青少年在线深度学习的影响因素及提升策略研究 本书就如何提升青少年在线学习效果,展开深入研究与分析,提出了可供父母、学生和老师参考的客观分析结果和建议。
本书探讨了当下热点教育主题:如何提升青少年在线学习效果?这是当下家长和老师们普遍关切的问题,本书就这一主题展开深入研究与分析,提出了可供父母、学生和老师参考的客观分析结果和建议。 本书由师范院校教师研究并编写,内容可参考性强。
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青少年在线深度学习的影响因素及提升策略研究 9787115631282
Product Details 基本信息 ISBN-13 书号 9787115631282 Author 作者 徐兆佳 张和平 尹霞 刘婷 Format 版本 平装-胶订 Pages Number 页数 247页 Publisher 出版社 人民邮电出版社 Publication Date 出版日期 2023-11-01 Product Dimensions 商品尺寸 16开 Language 语种 其它(含多语) Book Contents 内容简介 在线教学是近几年为保障教学进度而开展的全球范围内的社会试验。就在线教学的学习效果而言,相关研究及实践所显示出的问题不容乐观,除了学习效果较差之外,有的学者甚至担心在线学习环境正在成为滋生“浅层学习”的温床。 本书通过分析现阶段国内外在线学习和深度学习的相关文献,从学习者的家庭环境、个人特征、学习行为和教学行为四个方面来构建学生在线深度学习的分析框架,并基于该分析框架,借助问卷调查数据,分析各个
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