¥49.60定价：¥68.00 (7.3折)
¥28.90定价：¥49.80 (5.81折)
全国中学生物理竞赛实验指导书 经典学习资料，物理竞赛指导书，由中国物理学会全国中学生物理竞赛常务委员会组织编写。
《全国中学生物理竞赛实验指导书》是中国物理学会全国中学生物理竞赛常务委员会组织编写的全国中学生物理竞赛实验指导书，主编和参与编写人员均为北京大学物理学院基础物理中心教师。本书包括三十余个力学、热学、光学、电磁学实验，每个实验均有对实验目的、仪器设备、实验原理和内容的详细描述不仅适用于备战物理竞赛的中学生，也可作为中学物理教学的参考书。
¥12.00定价：¥25.00 (4.8折)
中学生物学考试与命题 这是一本一线老师急需，在案头常翻常新的好书
¥29.70定价：¥56.00 (5.31折)
全国中学生物理竞赛预赛试题分类精编 7月新书将第1—37届全国中学生物理竞赛预赛试题分模块、分题型进行归类并提供详解，搞定CPhO预赛，兼顾强基计划和高考培优
（1）全书共14章，90多万字，集齐第1 37届的预赛题，按模块和题型归类，在模块和题型内按年份编排； （2）解析详细、准确、严谨，对每道试题先分析题目涉及的物理基础知识，剖析物理过程，多角度、多层次地灵活处理问题，同时引入图解法，帮助读者更好地理解物理过程； （3）在部分试题的解析中以附注的形式，分析难点和易错点，并做相应的拓展； （4）既可用于备战全国中学生物理竞赛预赛和强基计划校考，还能突破高考难题，一举三得。
¥57.20定价：¥108.00 (5.3折)
1 本书全国中学生物理竞赛委员会编写，是中国物理学会全国中学生物理竞赛委员会指定的考试用书，写入了 全国中学生物理竞赛内容提要 。 2 2023年国际及亚洲物理奥林匹克竞赛的英文原版试题及中文对照，由南开大学物理学院老师翻译，译稿质量很高。 3 本书列出了第40届预赛、复赛和决赛试题及参考解答，试题与考试时所用试卷相同，参考解答则对应于实际评分的步骤要求。 4 本书图文并茂，清晰严谨。非常注重基本知识的拓展，使学生能够综合运用基础物理知识，去联系实际、思索问题和解决问题。
¥27.80定价：¥58.00 (4.8折)
中学生物学实验教学研究 /中国生物学教育研究丛书 国家出版基金项目，“十四五”时期国家重点出版物出版专项规划项目
《中学生物学实验教学研究》由生物学理论研究大咖中国教育学会生物学教学专业委员会常务理事、副秘书长解凯彬老师和长期在中学一线从事生物学教学、研究工作，主持多个关于生物学实验教学课题的教学实践大佬马建兴老师合著。是一本用理论指导实践，再用实践检验理论的实用型著作。本书将人教版高中生物学新版教材的22个实验以教学案例形式逐个进行剖析。从实验原理、发展素养、研究综述、实验优化、教学组织、过程及评价6个方面结合《普通高中生物学课程标准》及各地学者的研究成果对案例进行分析、解读。 详细的实验原理，结合众多学者的研究成果给出了可操作性强、实验效果明显的实验改进方案，可以帮你轻松应对新课改下生物学实验教学！
¥36.00定价：¥62.00 (5.81折)
中学生物学STEAM教育及案例/中国生物学教育研究丛书(李高峰 编著 赵占良 主编）
近年来，国内关于STEAM教育的研究热度虽然很高，但体现生物学学科特点、系统而实用的研究不多，有较大影响力的原创性研究成果更少。市面上现成的 STEAM 课程不多，有些甚至不是真正的STEAM课程，缺少本土STEAM课程的融合和开发。 基于此问题，李高峰教授带领团队成员从文献研究出发，对 STEAM 教育的发展、概念、特征及其教育模式进行深入研究，联合众多大学和中学教师集体攻关、开发本土化的 STEAM 教育课程119个，并将这些课程中与生物学相关的10个课程汇编成书。每个课程案例，都有效引导和实施STEAM教育理念，对教师课堂教学有很大的参考价值。
¥26.10定价：¥45.00 (5.8折)
全国中学生物理竞赛复赛试题分类精编 将第13—37届全国中学生物理竞赛复赛试题分模块、分题型进行归类并提供详解，搞定CPhO复赛，兼顾强基计划和高考培优。
（1）全书共5章，63万字，集齐第13 37届的复赛题，按模块和题型归类，在模块和题型内按年份编排； （2）解析详细、准确、严谨，对每道试题先分析题目涉及的物理基础知识，剖析物理过程，多角度、多层次地灵活处理问题，同时引入图解法，帮助读者更好地理解物理过程； （3）在部分试题的解析中以附注的形式，分析难点和易错点，并做相应的拓展； （4）既可用于备战全国中学生物理竞赛复赛和强基计划校考，还能突破高考难题，一举三得。
