实践+理论+案例=为管理实践者提供操作路径和理论依据
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学校文化管理/学校文化管理丛书 【本店支持开发票 如需帮助请联系客服】
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学校文化管理丛书:学校赢在文化【正版图书，电子发票】 【正版】
大学人叙述参与中小学文化建设过程中不得不说的故事。
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学校文化管理/学校文化管理丛书 张东娇|主编:张东娇 教育科学 【新华书店正版图书】 新华书店，电子发票，多仓就近发货
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学校文化管理/学校文化管理丛书 张东娇 著 教育科学出版社 【新华书店正版图书书籍】 正版全新书籍 正规发票 多仓就近发货 85%城市次日送达 关注店铺可享店铺优惠!
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学校文化管理丛书：学校赢在文化马健生 著教育科学出版社（正版旧书）9787504173218 正版旧书，保证质量，此书为单本而非一套，电子发票！
本书通过记录学者在参与中小学文化建设过程中的所见、所闻、所思、所想与所做，讲述了学校文化在实践中生发、提炼、升华的过程，反映了文化建设在学校建设中的重要地位及学者对政府、高校、中小学三方合作模式的思考。本书有理论、有对话（访谈）、有故事，可读性较强，能给学校管理者建设学校文化提供借鉴。 《学校文化管理丛书》是北京师范大学一批中青年学者深入基层，亲力亲为参与学校文化建设，历时七载，在所见、所闻、所做、所思的基础上形成的，书中系统的理论阐述、鲜活的案例支撑和具体的操作指导对中小学进行学校文化建设具有很高的借鉴和参考价值。
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实践 理论 案例=为管理实践者提供操作路径和理论依据
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学校文化管理/学校文化管理丛书 张东娇 著 教育科学出版社 【新华全新正版书籍】
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学校文化管理丛书 学校文化管理 张东娇 【店主推荐，正版书放心购买，可开发票】
学校是一个文化存在，学校在本质上是一个爱人的组织。本书从实践和理论两个角度为学校文化管理实践者提供了理论依据和劋作路径。书中呈现了大量有代表性的学校文化管理案例和开展学校文化管理工作的工具、模型，对学校文化管理研究者，特别是中小学管理者具有重要的启发和参考价值。《学校文化管理丛书》是北京师范大学一批中青年学者深入基层，亲力亲为参与学校文化建设，历时七载，在所见、所闻、所做、所思的基础上形成的，书中系统的理论阐述、鲜活的案例支撑和具体的劋作指导对中小学进行学校文化建设具有很高的借鉴和参考价值。
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学校文化管理丛书：学校文化管理 当当正版课外阅读书世界经典文学少儿名著童话故事书
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学校文化管理丛书：学校赢在文化马健生 著教育科学出版社9787504173218 正版旧书，保证质量，此书为单本而非一套，电子发票！
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全国中学骨干校长高级研究班文库 学校文化管理 孙鹤娟 著 教育科学出版社【正版书籍】 【热销推荐，正版现货，全国三仓就近发货，物流快捷，欢迎选购！】
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学校文化管理 【正版保证】 【店主推荐，正版书放心购买，可开发票】
