嬗变与建构:中国当代教育思想的传承与超越朱永新著漓江出版社有限公司【新华书店全新正版图书】
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嬗变与建构:中国当代教育思想的传承与超越 朱永新著 漓江出版社有限公司 【新华书店全新书籍】
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全新正版图书 嬗变与建构:中国当代教育思想的传承与朱永新漓江出版社有限公司9787540794408蔚蓝书店 正版图书保证质量 七天无理由退货让您购物无忧
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中国当代教育思想史 【正版】 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
《中国当代教育思想史》梳理了从949年到200年这60年中国当代教育发展的历程和教育思想的嬗变。作者首先分阶段介绍了中国当代教育思想的初创时期、探索时期、混乱时期、重建时期和发展时期的情况,然后分别介绍了领导人、邓爷爷、江泽民等三代领导人的教育理想,阐述了中国当代教育的基本理论和教学思想,以及中国当代思教、以及中国当代教育改革理论的探索,尤其是着再探讨了中国当代的教育心理思想和德育思想,并对中国当代教育发展战略作了历史反思和运行研究。《中国当代教育思想史》还对当前新的教育政策和科研成果作了及时的介绍,特别是对涛、温家宝两位领导人关于教育思想与实践的论述,具有贴近时代、贴近现实的特殊意义。
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当代教育思想精要肖川 主编开明出版社9787802053427 正版旧书,保证质量,此书为单本而非一套,电子发票!
本书是针对当代教育思想上的“多”与“散”的梳理整编。所收录的基本上都是富有时代气息,蕴涵时代精神,能反映时代特征的经典表述。为便于阅读,每一篇章之前,添加了前言,叙述了“当代”教育思想所涵摄的各个主题产生的时代背景、思想倾向等,使其犹如“悠悠清风”,带给困于当代教育思想之纷繁复杂的读者。
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中国当代教育思想史 【正版】 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
《中国当代教育思想史》梳理了从949年到200年这60年中国当代教育发展的历程和教育思想的嬗变。作者首先分阶段介绍了中国当代教育思想的初创时期、探索时期、混乱时期、重建时期和发展时期的情况,然后分别介绍了领导人、邓爷爷、江泽民等三代领导人的教育理想,阐述了中国当代教育的基本理论和教学思想,以及中国当代思教、以及中国当代教育改革理论的探索,尤其是着再探讨了中国当代的教育心理思想和德育思想,并对中国当代教育发展战略作了历史反思和运行研究。《中国当代教育思想史》还对当前新的教育政策和科研成果作了及时的介绍,特别是对涛、温家宝两位领导人关于教育思想与实践的论述,具有贴近时代、贴近现实的特殊意义。
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当代教育思想精要 2006年一版一印《签名本》. 书籍非全新 85-99成新,以实拍图为准发货,介意勿拍
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本书堪称一部中国当代教育思想史,作者参考了海量权威资料,经过不断的修订,亦是一部体系完备、与时俱进的教育学著作,已被一些学校指定为研究生或本科生的参考教材。读者从中可以了解到1949年至2010年这60多年间中国教育发展的历程和教育思想的嬗变,了解到各个阶段国家领导人的教育思想和理想,也可以看到中国当代教育的未来发展趋势。 珍藏本装帧精美,简洁大气,值得收藏。 名家评荐/媒体评论 朱永新教授是我的好朋友,我很佩服他。他有两个身份:一是学者,二是官员。这两个身份集中在一起是一件特别好的事情。作为学者来说,他对教育有批判性的思考;作为一个官员,他不能光批判,要有建设性的态度。他有很多建设性的构想和实践,尤其是在新教育事业上。对于中国的当代教育,朱永新老师的功劳是很大的。 著名作家 周国平 有
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中国当代教育思想史朱永新 著中国人民大学出版社9787300133607 正版旧书,保证质量,此书为单本而非一套,电子发票!
