本书首先建立高等教育国际竞争力理论体系，分别从结构理论、分类理论、竞争理论、评价理论四个方面研究高等教育国际竞争力理论。其次，在提出理论的基础上研究方法论。研究高等教育国际竞争力方法体系，分别从总体评估方法和分类评估方法两个角度出发进行研究。再其次，实证分析部分，利用提出的方法，对中国高等教育国际竞争力进行比较分析。分类比较分析分析分类评估方法中涉及的教学水平、科研水平、人力资源、信息资源、基础设施等水平，总体比较分析分析中国高等教育国际竞争力的宏观水平，可以说是分类比较分析的集合。*后，在实证分析的基础上得出结论，提出中国高等教育国际竞争力提升的战略和策略。
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