学校管理的文化解读，诱发了我的理论兴趣 管理文化的丰厚内涵，激活了我的研究热情 文化管理的实践建构，映照着我的思想方法。人的社会角色是可以转变的 人的生存方式也是可以自主选择的。我以为 校长是我钟爱的岗位，因为它可以为我的理想的社会角色的不断生成提供实验环境 可以使我的思想和实践现实零距离整合 可以使我们的思想在最短的周期内对象化，使思想的价值外显。这是很有意义的人生。这其中，思想的跃然筑就着现实的存在，学习的中体味着思考的幸福，实践中闪耀着生命的价值。因为需要，我付诸生命于校长岗位 因为热爱，我倾注心血于学校管理 因为兴趣，我激荡智慧于管理科学理论丛林 因为追求，我沉潜思想于学校文化管理建构……一个以中学管理为样本的中国学交文化管理的思想建构和实践建构将在下的文章中展开……本书主要以
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学校文化管理孙鹤娟 著教育科学出版社9787504129000 正版旧书，保证质量，此书为单本而非一套，电子发票！
学校管理的文化解读，诱发了我的理论兴趣；管理文化的丰厚内涵，激活了我的研究热情；文化管理的实践建构，映照着我的思想方法。 人的社会角色是可以转变的；人的生存方式也是可以自主选择的。我以为：校长是我钟爱的岗位，因为它可以为我的理想的社会角色的不断生成提供实验环境；可以使我的思想和实践现实零距离整合；可以使我们的思想在短的周期内对象化，使思想的价值外显。这是很有意义的人生。这其中，思想的跃然筑就着现实的存在，学习中体味着思考的幸福，实践中闪耀着生命的价值。 因为需要，我付诸生命于校长岗位；因为热爱，我倾注心血于学校管理；因为兴趣，我激荡智慧于管理科学理论丛林；因为追求，我沉潜思想于学校文化管理建构……一个以中学管理为样本的中国学交文化管理的思想建构和实践建构将在下面的
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学校文化管理丛书 学校文化管理 张东娇 【正版】 【店主推荐，正版书放心购买，可开发票】
学校是一个文化存在，学校在本质上是一个爱人的组织。本书从实践和理论两个角度为学校文化管理实践者提供了理论依据和劋作路径。书中呈现了大量有代表性的学校文化管理案例和开展学校文化管理工作的工具、模型，对学校文化管理研究者，特别是中小学管理者具有重要的启发和参考价值。《学校文化管理丛书》是北京师范大学一批中青年学者深入基层，亲力亲为参与学校文化建设，历时七载，在所见、所闻、所做、所思的基础上形成的，书中系统的理论阐述、鲜活的案例支撑和具体的劋作指导对中小学进行学校文化建设具有很高的借鉴和参考价值。
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学校文化管理丛书：学校文化凝炼高益民 主编教育科学出版社9787504173225 正版旧书，保证质量，此书为单本而非一套，电子发票！
本书对参与北京师范大学与海淀区、丰台区合作的学校文化创建项目的十所小学，分别展示了其学校文化发展状态评估情况及学校文化策划方案（实践探索）。这些内容是由大学专家主持、小学校长和教师共同参加并完成的，体现了大学和小学、专家和一线的融合。其中，评估主要通过专家工作日制度的五个环节——课堂观察、校园观察、访谈、校长报告、头脑风暴进行，对学校的发展历史、现状（特别是文化发展现状）进行了研究和分析，并提出了建设性的改进意见和建议；基于评估结果，学校在专家的指导下形成学校文化策划方案，对学校文化创建的目的与意义、核心价值体系、实践策略进行阐释。本书则展示了这些智慧产生的过程和结果。 《学校文化管理丛书》是北京师范大学一批中青年学者深入基层，亲力亲为参与学校文化建设，历时七载，在所见
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学校文化管理【正版书籍】 线上线下同步销售，请咨询客服查询库存后下单，避免纠纷。
学校管理的文化解读，诱发了我的理论兴趣；管理文化的丰厚内涵，激活了我的研究热情；文化管理的实践建构，映照着我的思想方法。 人的社会角色是可以转变的；人的生存方式也是可以自主选择的。我以为：校长是我钟爱的岗位，因为它可以为我的理想的社会角色的不断生成提供实验环境；可以使我的思想和实践现实零距离整合；可以使我们的思想在短的周期内对象化，使思想的价值外显。这是很有意义的人生。这其中，思想的跃然筑就着现实的存在，学习中体味着思考的幸福，实践中闪耀着生命的价值。 因为需要，我付诸生命于校长岗位；因为热爱，我倾注心血于学校管理；因为兴趣，我激荡智慧于管理科学理论丛林；因为追求，我沉潜思想于学校文化管理建构……一个以中学管理为样本的中国学交文化管理的思想建构和实践建构将在下面的
