一本书,读懂教育的本质。美国著名教育家杜威的代表作,是一部能与柏拉图的《理想国》、卢梭的《爱弥儿》相提并论的教育巨著。朱永新 周国平 李镇西 孙云晓 卢勤 倾情推荐。
/ 2018-03-01
/ 长江文艺出版社
美国耶鲁大学教授布鲁巴克曾在《教育问题史》一书中对《民主主义与教育》作出了如下的评价: 在2世纪,也许*有影响的教育事件,就是1916年杜威出版了划时代的著作《民主主义与教育》。这无疑是自柏拉图的《理想国》之后,在教育和政治理论或社会理论方面*主要的著作 。美国学者廸普伊和戈登在《历史视野中的教育哲学》一书中,也明确指出: 杜威的《民主主义与教育》是教育史中*重要的著作,它取代了柏拉图的《理想国》和《法律篇》在教育思想中的*高地位。 成长的意义只相应于更多的成长,能使教育退居其次的也只有教育。 约翰 杜威
¥34.20定价:¥39.80(8.6折)
杜威代表作!胡适、潘家洵、李小峰、邵元冲、杨四穆、罗德辉、许昂若等学者的推荐书单。北大校长蒋梦麟、人民教育家陶行知、南京大学校长郭秉文、南开大学校长张伯苓,报业大王史量才等人一致推崇的思维方式。
/ 2023-09-01
/ 新世界出版社
◎编辑推荐 1.揭秘著名教育家约翰 杜威的 思维 五大逻辑步骤:一发现困难情境 ;二找出问题所在 ;三提出解决问题的假设 ;四推论各假设的结果,探明哪种假设可以解决问题;五验证假设 。 2.我国著名教育家孟宪承、 民众教育的保姆 俞庆棠携手翻译。 3.胡适、潘家洵、李小峰等推荐。被邵元冲、杨四穆、罗德辉、许昂若等学者列入推荐书单。 4.北大校长蒋梦麟、人民教育家陶行知、南京大学校长郭秉文、南开大学校长张伯苓,报业大王史量才等人一致推崇的思维方式。
¥43.00定价:¥50.00(8.6折)
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电子书我们如何思维(约翰?杜威思维训练精髓之作,引入中国100年的青年学习名著)
著名哲学家杜威代表作 胡适推荐的青年书(精装)
/ 2015-10-15
/ 新华出版社
著名哲学家、教育学家 约翰 杜威代表作之一, 被胡适、潘家洵、李小峰等学者推荐为 青年***书 。
¥34.20定价:¥36.00(9.5折)
¥10.80
电子书杜威思维训练——我们是如何思考的(全新精装版,胡适推荐青年书单)
(美国知名教育学家约翰·杜威百年经典著作,轻松养成科学思维习惯)
/ 2021-09-01
/ 民主与建设出版社
☆美国知名哲学家、教育学家约翰 杜威的代表作之一。 ☆百年经典,被翻译成多国语言在全世界范围内出版发行,其影响力长盛不衰。 ☆胡适、潘家洵、李小峰、邵元冲、杨四穆、罗德辉、许昂若等学者将此书列为 影响青少年的十部书 之一。 ☆思考的本质是什么,我们是如何思考的?本书带你真正了解思考的特性,理解思考的过程,并运用科学训练方法以提高思考力。 ☆提出五大反思步骤,帮你重新塑造科学而完整的思维过程。
¥49.90定价:¥58.00(8.61折)
美学经典04;20世纪世界美学巨作;被誉为“西方孔子”,启蒙中国近代思想;康德、黑格尔、达尔文身后,重奠美学基石。
/ 2024-11-01
/ 金城出版社
★ 绘画作为人类历史上最古老的造型艺术之一,扮演 着 相当重要的角色。 我们日常生活中的每一个动作都使我们产生经验,这些经验往往又成为我们创作绘画的最基本的来源,诸如记录生活场面或是重大历史事件,而 冲动 正是这一切的开始。作为一件画作的观赏者,我们所要做的,正是将自己的情感倾注于它的客观情境中去,用想象力去感受其魅力之所在。 ★ 一切的艺术创作,实践者都是我们本身。 哪里有人的生命,哪里就有了艺术。每位艺术家都有自己独特的经验,但艺术的发展从来都是在相互借鉴和批评中前进。即便是同一个艺术家在不同时期也会有不同的艺术风格。只要是他亲历过的经验,一定能够引起观者的共鸣。 ★ 艺术始终是我们拥有的一把可靠的工具,我们创造绘画、音乐、建筑等各种艺术,到头来还是在寻找 人与人 之间的关系所在
¥131.10定价:¥138.00(9.5折)
民主与教育/杜威著作精选 (美)约翰·杜威(John Dewey) 华东师范大学出版社 【新华书店正版书】
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/ 2019-05-01
¥26.20定价:¥58.00(4.52折)
学校与社会(大教育书系) [美]约翰·杜威 著;彭汉良 译 长江文艺 【新华书店正版书】
正版全新书籍 正规发票 多仓就近发货 关注店铺可享店铺优惠!
