1.兼具故事性与知识性。以三个学生的日常生活为主线,具有代入感,穿插其中介绍相应的科普知识,文字简练、轻松、活泼、生动,小读者既可阅读故事、了解知识,也可以获得启示,思考自身在生活中的可做可为。从我做起,从身边的小事做起,还地球绿水蓝天。 2.四个主题光盘行动、低碳生活、限塑之路、关注气候,具有针对性,贴近孩子的日常生活。在文中不仅有相关的环保知识,还提供了切实可行的建议。像保护眼睛一样保护生态环境,像对待生命一样对待生态环境。 3.遵循从发现问题、查找资料,到解决问题的逻辑,培养小读者的思考习惯。 4.清华大学环境学院教授审读推荐。
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