 (第三版) 新世纪高等院校英语专业本科生系列教材 (修订版)【正版保证】 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
新世纪高等院校英语专业本科生系列教材()旨在打造完整的英语专业学科体系,全面促进学生的语言技能、学科素养和创新能力的培养,必将为我国培养国际化、创新型、高素质的英语专业人才奠定坚实的基础!先进性的体现 按照《高等学校英语专业英语教学大纲>提出的培养目标、课程设置、教学要求和教学原则精心设计,凝聚海内外英语专业教育界专家学者的智慧,反映英语专业教育、科研的新成果。前瞻性和创新性的结晶 基于广泛的市场调研、详尽的需求分析和严谨的科学判断,梳理现有教程,优化教材结构,更新教学方法和手段,强化学生综合能力的培养。专业素质和人文素养的同步提升 专业技能、专业知识、相关专业知识的完美匹配,帮助学生打下扎实的语言基本功,增强其分析问题、解决问题的能力,提高专业素质和人文素养,使学生真正成为国际
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西方思想经典 (修订版) 新世纪高等院校英语专业本科生系列教材【正版保证】 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
《西方思想经典()/新世纪高等院校英语专业本科生系列教材》按照英语专业教学大纲设计,旨在打造完整的英语专业学科体系,全面促进学生的语言技能、学科素养和创新能力的培养,为我国培养国际化、创新型、高素质的英语专业人才奠定基础。本次整合改版并重新设计装贞后出版,以更好地适应市场需求。
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新编简明英语语言学教程【正版保证】 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
????新世纪高等院校英语专业本科生系列教材()旨在打造完整的英语专业学科体系,全面促进学生的语言技能、学科素养和创新能力的培养,必将为我国培养国际化、创新型、高素质的英语专业人才奠定坚实的基础!????权威性和先进性的体现 按照《高等学校英语专业英语教学大纲》提出的培养目标、课程设置、教学要求和教学原则精心设计,凝聚海内外英语专业教育界专家学者的智慧,反映英语专业教育、科研的新成果。????前瞻性和创新性的结晶 基于广泛的市场调研、详尽的需求。分析和严谨的科学判断,梳理现有教程,优化教材结构,更新教学方法和手段,强化学生综合能力的培养。????专业素质和人文素养的同步提升 专业技能、专业知识、相关专业知识的完美匹配,帮助学生打下扎实的语言基本功,增强其分析问题、解决问题的能力,提高专业素质和人文素
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新编大学英译汉教程 (第2版) (修订版) 新世纪高等院校英语专业本科生系列教材 【正版图书】 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
《新编大学英译汉教程(第2版)()/新世纪高等院校英语专业本科生系列教材》按照《高等学校英语专业英语教学大纲》提出的培养目标、课程设置、教学要求和教学原则精心设计,凝聚海内外英语专业教育界专家学者的智慧,反映英语专业教育、科研的新成果。基于广泛的市场调研、详尽的需求分析和严谨的科学判断,梳理现有教程,优化教材结构,更新教学方法和手段,强化学生综合能力的培养。专业技能、专业知识、相关专业知识的完美匹配,帮助学生打下扎实的语言基本功,增强其分析问题、解决问题的能力,提高专业素质和人文素养,使学生真正成为国际化、创新型、高素质的英语专业人才。
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新世纪少儿英语1(学生用书) (英)亚历山大 编,戴炜栋 改编 2002-12-01 【新华书店正版图书书籍】 新华正版全新 正规发票 多仓就近发货 85%城市次日送达 关注店铺可享店铺优惠!