/ 2023-05-01
/ 长江文艺
¥13.30定价:¥39.80(3.35折)
正版 外国教育名著丛书 学校与社会美)约翰杜威|译者:赵祥麟 明日之学校 育儿书籍 学校教育理论 教师用书 育儿其他文教
/ 人民教育出版社
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民主主义与教育(万千教育)(软精装珍藏版,杜威代表作,与《课程与教学的基本原理》《理想国》和《爱弥儿》齐名的教育瑰宝)
软精装珍藏版,杜威代表作,与《课程与教学的基本原理》《理想国》和《爱弥儿》齐名的教育瑰宝。
/ 2014-05-01
/ 中国轻工业出版社
本书是全世界*经典的教育著作之一,是美国教育家杜威的代表作。译者历时两年译成,数易其稿,字斟句酌,译文流畅。70克胶版纸,适中字号,印刷精美,软精装工艺,可带给读者良好的阅读感受。适当的留白,便于读者直接在书上写读书笔记。
¥42.00定价:¥42.00
我们如何思维 (约翰杜威思维训练精髓之作、思维训练领域的奠基、美国教育哲学家和心理学家杜威的重要代表作,引入中国100年
本书还提出了反思性思维等思维训练的必要性;提供了思维训练的一系列步骤,包括逻辑推理、系统性推论和试证、实例验证等,被称为现代教育理念的奠基之作。
/ 2021-08-10
/ 东华大学出版社
¥34.50定价:¥48.00(7.19折)
《民主主义与教育》的作者约翰·杜威的另一部教育代表作,美国新教育运动(进步主义教育运动)的理论基石,与《课程与教学的基本原理》、《爱弥儿》和《教育的目的》齐名的教育经典!
/ 2016-12-01
/ 中国轻工业出版社
本书是 教育经典名著丛书 中的一本。该丛书还包括《民主主义与教育》(杜威著,陶志琼译)、《民主主义与教育》(英文版)、《我们如何思维(汉英双语版)》(杜威著,杨韶刚等译)、《教育的目的(汉英双语版)》(怀特海著,靳玉乐和刘富利译)、《童年的秘密(汉英双语版)》(蒙台梭利著,郑福明译)、《课程与教学的基本原理(英汉对照版)》(泰勒著,罗康等译)、《儿童教育心理学》(阿德勒著,杨韶刚译)、《爱弥儿(精选本)》(卢梭著,檀传宝等译)、《教育论:智育、德育和体育》(斯宾塞著,王占魁译)、《教育学讲授纲要》(赫尔巴特著,德加谟评注,盛群力和赵卫平译)等。 该书短小精悍,是广大教师进一步理解和学习杜威教育哲学思想的书。它既适合对教育基本理论感兴趣的读者阅读,也适合做高校相关
¥38.00定价:¥38.00
思考的本质约翰·杜威 著九州出版社9787510877551
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/ 2019-06-01
/ 九州出版社
本书是著名哲学家、教育学家约翰·杜威的代表作之一。被胡适、潘家洵、李小峰、邵元冲、杨四穆、罗德辉、许昂若等学者列入“青年书十部”书单。 本书探讨了思考的本质。作者运用大量日常生活中的案例,详细阐述了我们思考的步骤。全书共三部分:第一部分“训练思考的问题”,说明什么是思考以及思考训练的重要意义;第二部分“合乎逻辑的考量”论述了系统的推论、判断、具体思维与抽象思考、经验和科学思考等方法;第三部分“思考的训练”阐述了如何从活动、语言、观察、授课等方面培养孩子的科学思维方法。 阅读本书,可以让我们跟着大师学逻辑思考与反思,真正了解思考的特性,理解思考的过程,运用科学训练方法强化思辨能力。
¥18.90定价:¥58.00(3.26折)
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民主主义与教育[美]约翰·杜威 著;王承绪 译人民教育出版社【收藏正品旧书】9787107106873
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/ 2001-05-01
/ 人民教育出版社
《民主主义与教育》体现我探索和阐明民主社会所包含的思想,和把这些思想应用于教育事业的许多问题所作的努力。讨论的内容包括从这个观点来考察,提出公共教育的建设性的目的和方法,并对在早先的社会条件下形成、但在名义上的民主社会里仍在起作用以阻碍民主理论充分实现的有关认识和道德发展的各种理论,进行批判性的估价。从《民主主义与教育》可以看到,《民主主义与教育》所阐明的哲学,把民主主义的发展和科学上的实验方法、生物科学上的进化论思想以及工业的改造联系起来,旨在指出这些发展所表明的教材和教育方法方面的变革。
¥45.00定价:¥98.00(4.6折)
学校与社会 (美)约翰·杜威(John Dewey) 华东师范大学出版社 【新华书店正版图书】
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/ 2019-05-01
¥13.80定价:¥35.00(3.95折)
思考的本质约翰·杜威 著九州出版社9787510877551
正版旧书,保证质量,此书为单本而非一套,电子发票!