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幼儿发展评价手册 学校文化管理丛书 教育 书育儿其他文教 正版图书籍【铭悦文化 保证正版】
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学校文化管理丛书：学校文化管理张东娇 著教育科学出版社9787504173201 正版旧书，保证质量，此书为单本而非一套，电子发票！
学校是一个文化存在，学校在本质上是一个爱人的组织。本书从实践和理论两个角度为学校文化管理实践者提供了理论依据和操作路径。书中呈现了大量有代表性的学校文化管理案例和开展学校文化管理工作的工具、模型，对学校文化管理研究者，特别是中小学管理者具有重要的启发和参考价值。 《学校文化管理丛书》是北京师范大学一批中青年学者深入基层，亲力亲为参与学校文化建设，历时七载，在所见、所闻、所做、所思的基础上形成的，书中系统的理论阐述、鲜活的案例支撑和具体的操作指导对中小学进行学校文化建设具有很高的借鉴和参考价值。
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学校文化管理丛书 学校文化管理 张东娇 【店主推荐，正版书放心购买，可开发票】
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学校文化管理孙鹤娟 著教育科学出版社9787504129000 正版旧书，保证质量，此书为单本而非一套，电子发票！
学校管理的文化解读，诱发了我的理论兴趣；管理文化的丰厚内涵，激活了我的研究热情；文化管理的实践建构，映照着我的思想方法。 人的社会角色是可以转变的；人的生存方式也是可以自主选择的。我以为：校长是我钟爱的岗位，因为它可以为我的理想的社会角色的不断生成提供实验环境；可以使我的思想和实践现实零距离整合；可以使我们的思想在短的周期内对象化，使思想的价值外显。这是很有意义的人生。这其中，思想的跃然筑就着现实的存在，学习中体味着思考的幸福，实践中闪耀着生命的价值。 因为需要，我付诸生命于校长岗位；因为热爱，我倾注心血于学校管理；因为兴趣，我激荡智慧于管理科学理论丛林；因为追求，我沉潜思想于学校文化管理建构……一个以中学管理为样本的中国学交文化管理的思想建构和实践建构将在下面的
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《学校文化管理丛书 打造文化课堂》 【正版保证】 【店主推荐，正版书放心购买，可开发票】
学校文化是课例研究的关怀，课例研究是将学校文化落实于课堂和教师、学生行为上的切实劋作点，课堂观察则是贯彻整个研究过程的重要技术工具。本书围绕“打造文化课堂”这一课题展开研究。全书分上下两编，上编从理论上介绍了文化课堂建设之于学校文化建设的必要性和可行性，课例研究与课堂观察作为打造课堂文化重要路径的使用策略，以及各方研究者在实践打造文化课堂过程中的感悟 下编从实践层面集中展示了8所学校的课例研究经验，研究报告用数据说话，精彩有力，应用价值较高。《学校文化管理丛书》是北京师范大学一批中青年学者深入基层，亲力亲为参与学校文化建设，历时七载，在所见、所闻、所做、所思的基础上形成的，书中系统的理论阐述、鲜活的案例支撑和具体的劋作指导对中小学进行学校文化建设具有很高的借鉴和参考价值。
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《学校文化管理丛书-打造文化课堂》【正版】 【正版图书，达额减，电子发票】
学校文化是课例研究的关怀，课例研究是将学校文化落实于课堂和教师、学生行为上的切实劋作点，课堂观察则是贯彻整个研究过程的重要技术工具。本书围绕“打造文化课堂”这一课题展开研究。全书分上下两编，上编从理论上介绍了文化课堂建设之于学校文化建设的必要性和可行性，课例研究与课堂观察作为打造课堂文化重要路径的使用策略，以及各方研究者在实践打造文化课堂过程中的感悟 下编从实践层面集中展示了8所学校的课例研究经验，研究报告用数据说话，精彩有力，应用价值较高。《学校文化管理丛书》是北京师范大学一批中青年学者深入基层，亲力亲为参与学校文化建设，历时七载，在所见、所闻、所做、所思的基础上形成的，书中系统的理论阐述、鲜活的案例支撑和具体的劋作指导对中小学进行学校文化建设具有很高的借鉴和参考价值。
