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数学奥林匹克是起步最早、规模大、类型多种、层次较多的一项学科竞赛活动。多年来的实践表明 这项活动可以激发青少年学习的数学的兴趣,焕发青少年的学习的热情,吸引他们去读一些数学小册子,促使他们寻找机会去听一些名师的讲座 这项活动可以使参与者眼界大开,跳出一个班、一个学校或一个地区的小圈子,去与其他“高手”互相琢磨,激励并培养他们喜爱有挑战性数学问题的素养与精神 这项活动可以使参与者求知欲望大增,使得他们的阅读能力、理解能力、交流能力、表达能力等诸能力与日俱进。这是一种有深刻内涵的文化现象,因此,越来越多的国家或地区除组织本国或本地区的各级各类数学奥林匹克外,还积极地参与到国际数学奥林匹克中。我国自986年参加国际数学奥林匹克以来,所取得成绩举世公认,十多年来一直保持的水平。其中,到2007年
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