/ 2019-06-01
/ 九州出版社
本书是著名哲学家、教育学家约翰·杜威的代表作之一。被胡适、潘家洵、李小峰、邵元冲、杨四穆、罗德辉、许昂若等学者列入“青年书十部”推荐书单。 本书探讨了思考的本质。作者运用大量日常生活中的案例,详细阐述了我们思考的步骤。全书共三部分:第一部分“训练思考的问题”,说明什么是思考以及思考训练的重要意义;第二部分“合乎逻辑的考量”论述了系统的推论、判断、具体思维与抽象思考、经验和科学思考等方法;第三部分“思考的训练”阐述了如何从活动、语言、观察、授课等方面培养孩子的科学思维方法。 阅读本书,可以让我们跟着大师学逻辑思考与反思,真正了解思考的特性,理解思考的过程,运用科学训练方法强化思辨能力。
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学校与社会 (美)约翰·杜威(John Dewey) 华东师范大学出版社 【新华书店正版图书书籍】
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/ 2019-05-01
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人的问题 约翰·杜威 9787208062788 上海人民出版社
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2006-07-01
/ 上海人民出版社
收入本书的少数论文是专门性的,以致表面看来并不是关于“人的问题”的。但也是给了它们一地位,因为它们代表了那种自我批评工作、清除工作的某些方面,如作者在序文中所说的,哲学如果要在当前条件下完成当属于它的任务,是需要做这种自我批评或清除工作的。 作者论述了教育与民主观念,思想的挑战,人性、科学与学术的关系,价值观与人的思维,还评论了詹姆斯、怀特海等哲学家。
¥56.00定价:¥200.00(2.8折)
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我的教育信条约翰·杜威中国传媒大学出版社9787565721175
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/ 2017-12-01
本书以杜威的名篇《我的教育信条》命名,分为教育心理、教育哲学、教育实验三个板块,既着意澄清了人们关于一些心理现象的误解及相关概念的误用,又表达了杜威关于教育学的核心主张和儿童研究的重要观点,还介绍了杜威任职于芝加哥大学期间所进行的富有创意的学校实验。这是一本我们了解杜威学术思想,认识教育思想发展历史的基础性、经典型、理论性读本。同时,对于教育学以及教育理论的深度解读,也有助于我们理解教育信念的发展历程。
¥22.30定价:¥202.80(1.1折)
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哲学的改造约翰·杜威 著;张颖 译陕西人民出版社9787224067385
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2006-05-01
/ 陕西人民出版社
杜威从1903年后开始转向实用主义,在此后的整整半个世纪时期内,正是美国工业化运动蓬蓬勃勃进行的时期。杜威的《哲学的改造》一书,从科学方法论的历史、自然科学的发展,以及科学真理与人生价值之间的矛盾等方面,寻找哲学改造的可能性和必然性,寻找他的哲学发展的生长点,并提出哲学改造的任务。他力图把他的哲学同美国工业化进程中的生活与经济紧密联系起来,使哲学成为实用的哲学,这反映了美国资产阶级追求实际利益的需要。 他正是在实用主义的经验论立场上,试图把哲学改造为与自然科学及其方法论相一致的经验自然主义、工具主义,并把它应用于人们的实践活动中,从而把社会历史观变成为应付各种特定社会历史环境的行为方法。 1919年,正当震惊世界的五四运动爆发之时,杜威曾应胡适等人的邀请到我国讲学,他怀着极大
¥19.90定价:¥198.00(1.01折)
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艺术即经验 约翰·杜威 著 高建平 译 汉译世界学术名著丛 商务印书馆9787100070331商城正版【昌盛图书专营店
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/ 商务印书馆
¥70.64定价:¥70.64
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/ 2017-12-01
