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适读人群 :中学历史教师、历史教学研究人员、历史课程与教学论硕士生、博士生 参照学界研究的重点、热点问题,指向中学历史教学中的核心内容。 重视多地历史教学专家、教研员和教师的分工合作研究。 精选史学研究成果,了解学术研究前沿,提高认知水平,增强能力。 重视和加强史学阅读,密切关注史学研究的新发展,提高历史教师的史学素养。 不断拓展历史教学视野,加强课程资源意识,促进教师的专业发展。
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史学阅读与微课设计:世界古代史 夏辉辉、唐正才、何成刚 北京师范大学出版社【正版保障,实物如图】 书籍品相85-99成新,实拍图以图片为准发货,介意勿拍
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