现代大学制度视域下的大学书院制研究 何毅著 中国社会科学出版社
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学生评价的理论与实践 【正版保证】 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
《学生评价的理论与实践》在阐明教学型本科高校学生评价的基本概念、基本功能和价值取向的基础上,运用文献研究法、历史研究法系统梳理国内外学生评价理论与实践的发展轨迹,学生评价的新动向与研究成果。运用调查研究法,从理论与实证两个方面揭示当前教学型本科高校学生评价存在的共性问题以及可能造成的危害,并立足高等教育大众化、教育现代化转型的时代背景,系统分析了影响教学型本科高校学生评价改革所面临的内外部环境和主客观条件。综合运用教育学、心理学、社会学、管理学等相关学科的理论,围绕评价理念、评价主体、评价标准、评价内容、评价方法、评价过程、评价反馈等七个方面提出了建构新的学生评价制度的路径与方法。在本书的章节阐明评价不可避免地受制于其自身价值判断过程的复杂性和教育的社会制约性,其应然和实然
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学生评价的理论与实践 潘玉驹,陈文远,何毅 著 全国多仓发货,物流便捷,正版保证,欢迎选购!
《学生评价的理论与实践:基于教学型本科高校的视角》编辑推荐:进入21世纪以来,我国的高等教育快速发展,高校内涵建设、教育质量提升等各项改革如火如荼。作为教育过程中的重要环节,评价所具有的引导、反馈、调节、促进功能开始受到越来越多人的关注。正确地认识、合理设计、有效地运用学生评价,已经成为实现高等教育科学发展、促进学生全面、健康成长的关键环节。
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Product Details 基本信息 ISBN-13 书号 9787520399838 Author 作者 何毅 Format 版本 平装-胶订 Pages Number 页数 264页 Publisher 出版社 中国社会科学出版社 Publication Date 出版日期 2022-03-01 Product Dimensions 商品尺寸 16开 Language 语种 其它(含多语)
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