自己的事情自己做 中英双语书:自己洗澡 幼儿自理能力养成书,引导幼儿独立自主,中英双语,双重认知
瑞士心理学家皮亚杰认为,0-3岁的孩子*重要的任务就是学习基本的生活自理能力,这直接关系到孩子早期人格的建立,包括自主感、责任心和自信心等。我们这套书正式基于这一理论,由比利时著名绘本作家林内 比耶打造而成。本书画风,人物形象可爱,符合幼儿审美,容易被幼儿接受并喜爱。本套图书共4册,根据1-3岁的孩子的年龄特点,以男孩利昂为主人公,讲述了4个不同主题的小故事。故事取材于幼儿的真实生活,吃饭、睡觉、穿衣、洗澡,这些主题都是幼儿*熟悉的。故事虽然都很简单,却在潜移默化中引导幼儿独自完成很多力所能及的小事,而不是时时刻刻都需要大人陪伴,让大人代劳。瑞士心理学家皮亚杰认为,0-3岁的孩子*重要的任务就是学习基本的生活自理能力,这直接关系到孩子早期人格的建立,包括自主感、责任心和自信心等。我们这套书正
¥19.30定价:¥25.00 (7.72折)
自己的事情自己做 中英双语书:自己睡觉 幼儿自理能力养成书,引导幼儿独立自主,中英双语,双重认知
瑞士心理学家皮亚杰认为,0-3岁的孩子*重要的任务就是学习基本的生活自理能力,这直接关系到孩子早期人格的建立,包括自主感、责任心和自信心等。我们这套书正式基于这一理论,由比利时著名绘本作家林内 比耶打造而成。本书画风,人物形象可爱,符合幼儿审美,容易被幼儿接受并喜爱。本套图书共4册,根据1-3岁的孩子的年龄特点,以男孩利昂为主人公,讲述了4个不同主题的小故事。故事取材于幼儿的真实生活,吃饭、睡觉、穿衣、洗澡,这些主题都是幼儿*熟悉的。故事虽然都很简单,却在潜移默化中引导幼儿独自完成很多力所能及的小事,而不是时时刻刻都需要大人陪伴,让大人代劳。瑞士心理学家皮亚杰认为,0-3岁的孩子*重要的任务就是学习基本的生活自理能力,这直接关系到孩子早期人格的建立,包括自主感、责任心和自信心等。我们这套书正
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自己的事情自己做 中英双语书:我爱在家玩 幼儿自理能力养成书,引导幼儿独立自主,中英双语,双重认知
瑞士心理学家皮亚杰认为,0~3岁孩子*重要的任务就是学习基本的生活自理能力,这直接关系到孩子早期人格的建立,包括自主性、责任感和自信心等。 自主学习是孩子的本能,他们喜好模仿,就是*好的证明。当孩子们遇到可模仿的对象时,学习往往会事半功倍。 本书基于皮亚杰儿童教育学理论,由比利时著名绘本作家林内 比耶诚意打造,通过女孩莎莉的日常(养动植物、做户外游戏、阅读等),为孩子提供参考,引导孩子从身边的生活中寻找游戏元素、自创玩法,自己发现乐趣.故事虽然都很简单,却在潜移默化中引导幼儿独自完成很多力所能及的小事,而不是时时刻刻都需要大人陪伴、让大人代劳,从而成长为热爱生活、有创造力、独立自信的孩子。
¥19.30定价:¥25.00 (7.72折)
自己的事情自己做 中英双语书:我爱去公园 幼儿自理能力养成书,引导幼儿独立自主,中英双语,双重认知
瑞士心理学家皮亚杰认为,0~3岁孩子*重要的任务就是学习基本的生活自理能力,这直接关系到孩子早期人格的建立,包括自主性、责任感和自信心等。 自主学习是孩子的本能,他们喜好模仿,就是*好的证明。当孩子们遇到可模仿的对象时,学习往往会事半功倍。 本书基于皮亚杰儿童教育学理论,由比利时著名绘本作家林内 比耶诚意打造,通过女孩莎莉的日常(养动植物、做户外游戏、阅读等),为孩子提供参考,引导孩子从身边的生活中寻找游戏元素、自创玩法,自己发现乐趣.故事虽然都很简单,却在潜移默化中引导幼儿独自完成很多力所能及的小事,而不是时时刻刻都需要大人陪伴、让大人代劳,从而成长为热爱生活、有创造力、独立自信的孩子。
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自己的事情自己做 中英双语书:我爱小动物 幼儿自理能力养成书,引导幼儿独立自主,中英双语,双重认知
瑞士心理学家皮亚杰认为,0~3岁孩子*重要的任务就是学习基本的生活自理能力,这直接关系到孩子早期人格的建立,包括自主性、责任感和自信心等。 自主学习是孩子的本能,他们喜好模仿,就是*好的证明。当孩子们遇到可模仿的对象时,学习往往会事半功倍。 本书基于皮亚杰儿童教育学理论,由比利时著名绘本作家林内 比耶诚意打造,通过女孩莎莉的日常(养动植物、做户外游戏、阅读等),为孩子提供参考,引导孩子从身边的生活中寻找游戏元素、自创玩法,自己发现乐趣.故事虽然都很简单,却在潜移默化中引导幼儿独自完成很多力所能及的小事,而不是时时刻刻都需要大人陪伴、让大人代劳,从而成长为热爱生活、有创造力、独立自信的孩子。
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男孩利昂 自己的事情自己做 中英双语书(4册) 幼儿自理能力养成书,引导幼儿独立自主,中英双语,双重认知