¥41.30定价：¥78.00 (5.3折)
¥17.50定价：¥35.00 (5折)
发展学生的科学过程技能是科学教育的重要目标之一。本书的编写团队在做了大量文献研究的基础上，通过理论分析，结合教学案例和实证研究，探讨在教学中学生的科学过程技能习得需要遵循何种规、支撑学生学习的教育学和心理学理论有哪些、教学实践中可以通过哪些策略或途径培养学生的科学过程技能、如何评价学生的科学过程技能水平，以及如何运用多种技术培养学生的科学过程技能等问题。本书还附有丰富的教学案例和前沿的教学手段指南，对教学实践具有较好的指导意义。
¥16.80定价：¥29.00 (5.8折)
¥48.30定价：¥69.00 (7折)
¥36.50定价：¥63.00 (5.8折)
中学生物教学设计与案例研究 9787030349316崔鸿科学出版社
¥41.90定价：¥59.80 (7.01折)
¥18.60定价：¥32.00 (5.82折)
全国中学生物理竞赛专辑2023 中国物理学会全国中学生物理竞赛委员会指定的考试用书 准备参加全国中学生物理竞赛的中学生、辅导教师和学生家长的指南
全国中学生物理竞赛专辑是中国物理学会全国中学生物理竞赛委员会指定的考试用书。 本书是准备参加全国中学生物理竞赛的中学生、辅导教师和学生家长的指南。
¥25.40定价：¥48.00 (5.3折)
高等教育十二五规划教材 中学生物学教师专业发展与课堂教学叙事案例分析 曹志江 【店主推荐，正版书放心购买，可开发票】
《高等教育“十二五”规划教材 中学生物学教师专业发展与课堂教学叙事案例分析》从叙事研究的视角，对课堂教学案例分析进行了重新定位。相对于传统的教案式的案例，课堂教学叙事案例有助于教师更深层次地反思自己的教学行为，促进教师专业的发展。《高等教育“十二五”规划教材 中学生物学教师专业发展与课堂教学叙事案例分析》分析了教育研究叙事转向的可行性，对叙事和课堂教学研究的结合给予了很大的希望。通过对不同类型课堂教学叙事案例的分析，阐述了这些案例形成过程中的动机、目的、方法等，以期更好地展现课堂教学案例形成的过程，为课堂教学案例分析打开一道新的大门。《高等教育“十二五”规划教材 中学生物学教师专业发展与课堂教学叙事案例分析》适合中学生物教师、教育教学研究人员、教师教育或师范专业的本科生和研究生
¥35.36定价：¥136.08 (2.6折)
中学生物学实验教学论（第3版） 配有教学设计文本和实验视频等资源
¥39.30定价：¥54.90 (7.16折)
中学生物理思维方法丛书 全套装13册 守恒模型等效对称求异数学物理方法形象抽象类比 10直觉归纳与演绎 中国科学技术大学 正版图书 可开发票
¥299.00定价：¥299.00
1. 基于ADDIE教学设计模型，系统构建教学设计框架 本书深入应用了包含分析、设计、开发、实施和评价的ADDIE（参见加涅《教学设计原理》）教学设计模型，系统性地构建了教学设计的完整框架，详细介绍了从教学目标的设定到教学评价的全过程，为教师提供了清晰的教学规划路径。 2. 丰富的教学案例和实践活动，帮助教师快速掌握教学设计技能 书中融入了众多实际教学案例和实践活动，使教师能够在模拟和实际操作中迅速掌握教学设计的关键技能。帮助教师将理论知识应用于实际教学中，提升教学效果。 3. 强调学习者中心，引导学生在解决问题的过程中实现学习目标 《中学生物学教学设计》坚持学习者中心的教学理念，基于活动理论视角，以 情境 任务 活动 为主线，通过引导教师主动参与和解决问题，促进教师教学设计素养的全面提
¥40.40定价：¥59.00 (6.85折)
中学生物学实验教学与实验研究 9787030628190王任翔科学出版社
¥34.30定价：¥49.00 (7折)
中学生物学教学论 （第3版） 【正版保证】 【店主推荐，正版书放心购买，可开发票】
¥15.52定价：¥75.09 (2.07折)
中学生物教学设计与案例分析 张荣华 【正版保证】 【店主推荐，正版书放心购买，可开发票】
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中学生物学教学论 刘恩山 【店主推荐，正版书放心购买，可开发票】
