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服务 创新 特色 开放——中国高校现代远程教育试点探索集 本书收录了所有远程教育试点高校试点以来的全面工作总结。
本书收录各现代远程教育试点高校和三家现代远程教育公共服务体系撰写的试点工作总结,能够促进试点高校及所有高校继续教育同仁相互学习、加强交流、彼此借鉴,同时也能够让关心、支持高校继续教育的领导及社会大众透过此书,更多了解 网络教育 继续教育 情况,传播正能量,弘扬正风气,营造有利于高校继续教育发展、面向终身学习的良好氛围。
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知识工程与创新 【正版图书】 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
《知识工程与创新》以基于知识的现代创新理论为基础,阐述了知识、知识工程与创新的关系,论述了知识工程如何继承和发展了知识管理和传统的知识工程(专家系统)的基本要义,并且进一步发展成为适合于制造业产品研发与技术创新的现代知识工程,阐述了知识工程的定义、意义、内涵、实施方法学、实施案例等。《知识工程与创新》具有理论创新、知识工程软件创新、案例新颖、可劋作性强等特点。《知识工程与创新》面向所有“知识工作者”——对技术创新、知识工程和知识管理有兴趣的科研人员,管理人员(企业高层领导、普通职员),咨询人员,教师,高等院校的研究生等,也适用于一般的读者裙体。
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知识工程与创新 施荣明,赵敏,孙聪 著 中航书苑文化传媒【正版】 正版图书,下单前请先咨询客服,欢迎选购!
《知识工程与创新》是管理创新丛书中的一册。
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【按需印刷】-科技资源共享服务平台集成管理研究——以黑龙江省科技创新创业共享服务平台为例 按需印刷商品,发货时间20个工作日,非质量问题不接受退换货。
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自主创新,方法先行创新方法的突破是科技发展和社会进步的重要基础和保证,这已为世界科技史所证明。据统计,从90年诺贝尔奖设立以来,大约有60%~70%的奖项是因科学观念和思路、方法与手段的创新而取得的。在我国建设“创新型国家”的进程中,对创新方法的研究和掌握具有基础性、根本性、科学性和先导性的意义。发明家根里奇·阿奇舒勒通过长期研究分析全球范围内的大量发明专利,发现了人类发明创新的原理和其所遵循的客观规律,提出了解决发明创新问题的基本方法学——萃智(TRIZ)理论,这是全人类科学与智慧的结晶。在实践创新方法上,中国人是领先的有充分证据表明,数千年前萃智的萌芽已经产生,我们的祖先早已在生产和生活中大量应用创新思维和方法来解决实际问题,做出了无数在的发明创造,“无意中”实践了阿奇舒勒在数千年后才
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服务 创新 特色 开放 中国高校现代远程教育试点探索集 清华大学出版社 新华书店正版,关注店铺成为会员可享店铺专属优惠,团购客户请咨询在线客服!
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创新的方法:自主创新,方法先行 赵敏,胡钰 编著 当代中国出版社【正版】 全国三仓发货,物流便捷,下单秒杀,欢迎选购!
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服务 创新 特色 开放:中国高校现代远程教育试点探索集 严继昌 高等教育 远程教育 研究中国9787302543695
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融入与创新(中华传统文化与大学生社会主义核心价值观培育) 赵敏//倪守建//陶圣叶//王汉苗//李善勇|责编:王桂琴// 全新正版书籍 正规电子发票 多仓就近发货
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知识工程与创新 施荣明,赵敏,孙聪 著,【正版图书 无忧售后】 店内满减,达额立减,可开发票,欢迎选购!【部分套装书为单本价,请咨询线上客服】
《知识工程与创新》是管理创新丛书中的一册。
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科技资源共享服务平台集成管理研究:以黑龙江省科技创新创业共享服务平台为例 王宏起,赵敏,王雪原等著 科学出版社
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“知识将取代资金、自然资源及人力,成为*根本的经济资源。” ——管理大师彼得·德鲁克 “任何动作的速度、功率效率都需要用知识来换取。对解决发明问题而言,重要的与其说是新知识,不如说是很好地组织掌握现有知识。” ——“TRIZ之父”根里奇·阿奇舒勒 “总有一天,我们不必再重复发明任何东西。我们会有一个巨大的数据库来储存、检索、共享人们的创意。如果这样,人们就不必再浪费时间去钻研别人已有的创意,只须利这些创意来设计新产品即可。‘知识工程’即为实现这个构想的**步,它所要做的是开始积累人们的创意。” ——“CATIA之父”弗朗西斯·伯纳德
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