1.集中展示家长关心的孩子行为习惯问题,给孩子简单明了的正确示范。 2.一页反面行为、一页正面行为的对比形式,直观地告诉孩子 这么做更好 。 3.强调家长与孩子的亲密关系和互动,适合亲子共读。不仅给孩子正面的引导,还向家长提出培养孩子好习惯的建议和提示。
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孩子拖拖拉拉怎么办?从儿童心理角度来说,拖拉是再正常不过的天性了! 想让孩子不再拖拖拉拉, 最重要的是,看到这些 天性 背后孩子的需求。 我不再拖拖拉拉了系列 从认同和接纳孩子的角度,帮助家长和孩子共同解决 拖延小烦恼 。 帮助孩子建立时间观念:放心吧,慢慢来,也可以顺利到达幼儿园!孩子的生活节奏和大人不同,与孩子共读《忙忙碌碌的大人》,给孩子充分的时间,让孩子逐渐找到自己的节奏,建立属于自己的时间观念。
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