本选题是基于*全国餐饮职业教育教学指导委员会 基于烹饪专业人才培养目标的中高职课程体系与教材开发研究 项目研究成果的系列选题之一。该项目研究设计中高职烹饪专业课程体系,开发中高职烹饪专业系列教材,解决中高职烹饪专业理论课程重复、专业技能课交叉、教材内容拉不开层次等问题,总结归纳并完善现代烹饪职业教育中高职课程理论体系。以烹饪专业人才培养目标为切入点,以职业技能标准为结合点,以中高职烹饪专业课程为关键点,形成系列教材作为落脚点。
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计算机系统能力培养综合实践 清华大学出版社 新华书店正版,关注店铺成为会员可享店铺专属优惠,团购客户请咨询在线客服!
" 计算机系统能力是指能自觉运用系统观,理解计算机系统的整体性、关联性、层次性、动态性和开放性,并用系统化方法,掌握计算机软硬件协同工作及相互作用机制的能力。系统能力包括系统分析能力、系统设计能力和系统验证及应用能力三个方面,三个方面相辅相成,共同构成计算机专业本科毕业生的基本能力和专业素养。 本书就是为了配合培养计算机专业学生的系统能力而撰写的。本实验指导书由浅入深,方便读者入门;帮助读者通过实践对计算机专业的理论、技术和方法进行理解和巩固,同时激发读者的兴趣和创造性。本实验指导书强化系统观,同时结合工程应用,帮助读者熟练掌握计算机硬件到软件、底层到高层的全套技术,使之对计算机系统各层次的技术有更加深刻的理解。"
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计算机系统能力培养综合实践 胡迪青,邵志远 编 新华书店正版,关注店铺成为会员可享店铺专属优惠,团购客户请咨询在线客服!
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计算机系统能力培养综合实践 胡迪青,邵志远 主编;秦磊华,谭志虎,吴非,胡侃 编著 清华大学出版社 新华正版全新 正规发票 多仓就近发货 85%城市次日送达 关注店铺可享店铺优惠
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计算机系统能力培养综合实践 通过实践,逐步引导学生将组成原理、系统结构、接口技术、操盘系统、汇编语言、C语言和编译原理等课程知识融会贯通,动手搭建一个可实际运行的计算机系统。
计算机系统能力是指能自觉运用系统观,理解计算机系统的整体性、关联性、层次性、动态性和开放性,并用系统化方法,掌握计算机软硬件协同工作及相互作用机制的能力。系统能力包括系统分析能力、系统设计能力和系统验证及应用能力三个方面,三个方面相辅相成,共同构成计算机专业本科毕业生的基本能力和专业素养。 本书就是为了配合培养计算机专业学生的系统能力而撰写的。本实验指导书由浅入深,方便读者入门;帮助读者通过实践对计算机专业的理论、技术和方法进行理解和巩固,同时激发读者的兴趣和创造性。本实验指导书强化系统观,同时结合工程应用,帮助读者熟练掌握计算机硬件到软件、底层到高层的全套技术,使之对计算机系统各层次的技术有更加深刻的理解。
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