学校管理学是中小学校长培训中最为核心的内容,同时也是最为复杂和困难的课程之一。众所周知,学校管理活动具有双重性的特点,即科学性和艺术性。其科学性表现在学校管理已经形成了较为严密的理论体系,建立了独立的学科,有着自身独特的内在规律。在这些规律的基础上,形成了一系列学校管理的模式、方法和原则。对于从事学校管理工作的各级各类校长而言,必须具备必要的现代管理知识和理论,这是现代学校管理的根本条件。然而,学校管理并非是一成不变的,现实的挑战总是超越现存的理论,校长们如果只是想从林林总总的学校管理教材上找到现成的答案来解决学校运行中的所有问题,那几乎是不可能的。从这个意义上说,学校管理又具有艺术性,是权变的活动。它要求管理者能够从实际出发,因时、因地、因人制宜。管理科学强调的是管理的一
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学校管理案例教程周俊 著;周俊 编浙江大学出版社9787308050661 正版旧书,保证质量,此书为单本而非一套,电子发票!
学校管理学是中小学校长培训中为核心的内容,同时也是为复杂和困难的课程之一。众所周知,学校管理活动具有双重性的特点,即科学性和艺术性。其科学性表现在学校管理已经形成了较为严密的理论体系,建立了独立的学科,有着自身独特的内在规律。在这些规律的基础上,形成了一系列学校管理的模式、方法和原则。对于从事学校管理工作的各级各类校长而言,必须具备必要的现代管理知识和理论,这是现代学校管理的根本条件。然而,学校管理并非是一成不变的,现实的挑战总是超越现存的理论,校长们如果只是想从林林总总的学校管理教材上找到现成的答案来解决学校运行中的所有问题,那几乎是不可能的。从这个意义上说,学校管理又具有艺术性,是权变的活动。它要求管理者能够从实际出发,因时、因地、因人制宜。管理科学强调的是管理的一
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本书以中小学的学校食堂为研究对象,全面介绍学校食堂管理的项目、原则和方法。本书是一部集食堂食品生产知识和食堂管理方法为一体的综合性用书,适合于中小学学校食堂的管理者和其他从业人员阅读。
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学校食堂管理教程 王绪池 重庆大学出版社 9787562457152
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学校食堂管理教程王绪池、吕亚非 编重庆大学出版社(正版旧书)9787562457152 正版旧书,保证质量,此书为单本而非一套,电子发票!
《学校食堂管理教程》以中小学的学校食堂为研究对象,全面介绍学校食堂管理的项目、原则和方法。从食品供、产、销的过程出发,分别介绍了学校食堂食品的采购与贮藏、加工与制作、安全与卫生,食品的合理搭配以及食物中毒的预防。从加强学校食堂管理的角度,重点介绍了食堂管理的原则与职能,食堂的人力资源管理、财务管理和设备管理。《学校食堂管理教程》是一部集食堂食品生产知识和食堂管理方法为一体的综合性用书,适合于中小学学校食堂的管理者和其他从业人员阅读。
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教育管理学教程/教育管理专业系列教材·新世纪高等学校教材褚宏启、张新平 编北京师范大学出版社978730316 正版旧书,保证质量,此书为单本而非一套,电子发票!
《教育管理学教程/教育管理专业系列教材·教育管理专业系列教材》除保留教育管理概论的相关内容外,大大淡化了教育行政和学校管理的内容,而大大强化了教育管理原理与方法的论述。《教育管理学教程/教育管理专业系列教材·教育管理专业系列教材》主要借鉴管理过程学派或者管理职能学派的思想,以管理的职能及其发挥作用的过程为脉络,展开论述。 管理过程与管理职能是分不开的,管理的过程也就是管理的诸职能发挥作用的过程。《教育管理学教程/教育管理专业系列教材·教育管理专业系列教材》试图通过对教育管理过程或管理职能如从计划、决策、组织、沟通、激励、领导、人事、预算、控制等方面阐述教育管理的基本原理和方法,为学生学习教育行政学、学校管理学和其他教育管理知识,为学生将来从事各类管理实践,奠定一个比较扎实的
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