瑞士心理学家皮亚杰认为,0-3岁的孩子*重要的任务就是学习基本的生活自理能力,这直接关系到孩子早期人格的建立,包括自主感、责任心和自信心等。我们这套书正式基于这一理论,由比利时著名绘本作家林内 比耶打造而成。本书画风,人物形象可爱,符合幼儿审美,容易被幼儿接受并喜爱。本套图书共4册,根据1-3岁的孩子的年龄特点,以男孩利昂为主人公,讲述了4个不同主题的小故事。故事取材于幼儿的真实生活,吃饭、睡觉、穿衣、洗澡,这些主题都是幼儿*熟悉的。故事虽然都很简单,却在潜移默化中引导幼儿独自完成很多力所能及的小事,而不是时时刻刻都需要大人陪伴,让大人代劳。瑞士心理学家皮亚杰认为,0-3岁的孩子*重要的任务就是学习基本的生活自理能力,这直接关系到孩子早期人格的建立,包括自主感、责任心和自信心等。我们这套书
¥95.00定价:¥100.00 (9.5折)
女孩莎莉 自己的事情自己做 中英双语书(4册) 幼儿自理能力养成书,引导幼儿独立自主,中英双语,双重认知
瑞士心理学家皮亚杰认为,0~3岁孩子*重要的任务就是学习基本的生活自理能力,这直接关系到孩子早期人格的建立,包括自主性、责任感和自信心等。 自主学习是孩子的本能,他们喜好模仿,就是*好的证明。当孩子们遇到可模仿的对象时,学习往往会事半功倍。 本书基于皮亚杰儿童教育学理论,由比利时著名绘本作家林内 比耶诚意打造,通过女孩莎莉的日常(养动植物、做户外游戏、阅读等),为孩子提供参考,引导孩子从身边的生活中寻找游戏元素、自创玩法,自己发现乐趣.故事虽然都很简单,却在潜移默化中引导幼儿独自完成很多力所能及的小事,而不是时时刻刻都需要大人陪伴、让大人代劳,从而成长为热爱生活、有创造力、独立自信的孩子。
¥39.00定价:¥100.00 (3.9折)
自己的事情自己做 中英双语书:自己吃饭 幼儿自理能力养成书,引导幼儿独立自主,中英双语,双重认知
瑞士心理学家皮亚杰认为,0-3岁的孩子*重要的任务就是学习基本的生活自理能力,这直接关系到孩子早期人格的建立,包括自主感、责任心和自信心等。我们这套书正式基于这一理论,由比利时著名绘本作家林内 比耶打造而成。本书画风,人物形象可爱,符合幼儿审美,容易被幼儿接受并喜爱。本套图书共4册,根据1-3岁的孩子的年龄特点,以男孩利昂为主人公,讲述了4个不同主题的小故事。故事取材于幼儿的真实生活,吃饭、睡觉、穿衣、洗澡,这些主题都是幼儿*熟悉的。故事虽然都很简单,却在潜移默化中引导幼儿独自完成很多力所能及的小事,而不是时时刻刻都需要大人陪伴,让大人代劳。瑞士心理学家皮亚杰认为,0-3岁的孩子*重要的任务就是学习基本的生活自理能力,这直接关系到孩子早期人格的建立,包括自主感、责任心和自信心等。我们这套书正
¥15.60定价:¥25.00 (6.24折)
自己的事情自己做 中英双语书:自己穿衣 幼儿自理能力养成书,引导幼儿独立自主,中英双语,双重认知
瑞士心理学家皮亚杰认为,0-3岁的孩子*重要的任务就是学习基本的生活自理能力,这直接关系到孩子早期人格的建立,包括自主感、责任心和自信心等。我们这套书正式基于这一理论,由比利时著名绘本作家林内 比耶打造而成。本书画风,人物形象可爱,符合幼儿审美,容易被幼儿接受并喜爱。本套图书共4册,根据1-3岁的孩子的年龄特点,以男孩利昂为主人公,讲述了4个不同主题的小故事。故事取材于幼儿的真实生活,吃饭、睡觉、穿衣、洗澡,这些主题都是幼儿*熟悉的。故事虽然都很简单,却在潜移默化中引导幼儿独自完成很多力所能及的小事,而不是时时刻刻都需要大人陪伴,让大人代劳。瑞士心理学家皮亚杰认为,0-3岁的孩子*重要的任务就是学习基本的生活自理能力,这直接关系到孩子早期人格的建立,包括自主感、责任心和自信心等。我们这套书正
¥19.30定价:¥25.00 (7.72折)
自己的事情自己做 中英双语书:我爱大自然 幼儿自理能力养成书,引导幼儿独立自主,中英双语,双重认知
瑞士心理学家皮亚杰认为,0~3岁孩子*重要的任务就是学习基本的生活自理能力,这直接关系到孩子早期人格的建立,包括自主性、责任感和自信心等。 自主学习是孩子的本能,他们喜好模仿,就是*好的证明。当孩子们遇到可模仿的对象时,学习往往会事半功倍。 本书基于皮亚杰儿童教育学理论,由比利时著名绘本作家林内 比耶诚意打造,通过女孩莎莉的日常(养动植物、做户外游戏、阅读等),为孩子提供参考,引导孩子从身边的生活中寻找游戏元素、自创玩法,自己发现乐趣.故事虽然都很简单,却在潜移默化中引导幼儿独自完成很多力所能及的小事,而不是时时刻刻都需要大人陪伴、让大人代劳,从而成长为热爱生活、有创造力、独立自信的孩子。
¥19.30定价:¥25.00 (7.72折)
★特色鲜明的立体书。帮助孩子了解年、季节、月份的概念。 ★融入科普、人文等元素。介绍常见动植物、传统节日、不同地区的风土人情等,有助提高儿童的认知能力。 ★贴近生活的家庭行动指南。
¥98.50定价:¥168.00 (5.87折)