能听、能看、能玩,好玩新颖的启蒙读物 心理学家研究表明:人的记忆力和理解力在人成长过程中的发展是不同步的。一个人的记忆力发展是自零岁开始,一至三岁既有显著的发展,幼儿期是人的记忆发展的黄金时期。背诵是他们的天性,是他们所喜欢和擅长的,如果在这个阶段让孩子多背点传统文化的经典著作和篇目,可以作为一种终身去消化、理解,收益的文化储备。再次,幼儿接受经典教育,接受传统文化的熏陶,在潜移默化之中,吸收五千年古老文明的精髓,使他养成良好的性格与气质。 调查中,86%的家长表示,在孩子的学前教育中,看中的是孩子性格、品格的形成,本书中所选歌谣正是以传达中国民间风俗、童真童趣、基础性数字、动物认知为主,蕴涵着很好的仁、义、礼、智、信等思想,学习这些思想对于孩子良好道德品质的形成有很大的帮助。
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