《看、听、学》(3L)作者、国际有名英语教育专家L.G.Alexander又一力作。授课、练习及书写训练遵循一套设计合理而完善的基本程序。以语法为基础,注重大量扩充日常生活词汇。循序渐进,坡度平缓,符合中小学生的学习心理和习惯。增长知识,开阔视野,提高语言技能。
¥4.00定价:¥12.50 (3.2折)
新世纪高等院校英语专业本科生系列教材 写作教程1 (第2版) (修订版) (学生用书) 【正版图书】 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
《新世纪高等院校英语专业本科生系列教材 写作教程(第2版)()(学生用书)》旨在通过科学的教育方法,系统地教授写作知识,使学生在完成英语专业课程时掌握必要的写作知识及技巧,具备大纲所规定的写作能力。旨在编写上突出教学方法的科学性、教学内容的系统性、连贯性、时代性及趣味性,并做到三个相结合 写作知识的教授与写作能力的培养相结合,写作能力的培养与跨文化交际能力的培养相结合,写作能力的培养与学生思维能力和创新能力的培养相结合。
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新编简明英语语言学教程(第2版)【正版保证】 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
《新世纪高等院校英语专业本科生教材() 新编简明英语语言学教程(第2版)》特色 权威性和先进性的体现 按照《高等学校英语专业英语教学大纲》提出的培养目标、课程设置、教学要求和教学原则精心设计,凝聚海内外英语专业教育界专家学者的智慧,反映英语专业教育、科研的新成果。前瞻性和创新性的结晶基于广泛的市场调研、详尽的需求分析和严谨的科学判断,梳理现有教程,优化教材结构,更新教学方法和手段,强化学生综合能力的培养。专业素质和人文素养的同步提升专业技能、专业知识、相关专业知识的完美匹配,帮助学生打下扎实的语言基本功,增强其分析问题、解决问题的能力,提高专业素质和人文素养,使学生真正成为国际化、创新型、高素质的英语专业人才。
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综合教程5 (学生用书) (第2版) (修订版) 新世纪高等院校英语专业本科生系列教材【正版保证】 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
《综合教程5(学生用书)(第2版)()/新世纪高等院校英语专业本科生系列教材》按照《高等学校英语专业英语教学大纲》提出的培养目标、课程设置、教学要求和教学原则精心设计,凝聚海内外英语专业教育界专家学者的智慧,反映英语专业教育、科研的新成果。基于广泛的市场调研、详尽的需求分析和严谨的科学判断,梳理现有教程,优化教材结构,更新教学方法和手段,强化学生综合能力的培养。专业技能、专业知识、相关专业知识的完美匹配,帮助学生打下扎实的语言基本功,增强其分析问题、解决问题的能力,提高专业素质和人文素养,使学生真正成为国际化、创新型、高素质的英语专业人才。
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新编简明英语语言学教程 (第2版)【正版保证】 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
《新世纪高等院校英语专业本科生教材() 新编简明英语语言学教程(第2版)》特色 权威性和先进性的体现 按照《高等学校英语专业英语教学大纲》提出的培养目标、课程设置、教学要求和教学原则精心设计,凝聚海内外英语专业教育界专家学者的智慧,反映英语专业教育、科研的新成果。前瞻性和创新性的结晶基于广泛的市场调研、详尽的需求分析和严谨的科学判断,梳理现有教程,优化教材结构,更新教学方法和手段,强化学生综合能力的培养。专业素质和人文素养的同步提升专业技能、专业知识、相关专业知识的完美匹配,帮助学生打下扎实的语言基本功,增强其分析问题、解决问题的能力,提高专业素质和人文素养,使学生真正成为国际化、创新型、高素质的英语专业人才。
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高等院校英语语言文学专业研究生系列教材 语言测试【正版保证】 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
本系列教材紧密结合研究生教学实际和需要,强调科学性、系统性、先进性和实用性。该系列由50余种教材组成,内容涵盖语言学、语言教学、文学理论、原著选读等领域,教材内容翔实、规模宏大、体系科学、编排规范,堪称2世纪研究生教材建设的一大景观。本书是该系列教材之一。旨在介绍当代各种语言测试理论及其流派、基本概念、相关的统计基本原理 阐述语言测试实际劋作过程中应遵循的原则、方法等,使读者在宏观与微观层面上对语言测试理论、性质、作用、方法等有更全面的了解。本教程为研究生教材,也可供高校或中学英语师资培训使用。