2世纪之初，我国开始了第8次基础教育课程改革，以生物课程标准为标志的新课程正在全国迅速推进。本书是根据新一轮生物课程改革的特点及其对生物学教师的要求而编写的，是一本旨在提高职前和在职生物学教师教学理论和技能的专业教科书。本书主编是全国生物教学研究会副理事长、国家生物课程标准研制组负责人刘恩山教授。其他参编者也均是多年从事生物课程教学内容和教学方法改革的专家。全书共分2章，论述了2世纪新形势下中学生物学教学的目的与任务，阐述了新的教育理论和现代教育技术下的教学过程和教学方法。编写中力图体现学科的基础性、时代性和专业技能的实用性，注重为高师学生将来独立从事生物学教学工作奠定良好的基础，并指导在职教师如何面对新课程的挑战，进一步提高生物学教学的工作能力。本书可供师范院校生物学教育专业学
¥20.99定价：¥92.97 (2.26折)
中学生物学教学论（第3版） 刘恩山 【店主推荐，正版书放心购买，可开发票】
¥15.43定价：¥74.61 (2.07折)
中学生物学实验教学论 徐作英、王重力 【店主推荐，正版书放心购买，可开发票】
为了帮助高等师范院校生物科学专业的在校师范生或者刚刚走上工作岗位的中学生物学教师，提高在实验课程设计上的理论修养，切实解决在中学生物学实验课程实施中遇到的教育教学问题，更好地理解、设计、组织、指导、实施、评价中学生物学新课程中的实验课程，在我国西部地区几所师范大学的生物学教学论专业人士牵头下，盛邀中学的生物学教师与生物学教研员加盟，联合编写了《中学生物学实验教学论》一书，此书也是与高等师范院校生物科学专业的《学科教学论》课程配套的一本实验教材。《中学生物学实验教学论》一书以中学生物学新课程实验教学实施中的相关问题作为研究对象，具体研究实验课程实施中，作为中学生物学教师所需要的实验教学的理论、方法和技能技巧。特别通过《中学生物学实验教学论》精选的初中生物学实验与高中生物学实验
¥8.74定价：¥55.38 (1.58折)
中学生物学教学论 （第3版） 【正版保证】 【店主推荐，正版书放心购买，可开发票】
¥15.02定价：¥74.31 (2.03折)
中学生物学教学设计 崔鸿、张秀红、李娟 【正版保证】 【店主推荐，正版书放心购买，可开发票】
《中学生物学教学设计》是教师教育国家精品资源共享课“中学生物学教学设计”的配套教材，依据《教师教育课程标准（试行）》编写。《中学生物学教学设计》以新课程的实施为背景，以“怎样做一名2世纪的新型生物学教师”和“如何成为一名生物学教师”为目标，从案例与理念、实践与理论相结合的角度，深入研究教学设计的各个环节，有效贯彻新课程的教学理念，从而提高学习的者的教学设计能力和教学设计研究能力。《中学生物学教学设计》以任务为驱动，以问题为导向，在每节内容中，配备齐全的数字资源，同时在爱课程网（www.icourses.cn）提供数字课程，创设线上与线下相结合的学习的情境，并结合大量的案例引导学习的者在完成真实任务或现实问题的过程中展开学习的，达成学习的目标。《中学生物学教学设计》对于生物学（师范）专业本科、学科
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中学生物学教学论 （第3版） 【正版保证】 【店主推荐，正版书放心购买，可开发票】
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中学生物游戏教学概论 王重力 主编【正版保真】 正版图书 可开发票
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中学生物学实验教学论 9787303296439 徐作英主编 北京师范大学出版社 正版书籍 正版图书 可开发票
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中学生物学实用教学论 【本店支持开发票 如需帮助请联系客服】
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中学生物学教学实用教程: 【本店支持开发票 如需帮助请联系客服】
