大学计算机 技术、思维与人工智能 谢涛、崔舒宁、张伟、齐琪、陈龙、魏华 清华大学出版社
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"西安交通大学十四五规划教材，根据新文科专业培养的具体要求而编写，充分体现了新文科背景下培养“计算思维能力、创新能力和科学素养”的基本精神。立足文科类大学计算机教学，以计算思维、创新能力和科学素养等新文科要素为指导，符合学校对文科类本科生的培养要求。本书体现了宽知识体系、重基础的知识格局，既涉及传统大学计算机的众多知识领域，又包括了大数据分析、云计算、人工智能等知识领域。重视基础知识的学习。本书体现了计算机与专业背景的交叉融合，体现了计算机知识与学生专业背景的交叉相融，使学生能切身感受到计算机对专业课程和知识的影响，并为学生后面的科研深造打下坚实基础。本书具有丰富的教学资源库。"
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大学计算机：技术、思维与人工智能 面向新文科，强调基本技能，运用计算思维，突出创新能力，培养科学素养，赋能专业学习，注重交叉融合，教学资源丰富。
西安交通大学十四五规划教材，根据新文科专业培养的具体要求而编写，充分体现了新文科背景下培养 计算思维能力、创新能力和科学素养 的基本精神。立足文科类大学计算机教学，以计算思维、创新能力和科学素养等新文科要素为指导，符合学校对文科类本科生的培养要求。 本书体现了宽知识体系、重基础的知识格局，既涉及传统大学计算机的众多知识领域，又包括了大数据分析、云计算、人工智能等知识领域。重视基础知识的学习。 本书体现了计算机与专业背景的交叉融合，体现了计算机知识与学生专业背景的交叉相融，使学生能切身感受到计算机对专业课程和知识的影响，并为学生后面的科研深造打下坚实基础。 本书具有丰富的教学资源库。
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