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本书较为系统地梳理了关于 核心素养 概念的由来、含义、本质及由此而来的中国素质教育探索 生活 实践 教育理论及其教育实践,学理逻辑清晰,有理论有实践(案例),对于有志于进行素质教育探索、改革的教育工作者很有借鉴意义。
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1.刘道玉老先生90高龄推出的最新作品,不容错过。 2.作为 中国最有影响力的教育家 ,刘道玉深耕教育改革领域几十年,从厉行教育改革的 躬耕牛 ,到被免职后为教育改革啼喊的 杜鹃鸟 ,再到希望通过写书力图兴利除弊的 啄木鸟 ,他关于教育改革尤其是大学教育改革的思考更深刻,也更有高度,值得教育者、管理者和学生、家长思考。 3.书中刘老大量引入自己的教育改革实践以及古今中外相关案例和论点,文字朴实流畅不晦涩,流畅好读。 4.含有各阶段教育改革领域的珍贵史料,值得收藏、参考。
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教育改革——埃利奥特论文与演讲集 他担任哈佛大学校长40年,引领哈佛完成关键变革,成为世界大学; 了解哈佛校长埃利奥特教育改革思想的经典之作。
本书是哈佛大学著名校长(任期达40年)埃利奥特关于教育改革的重要论文与演讲集,涉及教育自由、高等教育目标、教育改革、选修制等。本书集中反映了埃利奥特的中等和高等教育思想,是了解和系统研究其教育思想的重要文献之一。
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教育改革的中国问题 吴康宁 【正版】 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
20世纪80年代以来,“改革和发展”成为时代的主题,这也深刻地影响了公共教育的发展方式,对中国教育的发展变化有着深刻的影响。可以说,这30多年来,中国教育的“发展”与“改革”是相伴而行的,中国教育的总体历程同“改革”也是分割不开的。就如吴康宁教授书中所说 “倘若撇开对改革的考察,则对中国教育的进行轨迹、当下情状及今后方向的认识几乎无从谈起。”但另一方面,“改革”进行了30多年,虽取得了不少成绩,但很多全局性的重大问题及要害性的关键问题,均未取得突破性进展,如教育公平、如高考改革、如素质教育、如学校自主办学等等。这一方面说明了中国教育改革的艰难 另一方面,联系现实来看,也说明了改革过程中必定存在种种因素,干扰甚至阻碍了教育改革的进程,有现行教育体制的因素,也有种种“人为”的因素。《教育改革
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教育改革新论(套装上下册) (探讨全面深化教育领域综合改革新的思路与策略)
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本书是“中国教育三十人论坛”成员的集结,也是论坛丛书的本,它反映了论坛成员的共同关切,也体现了论坛创新教育观念、推进教育改革的共同追求。“中国教育三十人论坛”是一个民间的、非营利性的独立智库,专注于中国教育问题的研究,坚持理性、建设性、前瞻性、国际性的理念,致力于推动中国教育改革。
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教育改革时代的学校本位教师专业发展 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
《教育改革时代的学校本位教师专业发展》聚焦“学校本位教师专业发展”这一国际热点论题,由教师专业发展理论、教师学习的与发展、教师评价与管理三个部分组成,汇聚美国、英国、、中国等国家权威的教师教育研究者的观点,代表了教师教育研究的前沿成果。对推进我国学校本位教师专业发展的研究与实践具有重要的借鉴意义和参考价值。
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教育改革视域下的劳动教育思想及实践研究 袁帅 著 教育/教育普及文教 正版图书籍 知识产权出版社
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教育改革新论 函套上下2册 深化教育领域综合改革研究 立德树人 全民终身学习 【正版保真】 正版图书 可开发票
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教育改革--埃利奥特论文与演讲集/新汉译世界高等教育名著丛书 【本店支持开发票 如需帮助请联系客服】
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教育改革新论函套上下2册深化教育领域综合改革研究立德树人全民终身学习 正版图书 可开发票
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教育改革新论 函套上下2册 深化教育领域综合改革研究 立德树人 全民终身学习 正版图书 可开发票
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教育改革的道德基础 闫旭蕾著 人民出版社 【店长推荐正版图书 请放心下单,本店所有商品均可开票】
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教育改革--埃利奥特论文与演讲集/新汉译世界高等教育名著丛书
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教育改革的中国方案 聚焦发展核心素养的素质教育探索 周洪宇 龚苗 核心素养概念解析中国素质教育探索 江西教育出版社 正版图书 可开发票
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教育改革9787500880240 于发友中国工人出版社社会科学 书籍【正版】 全店支持开发票
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教育改革新论 函套上下2册 深化教育领域综合改革研究 立德树人 全民终身学习 正版图书 可开发票
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教育改革新论 函套上下2册 深化教育领域综合改革研究 立德树人 全民终身学习 【本店支持开发票 如需帮助请联系客服】
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教育改革的中国方案 聚焦发展核心素养的素质教育探索 周洪宇 龚苗 核心素养概念解析中国素质教育探索 江西教育出版社 【本店支持开发票 如需帮助请联系客服】
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教育改革的道德基础 闫旭蕾著 人民出版社 正版图书 可开发票
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教育改革论说集 刘道玉 著 中国最有影响力的教育家刘道玉老先生90高龄推出的作品武汉大学高校改革上海三联书店978754 正版图书 可开发票
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教育改革--埃利奥特论文与演讲集/新汉译世界高等教育名著丛书
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教育改革新论 函套上下2册 深化教育领域综合改革研究 立德树人 全民终身学习 【店长推荐正版图书 请放心下单,本店所有商品均可开票】
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中国会计教育改革与发展研究(2022)——科技创新与高校应用型会计教育
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教育改革典型案例(1) 刘自成 编 人民教育出版社 【新华书店正版图书】 正版全新书籍 正规发票 多仓就近发货 关注店铺可享店铺优惠!