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中学生物学教学设计 新标准学科教育系列教材 正版图书 可开发票
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中学生物理竞赛实验新教程 曹正东 张秀梅 刘玲 复旦大学出版社9787309167344 正版图书 可开发票
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中学生物学实验教学与实验研究/王任翔 武正军 【本店支持开发票 如需帮助请联系客服】
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中学生物历年真题汇编及全真模拟试卷(2021全新升级教师招聘考试专用教材)【正版保真】 正版图书 可开发票
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中学生物学课堂教学设计原理与应用 毕晓白 张翔升主编 【店长推荐正版图书 请放心下单，本店所有商品均可开票】
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中学生物学教学案例与评价9787566811301 唐为萍暨南大学出版社社会科学 书籍 正版图书 可开发票
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中学生物理竞赛实验新教程 曹正东,张秀梅,刘玲编著复旦大学出版社 中学物理课教学参考资料中学生物理竞赛
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中学生物教学论 9787303160778 北京师范大学出版社 正版书籍 正版图书 可开发票
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中学生物·2013教师招聘考试最后冲刺试卷 正版图书 可开发票
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中学生物学教学论（第3版） 刘恩山 高等教育出版社 师范院校生物学教育专业学生用书 中学生物学教师参考书【正版】 全店支持开发票
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中学生物实验教学指导(科学教育专业系列教材普通高等教育十二五规划教材)
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中学生物学教学论 第3版 刘恩山 高等教育出版社 中学生物学教学目的 教学过程方法 师范院校生物学教育专业教材 中学生物
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中学生物·2013教师招聘考试最后冲刺试卷 正版图书 可开发票
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中学生物学实用教学论 专业理论与经典案例并重，方便操作又易于模仿内容新，按照 编写通过经典案例展示具体的实践成果
根据作者30多年教学感受，以一线教师的视角，阐释新课程背景下生物学教学的理论与实践。
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中学生物理竞赛实验新教程 曹正东张秀梅刘玲编著中学物理课教学参考资料中学生物理竞赛思维训练培养复旦大学出版社【正版保真】 正版图书 可开发票
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中学生物学教学论 刘恩山 第三版+基于学生核心素养的生物学科能力研究 2册 学生物学教师参考书 师范院校生物学教育学生参 【本店支持开发票 如需帮助请联系客服】
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中学生物学教学论 第3版 刘恩山 高等教育出版社 中学生物学教学目的 教学过程方法 师范院校生物学教育专业教材 中学生物
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