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新编英语语法教程 (学生用书 第6版 修订版) 新世纪高等院校英语专业本科生系列教材 【正版保证】 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
《新编英语语法教程(学生用书第6版)/新世纪高等院校英语专业本科生系列教材》热销30余年,销量以数百万册计。书巾采用独特的语法编写体系,严密地呈现了英语语法的全貌,是章振邦先生多年钻研英语语法的成果。第6版调整了部分章节内容,使布局更趋合理,内容更加丰富。《新编英语语法教程(学生用书第6版)/新世纪高等院校英语专业本科生系列教材》兼具教科书和工具书的双重功能,是部可传世的经典著作。《新编英语语法教程》是一部新型的高校英语语法教材,体系新颖,内容充实,兼收并蓄,与时俱进,长期受到我国英语界高度重视。《教程》的研编起步于977年,先是以油印本形式内部试用 982年经由复旦大学、四川大学、北京外国语大学、华东师范大学、华中师范大学等5所高校有关学者组成的审稿会审查通过,并经我国高校外语教材编审委员会
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新世纪高等院校英语专业本科生系列教材 (修订版) 当代英国概况 (第3版) (学生用书)【正版保证】 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
《新世纪高等院校英语专业本科生系列教材() 当代英国概况(第3版)(学生用书)》编排新颖,且配以较多的练习的。它既强调由学生使用英语来获得信息,又组织学生根据已获得的信息来进行小组讨论或书面总结,以加深他们对英国文化的认识,同时还发展他们的语言运用能力。
¥6.13
新世纪高等院校英语专业本科生系列教材 (修订版) 现代外语教育学 (第2版)【正版保证】 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
《新世纪高等院校英语专业本科生系列教材() 现代外语教育学(第2版)》具有如下特点 .注意吸收国内外外语教学领域的新研究成果,在此基础上结合中国外语教学的实际,探索符合中国人自己的外语教学路子。注重反映外语教学的综合化、多元化趋势,反映各种语言观与学习的理论影响下的教学方法,不着重强调哪一家,避免外语教学观念上的教条主义。2.在介绍国外外语教学的方法和理论的同时,注重探讨中国外语教学的历史和发展 既讨论“如何教”,更重视“如何学” 既介绍语言知识的教学,也注重语言技能的发展以及综合素质的培养。3.本教材还着重讨论了有利于各类语言学习的者的语言环境,以及在外语课堂内外如何创造这样的环境的问题,如从传播学的角度讨论课堂教学的组织、现代化教学媒体的使用等等。4.为了使教师更好地完成“传道、授业、
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新编大学英译汉教程 (第2版) (修订版) 新世纪高等院校英语专业本科生系列教材 【正版保证】 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
《新编大学英译汉教程(第2版)()/新世纪高等院校英语专业本科生系列教材》按照《高等学校英语专业英语教学大纲》提出的培养目标、课程设置、教学要求和教学原则精心设计,凝聚海内外英语专业教育界专家学者的智慧,反映英语专业教育、科研的新成果。基于广泛的市场调研、详尽的需求分析和严谨的科学判断,梳理现有教程,优化教材结构,更新教学方法和手段,强化学生综合能力的培养。专业技能、专业知识、相关专业知识的完美匹配,帮助学生打下扎实的语言基本功,增强其分析问题、解决问题的能力,提高专业素质和人文素养,使学生真正成为国际化、创新型、高素质的英语专业人才。
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外语教学与教师专业发展 理论与实践 【正版保证】 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
《外语教学与教师专业发展 理论与实践》在强调应以充实的理论知识帮助外语教师获得学术独立性的基础上,本着理论与实践并重的观点,为外语教师提供理论、观点和方法的同时,引导他们参与以外语课堂为基础的调查研究,运用所掌握的理论知识去分析和评判外语教学实践活动,以创造性的思维方式加深对外语教学以及学习的规律的认识,有助于外语教师对自己教学经验的提炼和升华,以促进其持续性专业发展。作者富有针对性地从总体理论梳理、学习的过程、学习的者个人差异、学习的者为中心的课程设置、学习的任务、外语教学方法、学习的者交际能力的培养、教师认知、教师专业发展以及个案研究等方面予以探讨。本书既有丰富的理论知识,又有具体的实践劋作,密切结合目前国内外语教学实际,对我国外语教学及外语教师专业发展研究具有一定的现实
¥13.60