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多元智能理论与学前儿童能力评价 霍华德·加德纳、大维·亨利 北京师范大学出版社 【新华书店正版书籍】 正版全新书籍 正规发票 多仓就近发货 关注店铺可享店铺优惠
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多元智能理论与儿童的学习活动 霍华德加德纳、大维亨利 北京师范大学出版社 学前教育 教师理论【馨悦图书】 正版可开发票 请联系在线当当客服
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多元智能理论与儿童的学习活动 霍华德加德纳、大维亨利 北京师范大学出版社 学前教育 教师理论
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多元智能理论与儿童的学习活动 陈杰琦、[美]霍华德·加德纳、大维·亨利·费尔德曼 编;何敏、李季湄 【正版】 【速开发票,优质售后,支持7天无理由退换】
本套丛书是美国哈佛大学著名的零点工程项目的一个子项目,即多彩光谱项目研究成果的总结。多彩光谱作为项目的名称,象征着每个儿童智能、风格、潜能所表现出的广泛的多样性。该项目从1984年开始,历时9年,它致力于将美国图佛兹大学费尔德曼教授的非普遍性发展理论和哈佛大学加德纳教授的多元智能理论运用到教育实践中去,开发一套与传统的标准化测试不同的、与多元智能理论相适应的儿童智能评估工具和发展儿童多元智能的活动系列。本系列丛书由霍华德·加德纳、大卫·亨利·费尔德曼亲自作中文版序言。决定成功的要素是什么?或许《多元智能理论与儿童的学习活动》所列出的各领域的“关键能力”能让你对此有所了解。《多元智能理论与儿童的学习活动》在多元智能理论的基础上,在语言、数学、运动、音乐、科学、机械建构、社会理解、
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多元智能理论与儿童的学习活动陈杰琦、[美]霍华德·加德纳、大维·亨利·费尔德曼 编;何敏、李季湄 译北 正版旧书,保证质量,此书为单本而非一套,电子发票!
本套丛书是美国哈佛大学著名的零点工程项目的一个子项目,即多彩光谱项目研究成果的总结。多彩光谱作为项目的名称,象征着每个儿童智能、风格、潜能所表现出的广泛的多样性。该项目从1984年开始,历时9年,它致力于将美国图佛兹大学费尔德曼教授的非普遍性发展理论和哈佛大学加德纳教授的多元智能理论运用到教育实践中去,开发一套与传统的标准化测试不同的、与多元智能理论相适应的儿童智能评估工具和发展儿童多元智能的活动系列。本系列丛书由霍华德·加德纳、大卫·亨利·费尔德曼亲自作中文版序言。决定成功的要素是什么?或许《多元智能理论与儿童的学习活动》所列出的各领域的“关键能力”能让你对此有所了解。《多元智能理论与儿童的学习活动》在多元智能理论的基础上,在语言、数学、运动、音乐、科学、机械建构、社会理解、
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多元智能的理论与实践:让每个儿童在自己强项的基础上发展 霍华德加德纳、大维亨利 北京师范大学出版
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多元智能理论与儿童的学习活动+多元智能的理论与实践 + 多元智能理论与学前儿童能力评价 全3册 北京师范大学出版社
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多元智能理论与儿童的学习活动【正版】 【正版图书,达额减,电子发票】
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多元智能理论与学前儿童能力评价[美]玛拉·克瑞克维斯基、[美]霍华德·加德纳、大维·亨利 编;李季湄、方 正版旧书,保证质量,此书为单本而非一套,电子发票!
本套丛书是美国哈佛大学著名的零点工程项目的一个子项目,即多彩光谱项目研究成果的总结。多彩光谱作为项目的名称,象征着每个儿童智能、风格、潜能所表现出的广泛的多样性。该项目从1984年开始,历时9年,它致力于将美国图佛兹大学费尔德曼教授的非普遍性发展理论和哈佛大学加德纳教授的多元智能理论运用到教育实践中去,开发一套与传统的标准化测试不同的、与多元智能理论相适应的儿童智能评估工具和发展儿童多元智能的活动系列。本系列丛书由霍华德·加德纳、大卫·亨利·费尔德曼亲自作中文版序言。《多元智能理论与学前儿童能力评价》根据更宽阔的智能观设计了一套展现儿童智能多样性的评估方法。这套方法和评估材料的特点是:它用一系列涵盖各个领域的、与儿童日常生活联系的学习活动,让儿童真实地完成任务,在此过程中来识别
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多元智能的理论与实践-让每个儿童在自己强项的基础上发展 陈杰琦 编,(美)霍华德·加德纳 编,大维·亨利 编,方钧君 北 正版图书,下单前请先咨询客服,欢迎选购!
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多元智能的理论与实践:让每个儿童在自己强项的基础上发展 【速开发票,此书为单本而非一套,支持7天无理由退换】
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三本套 多元智能理论与儿童的学习活动+多元智能的理论与实践 + 多元智能理论与学前儿童能力评价 霍华德加德纳 北京师范大 正版图书 可开发票
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