高等学校分为三种基本类型:综合性研究型大学、专业性应用型的多科性或单科性大学或学院,职业性技能型高等院校。间于研究型大学和技能型高职院校之间的专业性应用型大学与学院,是培养工程师、经济师、律师、教师、临床医师等专门人才和各级干部、管理人员的高等院校,是高等教育体系中的主体部分,在全国700多所本科院校中有600多所。不过,到目前为止,应用型大学的性质、特征是什么,如何办好这一类型的大学与学院,亟需进行系统、实证的研究。 本书正好填补了这一类型高校研究之不足。全书分上下两篇:上篇对应用型大学建设进行了系统的理论研究,逐一阐明应用型大学的含义、特征、模式、学科与专业、科学研究、师资队伍以及学生管理和教学管理,最后指明了应用型大学的发展方向。下篇则是现身说法,以北京联合大学应用文理学院
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高等学校分为三种基本类型:综合性研究型大学、专业性应用型的多科性或单科性大学或学院,职业性技能型高等院校。间于研究型大学和技能型高职院校之间的专业性应用型大学与学院,是培养工程师、、律师、教师、临床医师等专门人才和各级干部、管理人员的高等院校,是高等教育体系中的主体部分,在全国700多所本科院校中有600多所。不过,到目前为止,应用型大学的性质、特征是什么,如何办好这一类型的大学与学院,亟需进行系统、实证的研究。 本书正好填补了这一类型高校研究之不足。全书分上下两篇:上篇对应用型大学建设进行了系统的理论研究,逐一阐明应用型大学的含义、特征、模式、学科与专业、科学研究、师资队伍以及学生管理和教学管理,最后指明了应用型大学的发展方向。下篇则是现身说法,以北京联合大学应用文理学院作为典
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