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中医基础理论习题集·全国中医药行业高等教育“十四五”规划教材配套用书
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高等教育理论举要 吴洪富 主编;徐来群 柳芸芸 副主编【尚苑图书】 正版书籍 七天无理由退换货【让您无忧购物】
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[正版]高等教育理论举要 主编吴洪富；副主编徐来群柳芸芸 著 无 编 无 译 可开发票，团购咨询在线客服询优惠
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高等教育理论与实践研究探索集.3【正版保证 全新正版，提供发票，量大优惠，如有需求联系在线客服
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高等教育理论与实践 刘雅静、孙世明 主编 山东大学出版社 【速开发票，此书为单本而非一套，支持7天无理由退换】
本书共十一章，高等教育的产生与发展、高等教育理念、高等学校的职能、高等学校的教学、高等教育与社会发展、当代高等教育面临的挑战等。
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高等教育理论与实践研究探索集 刘礼堂 编 武汉大学出版社 【速开发票，此书为单本而非一套，支持7天无理由退换】
《高等教育理论与实践研究探索集》收入了近年来学校教师和教学管理人员发表的部分教育、教学理论与实践研究论文，在一定意义上反映了作者们对于高等教育理论与实践问题的一些基本认识，也从一个侧面反映了武汉大学近年来在教学改革、建设方面取得的一些成果。
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高等教育理论创新丛书 高等教育与区域互动发展【正版】 正版书籍，可开发票，满额减
本书从理论上研究了高等教育与区域互动发展的关系，提出了我国高等教育的发展方向，并就高等教育如何与区域发展实现互动提出了具体的方法和途径。
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高等教育理论综合 全新版 世界图书出版公司 天明教育高校教师资格考试研究组编写委员会 编 正版现货【尚居苑 正版】 正版图书支持开发票 如需帮助请联系在线客服
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高等教育理论与实践研究探索集3,武汉大学出版社【新华书店总店旗舰店】 新华正版全新 正规发票 多仓就近发货 85%城市次日送达！团购优惠咨询：13284178503
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高等教育理论专题 张桂春 编 9787811030907 辽宁师范大学出版社 【速开发票，优质售后，支持7天无理由退换】
这套丛书从理论到实践，总结和吸收了很多新的研究成果，其主要特点是体例新颖、结构清晰、言简意赅、重点突出、易学实用。在体例上打破了以往教材的学科体系束缚，以专题的形式赋予，了‘全书新的面貌，使其更具有针对性和实用性；在结构上每个专题都由导读(有的列出知识框架)、正文、小结、思考题和参考文献等五部分组成，一目了然，清晰可辨；在表述上语言简练，寓意深刻，为学习者留有很大的思维空间；在内容上重点突出了新教师在教育教学中亟须熟悉和掌握的理论知识和实践问题。
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高等教育理论与实践问题研究 刘亚 主编 9787810787253 对外经济贸易大学出版社 【速开发票，优质售后，支持7天无理由退换】
本书收录的论文主要选自对外经济贸易大学的《高等教育问题研究》杂志从1994年创刊至今不同时期的优秀论文，分为“学科建设与人才培养”、“课程建设与改革”、“教学方法与教学手段”、“教育教学质量评估与监控”、“高等教育论坛”五大部分。
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高等教育理论与实践研究探索集3 刘礼堂 主编 9787307242012
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高等教育理论与实践研究探索集3刘礼堂9787307242012 武汉大学出版社人天图书专营店 正版图书保证质量 七天无理由退货让您购物无忧
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高等教育理论综合 全新版 天明教育高校教师资格考试研究组编写委员会 编 教育/教育普及文教 新华书店正版图书籍
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高等教育理论与实践 刘雅静、孙世明 主编 9787560729527 山东大学出版社 【速开发票，优质售后，支持7天无理由退换】
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高等教育理论与实践研究探索集 书籍非全新，8-99成新左右(实拍图以图片为准发货)
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民族高等教育理论与实践探索 何龙群 著【速开发票，优质售后，支持7天无理由退换】 【正版】
在不同的时期、不同类型的高等院校，校长的工作侧重点是不同的。民族高等教育是以服务少数民族和民族地区为宗旨的教育，“高等教育”是其本质，“民族”是它的特色。民族高校在党和国家教育方针、教育政策的指引下，与其他普通高校一样，都要认真解决“办什么样的大学，如何办好这样的大学”的基本问题，但同时必须将“两个面向、两个服务”（即面向少数民族和少数民族地区，为少数民族和少数民族地区服务）的办学宗旨和目标切实落实到学校招生、学科建设、师资队伍建设、专业建设、教育教学等各个环节中去。这就要求在办学实践中，充分考虑民族高校这种特殊要求，把学校发展置于以改革开放为鲜明特点、以与时俱进为突出标志的时代大背景中，在各级党委和政府的正确领导下，坚持以马克思主义中国化的最新成果为指导，善于把高等教育的
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民族高等教育理论与实践探索 何龙群 著 民族出版社 【速开发票，此书为单本而非一套，支持7天无理由退换】
在不同的时期、不同类型的高等院校，校长的工作侧重点是不同的。民族高等教育是以服务少数民族和民族地区为宗旨的教育，“高等教育”是其本质，“民族”是它的特色。民族高校在党和国家教育方针、教育政策的指引下，与其他普通高校一样，都要认真解决“办什么样的大学，如何办好这样的大学”的基本问题，但同时必须将“两个面向、两个服务”（即面向少数民族和少数民族地区，为少数民族和少数民族地区服务）的办学宗旨和目标切实落实到学校招生、学科建设、师资队伍建设、专业建设、教育教学等各个环节中去。这就要求在办学实践中，充分考虑民族高校这种特殊要求，把学校发展置于以改革开放为鲜明特点、以与时俱进为突出标志的时代大背景中，在各级党委和政府的正确领导下，坚持以马克思主义中国化的最新成果为指导，善于把高等教育的
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本书共分为四篇，篇为民办高等教育及院校发展研究，第二篇为建设及人才培养模式创新，第三篇为师资队伍建设，第四篇为课程建设及教学改革。
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