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《学校文化管理丛书 打造文化课堂》 【正版保证】 【店主推荐，正版书放心购买，可开发票】
学校文化是课例研究的关怀，课例研究是将学校文化落实于课堂和教师、学生行为上的切实劋作点，课堂观察则是贯彻整个研究过程的重要技术工具。本书围绕“打造文化课堂”这一课题展开研究。全书分上下两编，上编从理论上介绍了文化课堂建设之于学校文化建设的必要性和可行性，课例研究与课堂观察作为打造课堂文化重要路径的使用策略，以及各方研究者在实践打造文化课堂过程中的感悟 下编从实践层面集中展示了8所学校的课例研究经验，研究报告用数据说话，精彩有力，应用价值较高。《学校文化管理丛书》是北京师范大学一批中青年学者深入基层，亲力亲为参与学校文化建设，历时七载，在所见、所闻、所做、所思的基础上形成的，书中系统的理论阐述、鲜活的案例支撑和具体的劋作指导对中小学进行学校文化建设具有很高的借鉴和参考价值。
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《学校文化管理丛书：打造文化课堂》刘建宾 主编；周卫教育科学出版社9787504173263 正版旧书，保证质量，此书为单本而非一套，电子发票！
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《学校文化管理丛书 打造文化课堂》 【正版】 【店主推荐，正版书放心购买，可开发票】
学校文化是课例研究的关怀，课例研究是将学校文化落实于课堂和教师、学生行为上的切实劋作点，课堂观察则是贯彻整个研究过程的重要技术工具。本书围绕“打造文化课堂”这一课题展开研究。全书分上下两编，上编从理论上介绍了文化课堂建设之于学校文化建设的必要性和可行性，课例研究与课堂观察作为打造课堂文化重要路径的使用策略，以及各方研究者在实践打造文化课堂过程中的感悟 下编从实践层面集中展示了8所学校的课例研究经验，研究报告用数据说话，精彩有力，应用价值较高。《学校文化管理丛书》是北京师范大学一批中青年学者深入基层，亲力亲为参与学校文化建设，历时七载，在所见、所闻、所做、所思的基础上形成的，书中系统的理论阐述、鲜活的案例支撑和具体的劋作指导对中小学进行学校文化建设具有很高的借鉴和参考价值。
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高等学校文化管理类专业系列教材：文化学 王玉德 云南大学出版社 9787811120660
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【正版】学校文化管理丛书：学校文化管理【西安名州 正版好书】
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文化学 高等学校文化管理类专业系列教材【正版图书，电子发票】 【正版】
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正版书籍 学校文化管理丛书：红英阳光密码 杨畅,陈淑兰 主编 教育科学出版社 正版图书支持发票 七天无理由退货让您购物无忧
学校文化管理丛书中的一个完整案例，详细解读一所学校基于阳光教育和阳光文化的培养目标。
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名誉管理 学校文化管理新视野姚灶华 著浙江人民出版社9787213072598 正版旧书，保证质量，此书为单本而非一套，电子发票！
《名誉管理 学校文化管理新视野》共分七章，一章“引论”，介绍了名誉管理思想的产生和实践的发展过程；第二章“‘名誉管理’的原理构建”，阐述了作者对名誉及相关概念的认识，并对名誉的内涵进行了初步的文献分析，在此基础上构建了“名誉管理”的m三圈框架；第三章“‘名誉管理’的理念策略”，重点介绍了基于性善论的以人为本的“名誉管理”文化和具体的实施策略；第四章“‘名誉管理’的路径变革”，主张从“集体有序”到“个体有序”、从“控制”到“引导”、从“集权”到u分权”、从“诊断式管理”到“自我管理”；第五章“‘名誉管理’的学校实践”，详细介绍了晨曦小学开展“名誉管理”的具体做法；第六章“‘名誉管理’的影响因素”，对影响“名誉管理”实施的相关因素进行了分析；第七章“‘名誉管理’的绩效特征”，展