《中国当代教育思想史》梳理了从1949年到2010年这60年中国当代教育发展的历程和教育思想的嬗变。作者首先分阶段介绍了中国当代教育思想的初创时期、探索时期、混乱时期、重建时期和发展时期的情况,然后分别介绍了毛泽东、邓小平、江泽民等三代领导人的教育理想,阐述了中国当代教育的基本理论和教学思想,以及中国当代思教、以及中国当代教育改革理论的探索,尤其是着再探讨了中国当代的教育心理思想和德育思想,并对中国当代教育发展战略作了历史反思和运行研究。 《中国当代教育思想史》还对当前新的教育政策和科研成果作了及时的介绍,特别是对胡锦涛、温家宝两位领导人关于教育思想与实践的论述,具有贴近时代、贴近现实的特殊意义。
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中国当代教育思想史 【正版】 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
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本书以大学生思想政治教育作为研究出发点,探寻将其品牌化的必要性和可行性,对高校思想政治教育品牌化起到了丰富扩展的作用,同时开创了将理论与实践良好结合的高校思想政治教育的新形式。
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马克思教育思想的当代阐释 9787514703245 学习出版社 舒志定 著 正版图书,收到货可开电子发票。划线价为图书市场价格。商品图片仅供参考,以实物为准。(书名没写全多少册的均为单本价格)
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马克思教育思想的当代阐释舒志定学习出版社9787514703245
《马克思教育思想的当代阐释》为《国家社会科学基金后期资助项目》之一,由舒志定著。《马克思教育思想的当代阐释》内容包括马克思教育思想当代阐释的基础与重点、教育危机和马克思教育思想的前景、马克思实践观对教育本质的阐释等。
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马克思教育思想的当代阐释 正版图书保证质量 七天无理由退货让您购物无忧
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当代中国大学生品德评价研究 思想政治教育研究文库 大学生思想品德
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传统儒家人格教育思想资源的当代转化研究安徽师范大学出版社9787567641228 正版图书保证质量 七天无理由退货让您购物无忧
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"行心创"生活课堂——陶行知生活教育思想当代演进与教学实践 周志平| 福建教育 【新华书店全新书籍】 新华书店,电子发票,多仓就近发货
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当代思想政治教育教学与实践研究许美华线装书局9787512055520 正版图书保证质量 七天无理由退货让您购物无忧
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当代思想政治教育教学与实践研究许美华,张嘉旭,陈伟线装书局9787512055520
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中国当代教育思想史 朱永新 著 中国人民大学出版社【放心购买】 【速开发票,优质售后,支持7天无理由退换】
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中国当代教育思想史 朱永新 中国人民大学出版社【正版书籍】 【热销推荐,正版现货,全国三仓就近发货,物流快捷,欢迎选购!】
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中国当代教育思想史 朱永新 著 中国人民大学出版社【达额立减】 【速开发票,优质售后,支持7天无理由退换】
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中国当代教育思想史 朱永新 著 9787300133607 中国人民大学出版社 【速开发票,优质售后,支持7天无理由退换】
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从苏格拉底、柏拉图到阿伦特,撷取 2500 年来西方教育思想精华,为当代教育找到智慧之光!倾听伟大思想家对教育问题的回答,让我们变得更好、更智慧! 作者认为,当代教育讨论已经在很大程度上背弃了两千五百多年以来的教育思考。现代世界有一种特别的傲慢,这令我们一方面彻底打发掉了那种 老派作法 ,另一方面又认为,所有的好主意都是我们自己的发明创造。同样基于一种错觉,人们认为我们今天所看到的博雅教育和 以儿童为中心 (就其积极的含义而言)的教育,其基本原则在很大程度上来自于我们自己的开明和自由解放的时代。但当作者反复阅读本书中的这些思想家时,他感到十分惊讶,因为大多数有关教与学的、基本的现代观念都不是全新的,几百年、几千年前的人在思考和写作时就已经更清晰、更微妙地表达过它们了。 这迫使我们思考,
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博学与慎思:当代教育思想与理论(中国比较教育研究50年)顾明远、曲恒昌 著山东教育出版社9787532891610 正版旧书,保证质量,此书为单本而非一套,电子发票!
《博学与慎思:当代教育思想与理论》将浓缩汇总50年来,世界各国各级各类教育改革与实践的经验教训和国内研究者的研究成果,是我国当代比较教育学研究的“集大成”之作,文献价值巨大。同时,其相应的数字化产品及多元化服务如网络数据库积累及扩展、专项搜索等将是未来增值点。
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博学与慎思:当代教育思想与理论 顾明远、曲恒昌 著 山东教育出版社【售后无忧】 【速开发票,优质售后,支持7天无理由退换】
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博学与慎思:当代教育思想与理论(中国比较教育研究50年) 无 山东教育出版社 9787532891610
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【正版】 博学与慎思:当代教育思想与理论 顾明远,曲恒昌 主编 山东教育出版社 9787532891610
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