《花朵的梦 心泉的爱:孤独症儿童融合教育实践》是中国学前教育研究会“十二五”课题、北京市重点课题项目丛书。以幼儿园一线老师的视角进行孤独症儿童融合教育的实践性研究,从普教游戏观出发,融入特教干预训练方法,使孤独症儿童在游戏中度过快乐的童年,填补了市场空白。
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《花朵的梦 心泉的爱:孤独症儿童融合教育实践》是中国学前教育研究会“十二五”课题、北京市重点课题项目丛书。以幼儿园一线老师的视角进行孤独症儿童融合教育的实践性研究,从普教游戏观出发,融入特教干预训练方法,使孤独症儿童在游戏中度过快乐的童年,填补了市场空白。
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《花朵的梦 心泉的爱:孤独症儿童融合教育实践》是中国学前教育研究会“十二五”课题、北京市重点课题项目丛书。以幼儿园一线老师的视角进行孤独症儿童融合教育的实践性研究,从普教游戏观出发,融入特教干预训练方法,使孤独症儿童在游戏中度过快乐的童年,填补了市场空白。
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花朵的梦 心泉的爱:孤独症儿童融合教育实践 潘燕生, 吕玲, 李向荣 北京大学医学出版社 9787565910265 部分图片套装书籍可能不全 下单前请咨询线上客服
《花朵的梦 心泉的爱:孤独症儿童融合教育实践》是中国学前教育研究会“十二五”课题、北京市重点课题项目丛书。以幼儿园一线老师的视角进行孤独症儿童融合教育的实践性研究,从普教游戏观出发,融入特教干预训练方法,使孤独症儿童在游戏中度过快乐的童年,填补了市场空白。
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花朵的梦 心泉的爱——孤独症儿童融合教育实践 李向荣 北京大学医学出版社 9787565910265
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只卖正版 花朵的梦 心泉的爱——孤独症儿童融合教育实践 李向荣主编;潘燕生;吕玲 北京大学医学出版社 978756591
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《花朵的梦 心泉的爱:孤独症儿童融合教育实践》是中国学前教育研究会“十二五”课题、北京市重点课题项目丛书。以幼儿园一线老师的视角进行孤独症儿童融合教育的实践性研究,从普教游戏观出发,融入特教干预训练方法,使孤独症儿童在游戏中度过快乐的童年,填补了市场空白。
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《孤独症儿童融合教育游戏指导丛书》是中国学前教育研究会“十二五”课题、北京市重点课题项目丛书。以幼儿园一线老师的视角进行孤独症儿童融合教育的实践性研究,从普教游戏观出发,融入特教干预训练方法,使孤独症儿童在游戏中度过快乐的童年,填补了国内市场空白。丛书分为四个分册,分别是《融合教育分册》、《幼儿园游戏分册》、《家庭游戏分册》、《融合个案分册》。潘燕生、吕玲、李向荣主编的《花朵的梦心泉的爱(孤独症儿童融合教育实践)》主要介绍幼儿园接纳、教育、干预孤独症儿童的方法,从理论层面探讨了孤独症儿童幼儿园融合教育的组织管理、运行模式和教学方法。
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花朵的梦心泉的爱:孤独症儿童融合教育实践 潘燕生著 北京大学医学出版社
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花朵的梦心泉的爱:孤独症儿童融合教育实践,潘燕生著,北京大学医学出版社
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