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学校赢在文化 马健生 学校文化管理丛书 教育理论 学校管理 教育科学出版社【饮水图书 正版速发】 【全店支持发票 请联系客服】
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库存正版 学校赢在文化 马健生 学校文化管理丛书 教育理论 学校管理 教育科学出版社
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全国中学骨干校长高级研究班文库 学校文化管理【正版图书，电子发票】 【正版】
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全国中学骨干校长高级研究班文库:学校文化管理【正版】 正版书籍，可开发票，满额减
《学校文化管理(修订版)》由孙鹤娟所著，作者从学校管理实践工作转入教育政策研究和事业宏观管理，“我在故我思”，这种岗位的社会存在，成为我深化这项“以学校为实践载体”的研究的困难，恕这个再版没能做大的结构性调整，只是基于原系统结构的再思考和完善，不能给读者更好的期待。
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全国中学骨干校长高级研究班文库：学校文化管理 孙鹤娟 著【正版】 【速开发票，优质售后，支持7天无理由退换】
开放的世界，开放的经济，带来了东西方不同的文化意识、价值观念的撞击和渗透，催生着中国学校管理的变革之风。 阅览中国管理思想史，感受到民族传统管理思想宝库晶莹璀璨，尤其在儒家；放目西方管理文化，更是理论资源异常丰厚，实践模式迅速更迭，尤其在企业。在信息网络化、经济全球化的知识经济时代，中西文化的撞击聚焦在管理。如何对待管理中跨文化的交流与冲突?以什么样的心态承继民族管理思想?以什么样的眼光看待、借鉴、吸收西方管理文化?怎样在东西方文化的碰撞与融合中建构21世纪的中国学校管理文化?这是我们现代学校管理者必须应答的时代命题! 面对WT0，即便不出国门，教育的国际竞争也必然在本土打响。我们的学校要想得以生存和发展，必须摆脱狭隘眼界和封闭模式，主动参与文化多元化的进程，科学、理性地面对新的任务，建
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全国中学骨干校长高级研究班文库：学校文化管理（修订版）孙鹤娟 著教育科学出版社9787504162953 正版旧书，保证质量，此书为单本而非一套，电子发票！
开放的世界，开放的经济，带来了东西方不同的文化意识、价值观念的撞击和渗透，催生着中国学校管理的变革之风。 阅览中国管理思想史，感受到民族传统管理思想宝库晶莹璀璨，尤其在儒家；放目西方管理文化，更是理论资源异常丰厚，实践模式迅速更迭，尤其在企业。在信息网络化、经济全球化的知识经济时代，中西文化的撞击聚焦在管理。如何对待管理中跨文化的交流与冲突?以什么样的心态承继民族管理思想?以什么样的眼光看待、借鉴、吸收西方管理文化?怎样在东西方文化的碰撞与融合中建构21世纪的中国学校管理文化?这是我们现代学校管理者必须应答的时代命题! 面对WT0，即便不出国门，教育的国际竞争也必然在本土打响。我们的学校要想得以生存和发展，必须摆脱狭隘眼界和封闭模式，主动参与文化多元化的进程，科学、理性地面对新的任务，建
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开放的世界，开放的经济，带来了东西方不同的文化意识、价值观念的撞击和渗透，催生着中国学校管理的变革之风。 阅览中国管理思想史，感受到民族传统管理思想宝库晶莹璀璨，尤其在儒家；放目西方管理文化，更是理论资源异常丰厚，实践模式迅速更迭，尤其在企业。在信息网络化、经济全球化的知识经济时代，中西文化的撞击聚焦在管理。如何对待管理中跨文化的交流与冲突?以什么样的心态承继民族管理思想?以什么样的眼光看待、借鉴、吸收西方管理文化?怎样在东西方文化的碰撞与融合中建构21世纪的中国学校管理文化?这是我们现代学校管理者必须应答的时代命题! 面对WT0，即便不出国门，教育的国际竞争也必然在本土打响。我们的学校要想得以生存和发展，必须摆脱狭隘眼界和封闭模式，主动参与文化多元化的进程，科学、理性地面对新的任务，建
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