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教育改革:批判和后结构主义的视角当代教育理论译丛 (美)鲍尔 ,侯定凯 华东师范大学出版社【达额立减】 【正品保证,进入店铺更多优惠!】
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教育改革时代的学业测量与评价 杨向东,黄小瑞 华东师范大学出版社【可开电子发票】 正版图书,下单前请先咨询客服,欢迎选购!
杨向东、黄小瑞主编的《教育改革时代的学业测量与评价》集中探讨了大规模学业测评理论和技术、与课程和教学相融合的课堂评价、创新型学业测评研究和学校校本评价的经验总结等几方面内容。其中所包括的研究论文既有国际知名测评学者的研究成果,也有我国基础教育课程改革以来学校成果的实践经验总结报告。
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教育改革视域下的劳动教育思想及实践研究 袁帅著 知识产权出版社有限责任公司 【新华书店正版图书书籍】 正版全新书籍 正规发票 多仓就近发货 85%城市次日送达 关注店铺可享店铺优惠!
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教育改革的“中国问题” 吴康宁 著 南京师范大学出版社【正版书籍】 【速开发票,优质售后,支持7天无理由退换】
20世纪80年代以来,“改革和发展”成为时代的主题,这也深刻地影响了公共教育的发展方式,对中国教育的发展变化有着深刻的影响。可以说,这30多年来,中国教育的“发展”与“改革”是相伴而行的,中国教育的总体历程同“改革”也是分割不开的。就如吴康宁教授书中所说:“倘若撇开对改革的考察,则对中国教育的进行轨迹、当下情状及今后方向的认识几乎无从谈起。”但另一方面,“改革”进行了30多年,虽取得了不少成绩,但很多全局性的重大问题及要害性的关键问题,均未取得突破性进展,如教育公平、如高考改革、如素质教育、如学校自主办学等等。这一方面说明了中国教育改革的艰难;另一方面,联系现实来看,也说明了改革过程中必定存在种种因素,干扰甚至阻碍了教育改革的进程,有现行教育体制的因素,也有种种“人为”的因素。
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教育改革时代的学业测量与评价【正版图书】 正版书籍,满额减,电子发票
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【正版】 教育改革与发展研究书系·学前卷·西方课程模式对中国学前教育的影响研究:基于教育借鉴理论的比较分析 余海军 著
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教育改革典型案例(1),人民教育出版社【新华书店总店旗舰店】 新华正版全新 正规发票 多仓就近发货 85%城市次日送达!团购优惠咨询:13284178503
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教育改革视域下的劳动教育思想及实践研究 书籍非全新 85-99成新,以实拍图为准发货,介意勿拍
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教育改革与发展研究书系·政策卷:美国研究型大学教师流动政策与实践研究 【速开发票,此书为单本而非一套,支持7天无理由退换】
《美国研究型大学教师流动政策与实践研究》全面细致地分析了美国大学教师的流动性政策及其运行机制,以及大学教师的流动对避免学术研究上的“近亲繁殖”及三代同系的“家族式”大学教师队伍结构体系的影响,为我国大学教师的流动政策提供了借鉴依据。
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教育改革与素质教育—魏书生教育文库 魏书生 著 沈阳出版社【正版书籍】 【热销推荐,正版现货,全国三仓就近发货,物流快捷,欢迎选购!】
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教育改革时代的学业测量与评价 【速开发票,此书为单本而非一套,支持7天无理由退换】
新一轮基础教育课程改革以来,我国在学校教育理念、课程设计和教学模式等方面发生了翻天覆地的变化。然而,随着改革的日益深入,学生学业评价的问题越来越成为制约课程改革进一步推进的桎梏。评价理念滞后、研究基础薄弱、专业水平过低,以及缺乏理论和制度创新,都是造成评价成为课程改革瓶颈的深层根源。因此,立足于国内学业评价的现实处境,综合国际上相关领域的最近发展,研究和探索上述问题的解决途径或方案,既对我国测评领域学术成长具有重要的理论意义,也对推进基础教育课程改革深化大有裨益。《教育改革时代的学业测量与评价》正是在当前教育改革背景下,在领域专家充分研讨的基础上,呈现了国内外在大规模学业测评的理论和技术、与课程和教学相整合的课堂评价、新颖与创新型学业评价等领域的研究成果和最新发展,以及
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