幼儿园自主游戏观察与记录——从游戏故事中发现儿童（万千教育） 全彩
“儿童是以有能力、有自信的学习者和沟通者的身份成长的”，这是新西兰“学习故事”，也是本书告诉我们的。本书从幼儿园的自主游戏和户外游戏入手，选取了幼儿园真实的幼儿游戏案例，运用边观察、边剖析的方式进行呈现，*后给出了实用性的指导建议。所以，这既是一本有关幼儿游戏观察、记录与解读的图书，也是一本指导幼儿教师如何开展自主游戏和户外游戏的图书。
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万千教育学前·幼儿园户外环境创设与活动指导 董旭花团队又一力作；200多幅全彩图片，50多个观察案例，示范儿童视角的户外环境和活动，连接儿童与自然。
《幼儿园户外环境创设与活动指导（全彩）》从理论到实践，系统阐述了儿童视角的户外环境创设技巧，户外活动观察与指导要点，可以给幼儿教师更好的示范和引领。 大自然是孩子zui好的游乐场，董旭花教授团队这本全新力作可以帮助我们重建孩子与自然的联系，不让孩子成为 林间zui后的小孩 。 本书全彩印刷，50个户外活动案例 200多幅图片，立体展现幼儿园户外环境，手把手教你因地制宜地创设适宜幼儿发展、适合自己园所的户外环境。
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1、董旭花教授团队又一力作，一部引领儿童走上终身学习之路、解放教师、解放家长的智慧书。 2、全彩印刷，图文并茂，200多张全彩照片还原幼儿自主学习的精彩现场。 3、深度学习、幼小衔接和早期学习理论，呼唤和支持幼儿的自主学习。 4、玩具是zui好的 教科书 ，好玩具支架幼儿的自主学习。 5、培养幼儿的学习品质和多元学习能力，为幼儿的终身学习赋能。
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