波波和莉莉手拉手系列 (全6册) 给敏感期宝宝的社交启蒙绘本 【正版】 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
波波是个内向、稳重、敦厚的小河马 莉莉是个外向、活波、调皮的小鳄鱼 波波莉莉一起玩,他们俩是好朋友,成长路上手拉手。可是他俩不一样。一个胖,一个瘦 一个快,一个慢 一个爱着急,一个喜欢等一等。没关系,好朋友,不用都一样。只要我喜欢你,你喜欢我。波波和莉莉是好朋友,成长路上手拉手。《波波,你想喝水吗丶?》——学会关注他人烈日炎炎,莉莉和波波都很渴。莉莉喝了所有的水,波波没有水喝。莉莉发现了波波一样口渴,在莉莉的帮助下,波波终于喝到了水。《波波,一起跳马吧》——学会融入裙体莉莉和小猴皮皮玩得很开心,波波想和他们一起玩,但是谁都没有注意到波波的难过。莉莉和小猴跟波波一起玩,波波又高兴了。《波波,你能行!》——学会互助互励莉莉能爬到高高的树顶,波波也想上去但缺乏信心。在莉莉的鼓励下,波波
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上下全2册 水浒传原著正版 完整版无删减版带注释 初中生高中生小学生版青少年版四大名著世界名著非人民文学教育出版社
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波波和莉莉手拉手系列 全6册 给敏感期宝宝的社交启蒙绘本小故事书 2-4岁宝宝情绪管理与性格培养非暴力沟通幼儿版绘本图画
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波波和莉莉心灵成长系列 国际获奖书籍 2-3-4-5-6周岁儿童情绪管理与性格培养绘本 幼儿园宝宝早教故事书睡前读物 幼
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波波和莉莉手拉手系列(全6册)【确保正版】 支持电子发票,请确认收货以后联系在线客服
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波波和莉莉手拉手系列全6册2-3岁儿童心灵成长故事 幼儿情绪管理绘本 亲子情商教育早教启蒙绘本适合幼儿园大中小班睡前故事
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宝宝快3岁了,即将走出家庭,幼儿园,走向社会化。 2~3岁的孩子,也正处在社交敏感期,尤其是天敏感内向的孩子,如何融入小伙伴交往,如何调整负面情绪,如何培养积,很好地适应幼儿园的群体生活,对孩子、家长来说都是极为重要的问题。 ;; “波波和莉莉手拉手系列”,作为一套给2~3岁孩子的社交培养故事书,希望通过情境体验、问题讨论、代入思考,以及适当的语言用,让孩子在故事中预演可能遇到的问题,学法,建立良好心态,以便顺利渡过社会化的适应期,做个活泼、开朗的合群好宝宝。 1、; 比利时教育学家、心理学家与荷兰羽毛奖、比利时孔雀插画奖得主联袂创作 2、; 北京市石景山区教育委员会学前教育科 黎铮 精心导读 3、 全套6册主题故事 1本阅读互动手册,丰富内容,完整阅读 4、 典型情境体验 语汇学宝宝走出自我中心、融入
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*难描摹的,是孩子的内心世界。 *难发现的,是孩子心灵的成长。 一套好书,能把孩子真实、完整的内心世界呈现在画面上,通过动物故事展现出来。 孩子读懂这样一套好书,一切成长的阻力和压力就会化解。 家长和孩子共同读懂这样一套好书,一切矛盾和误解就会消失。 《绘心花园》系列”是爸爸妈妈对孩子进行早期心理素质教育的图画书,提醒爸爸妈妈要在了解和理解孩子的同时,及时给予孩子情感、性格、心理的成长以更多的关注和关爱,使孩子能够心身健康、快乐地成长。 通过阅读,孩子们不仅享受了美的画面和生动有趣的故事,更在潜移默化中,提高了他们的情商和处事能力。 ? 用有趣而寓意十足的动物故事阐明六大儿童基本心理需求 ? 关注儿童成长过程中的心理问题,与孩子一起解决这些敏感问题 ? 帮助孩子顺利渡过这些心理的不安和不适
¥46.80定价:¥72.00 (6.5折)
波波和莉莉手拉手系列,是一套低幼的关于心灵成长读物,也是一套关于伙伴关系的启蒙读物。 孩子的人格和个性都是在伙伴交往的互动中,不断学习和内化的。伙伴交往,是孩子们社会化发展的**步。 本丛书,选取了1岁半以后的孩子,在伙伴交往中的典型事件。用“河马波波”和“鳄鱼莉莉”两个形象,来呈现孩子们在伙伴交往的故事。让孩子们通过阅读,来体验伙伴交往,并获得良好的交往经验和体验。 在伙伴的环境中学习和成长的优点是:没有教与学的压力。孩子是通过同质化模仿的方式学习的。压力小,就意味着孩子不会经历或较少经历挫折感和失败感,这样成长的孩子都会有较强的自尊和自信。 孩子的伙伴交往,就像彼此都是对方的镜子,孩子既能学会理解他人,也能学会认识自我。对于孩子来讲,这是一种**的学习环境。
¥36.00定价:¥72.00 (5折)
宝宝快3岁了,即将走出家庭,走进幼儿园,走向社会化。 2~3岁的孩子,也正处在社交敏感期,尤其是天性敏感内向的孩子,如何融入小伙伴交往,如何调整负面情绪,如何培养积极态度,很好地适应幼儿园的群体生活,对孩子、家长来说都是极为重要的问题。 波波和莉莉手拉手系列 ,作为一套给2~3岁孩子的社交培养故事书,希望通过情境体验、问题讨论、代入思考,以及适当的语言学习和运用,让孩子在故事中预演可能遇到的问题,学习好的处理方法,建立良好心态,以便顺利渡过社会化的适应期,做个活泼、开朗的合群好宝宝。 1、 比利时著名教育学家、心理学家与荷兰羽毛奖、比利时孔雀插画奖得主联袂创作 2、 北京市石景山区教育委员会学前教育科 黎铮 精心导读 3、 全套6册主题故事 1本阅读互动手册,丰富内容,完整阅读 4、 典型情境体验
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