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本书是对《普通高中体育与健康课程标准(2017年版)》的解读,由*基础教育课程教材专家工作委员会组织编写,普通体育与健康课程标准修订组核心成员参加编写。全书共六个单元,对高中体育与健康的课程性质与基本理念、学科核心素养与课程目标、必修课程的课程内容与学业质量、选择性必修课程的课程内容与学业质量、实施建议等进行了详细解读。 本书是学习《普通高中体育与健康课程保准(2017年版)》的权威读本,可作为高中体育教师的培训教材,也可作为高等教育相关专业和基础教育教学人员、研究人员的参考书。
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本书根据《全日制义务教育体育(1~6年级)课程标准(实验稿)》的精神编写。本书不仅从理论上对当前体育课程改革中教师关心的一些主要问题进行了阐述,还特别重视从实践上对体育教师的教学工作进行指导。书中附有大量的教学案例,并有专家评析。帮助体育教师消除在实施新课程中存在问题的一些模糊认识,改变传统的体育教育和教学观念,树立体育课程改革的信心。本书是一本理论联系实际的体育教师培训用书,对正在和不久将进行体育课程改革的教师具有重要的指导作用,同时也可作为师范院校体育专业本专科生的教学参考书。
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义务教育体育与健康课程标准(2011年版)解读 杨文轩,季浏,义务教育体育与健康课程标准修订组写 97870403334
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p>季浏、汪晓赞主编的这本《小学体育与健康教学法》以小学教育专业的培养目标为基准,以体育与健康课程的新思想、新理念为指导,对目前小学体育与健康教学领域的相关问题进行了详细的探讨。全书共分为九章,分别为小学体育与健康课程与教学概述、小学体育与健康课程目标、小学体育与健康教学内容、小学体育与健康教学方法、小学体育与健康教学设计、小学体育与健康课堂教学实施、小学体育与健康教学评价、小学体育与健康课程资源与校本课程开发、小学体育教师专业发展。
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