教师如何提高学生小组合作学习效率 消除小组合作“顺风车”现象,让每位学生都有实际收获
美国督导与课程开发协会(ASCD)明星教师针对小组合作学习的专项研究成果; 配有不同学科与年级的一线教师课堂示范,有效结合实际教学场景,解决课堂管理问题; 消除 顺风车 和 不公平 现象,让学生参与更积极,合作更高效,理解更深刻! 本书作者曾获美国大学协会颁发的 克里斯塔 麦考利夫卓越教师奖 ,均在一线课堂任教多年,本书理念与教学实际紧密结合,能够有效解决教师在组织小组合作学习中遇到的实际困难和问题。
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带着目的教与学 【正版保证】 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
教师如何保证学生们学到了他们应该真正学到的知识?在《带着目的教与学》一书中,道格拉斯?费舍教授和南希?弗雷教授向我们阐释了许多方法,让各学科、各年级的教师都能够向学生清楚传达每节课的学习目的。《带着目的教与学》围绕“学习目的”展开,从教学设计到学习效果评估,以“学习目的”为核心的教育理念和教学方法在书中都有详细的阐释,为教师提供了循序渐进的教学指导,并配有生动的实例加以说明。教师也可借鉴书中的教学模板,将其应用到自己的教学中。通过学习和实践本书提供的理念和方法,教师将在如下方面得到提升 理解大纲标准、学习目的、目的表述的区别,设计学生易懂的学习目的表述。让学生理解目的表述的内容,掌握每节课的学习目的。联系学习内容和学生生活,激发学生的主动性设计课堂活动和评估标准,让学生展示自己
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正版图书 带着目的教与学 中国青年出版社 9787515323978 正版图书支持发票 七天无理由退货让您购物无忧
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教师如何提高学生小组合作学习效率 中国青年出版社 9787515340340 消除小组合作“顺风车”现象,让每位学生都有实际收获
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*本书能够帮助教师将教学大纲标准转述成学生易于接受理解的表达方式,充分调动学生的学习主动性 *面向所有学科和各年级教师,配有大量实例和图表,充分展示以学习目的为导向的课堂结构 *每一位想让学生知道在课堂上将要学什么、为什么学的教师,都应当读一读这本书。
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带着目的教与学 (美)道格拉斯·费舍,南希·弗雷,刘白玉 中国青年出版社 9787515323978
*本书能够帮助教师将教学大纲标准转述成学生易于接受理解的表达方式,充分调动学生的学习主动性 *面向所有学科和各年级教师,配有大量实例和图表,充分展示以学习目的为导向的课堂结构 *每一位想让学生知道在课堂上将要学什么、为什么学的教师,都应当读一读这本书。
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