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Product Details 基本信息 ISBN-13 书号 9787507759297 Author 作者 (美)霍华德·加德纳 Format 版本 精装 Pages Number 页数 308页 Publisher 出版社 学苑出版社 Publication Date 出版日期 2020-06-01 Product Dimensions 商品尺寸 16开 Language 语种 其它(含多语) Book Contents 内容简介 本书是多元智能理论创始人美国教育心理学家霍华德.加德纳关于“心智”教育探讨的专业性著作的中文译著,重点探讨了“非受过学科训练的心智”相关理论、概念及其实践方法意义等,对于教育工作者、教育管理工作者,特别是学龄前教育如何思考和制订教育目标、进行教学实践等,具有一定的学术参考价值。本书以对幼童思维的研究为基础,研究发现:婴儿的大脑天生并非一块白板或者一团困惑,而是内在程序设计精密的生物体。因此,日后的学习必须建立
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Product Details 基本信息 ISBN-13 书号 9787507759303 Author 作者 (美)霍华德·加德纳 Format 版本 精装 Pages Number 页数 284页 Publisher 出版社 学苑出版社 Publication Date 出版日期 2020-06-01 Product Dimensions 商品尺寸 16开 Language 语种 其它(含多语) Book Contents 内容简介 在本书中,加德纳指出,学科的内涵存在于该领域专家人士发展出的特定思考方式。借着这种思考方式,他们可以从特定的而非直觉的角度了解这个世界。如果能够让学生通过各种不同的角度观察这个世界,就是成功的教育。加德纳主张,教学的艺术在于抗拒公式。教师应该将问题、单元和理解的方法有机地结合起来,引起学生的兴趣,*终的目的是帮助大多数学生达到对主题的深度理解。在这个过程中,教师越多才多艺越好。让学生研究各种学科的目的,不是期
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