《经验的重构:杜威教育学与心理学》是在《杜威全集》(38卷)中文版的基础上完成的。杜威对教育的影响既是全球性的,也是非比寻常的。杜威在教育方面的著作甚丰,但他早期的杰作之一无疑是《我的教育信条》(1897),从本篇开始,他的教育思想在《学校与社会》(1899)、《儿童与课程》(1902)、《民主与教育》(1915)以及《经验与教育》(1938)等著作中得到了进一步的发展和论述。 本书旨在在杜威研究的汪洋中找到一条航线,以便为中国将来的教育家和教师们呈现一幅简明图景。人们视杜威为教育理论家和哲学家,但他起初其实是一名心理学家,并在心理学上作出了重要贡献,本书同时收录了杜威在心理学方面的代表作品。
¥81.90定价:¥138.00(5.94折)
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哲学的改造 约翰·杜威 著;张颖 译 9787224067385 陕西人民出版社
【速开发票,优质售后,支持7天无理由退换】
2006-05-01
/ 陕西人民出版社
杜威从1903年后开始转向实用主义,在此后的整整半个世纪时期内,正是美国工业化运动蓬蓬勃勃进行的时期。杜威的《哲学的改造》一书,从科学方法论的历史、自然科学的发展,以及科学真理与人生价值之间的矛盾等方面,寻找哲学改造的可能性和必然性,寻找他的哲学发展的生长点,并提出哲学改造的任务。他力图把他的哲学同美国工业化进程中的生活与经济紧密联系起来,使哲学成为实用的哲学,这反映了美国资产阶级追求实际利益的需要。 他正是在实用主义的经验论立场上,试图把哲学改造为与自然科学及其方法论相一致的经验自然主义、工具主义,并把它应用于人们的实践活动中,从而把社会历史观变成为应付各种特定社会历史环境的行为方法。 1919年,正当震惊世界的五四运动爆发之时,杜威曾应胡适等人的邀请到我国讲学,他怀着极大
¥22.90定价:¥134.00(1.71折)
哲学的改造 约翰·杜威 9787565721168 中国传媒大学出版社
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2017-12-01
本书从科学方法论的历史、自然科学的发展,以及科学真理与人生价之间的矛盾等方面,寻找哲学改造的可能性和必然性,寻找哲学发展的生长点,并提出哲学改造的任务。他力图把哲学同美国工业化进程中的生活与经济紧密联系起来,使哲学成为实用的哲学。杜威在实用主义的经验论立场上,试图把哲学改造为与自然科学及其方法论相一致的经验自然主义、工具主义,并把它应用于人们的实践活动中,从而把社会历史观变成为应付各种特定社会历史环境的行为方法。
¥95.00定价:¥278.00(3.42折)
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杜威全集 约翰杜威/马明辉周小华江怡张桔叶斌尹文奇/江怡王路/校 华东师范大学出版社
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/ 2015-05-01
¥81.06定价:¥88.00(9.22折)
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杜威全集 约翰杜威/朱志芳熊文娴潘磊俞郭飞李楠/等 华东师范大学出版社
【速开发票,优质售后,支持7天无理由退换】
/ 2015-05-01
¥96.66定价:¥128.00(7.56折)
进入辰图图书专营店
我们如何思维约翰·杜威中国传媒大学出版社9787565721151
正版旧书,保证质量,此书为单本而非一套,电子发票!
/ 2017-12-01
本书探讨了人类思维的本质。作者运用大量日常生活中的案例,详细阐述了我们进行思维时的不同过程。全书共三部分,*部分“思维训练的问题”,说明什么是思维以及思维训练的重要意义;第二部分“逻辑的探讨”论述了逻辑上概念判断、推理、具象与抽象思维、经验与科学思维等方法;第三部分“思维的训练”讨论了如何从活动、语言、观察、课堂教学等方面发挥儿童的好奇心、想象力,培养他们科学的思维方法。本书有助于我们了解思维的特性,运用科学的训练方法提高我们的思维能力。
¥33.20定价:¥174.60(1.91折)
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艺术即经验 约翰·杜威 9787565721199 中国传媒大学出版社
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/ 2017-12-01
本书稿是新闻与传播学译丛——英文原版系列中的一本,是原文影印大师的经典著作。在力求反映现代西方思想学术的独创性与思维深邃性的同时,尤其注重思想的全面性及其内涵的启迪价。本书稿是杜威的经验自然主义美学理论的代表作品。杜威认为要以“活的生物”为基础建立一元论的美学体系,力图恢复艺术与非艺术间的连续性,以及高雅艺术与通俗艺术间的连续性,*终要建立一种美的艺术与实用技术与艺术间的连续性。杜威认为,艺术的材料应从不管什么样的、所有的源泉中汲取营养,艺术的产品应为所有人接受。总而言之,要建立一种回到日常生活的艺术理论。
¥53.90定价:¥196.00(2.75折)