一个不爱读书的民族，是可怕的民族，一个不爱读书的民族，是没有希望的民族。 孩子的阅读行为开始得越早，阅读时思维过程越复杂，阅读对智力的发展就越有益。 中国人民共和国*制定的《语文课程标准》要求：1-2年级学生课外阅读总量不少于5万字，3-4年级学生课外阅读总量不少于40万字，5-6年级学生课外阅读总量不少于100万字。 一种有益身心的阅读，是荡涤心灵的阅读，是拒绝过度娱乐化的阅读。 一种立体的阅读，是集知识积累、情感体验、道德升华、人格培养为一体的阅读。
¥9.80定价：¥12.50 (7.84折)
