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/ 2014-04-01
为了更好地推进《3-6岁儿童学习的与发展指南》（以下简称《指南》）的实施，帮助幼教工作者澄清认识、明确方向、提高教育水平，本书作者选取了《指南》各实验区培训中反映最多的具有普遍性、针对性的问题，以问答的形式，从如何正确地理解《指南》、如何正确地实施《指南》、如何开展《指南》的学习的与培训等方面，对五大领域及课程实施等各年龄段幼儿教育中出现的问题予与分析，明确幼儿学习的与发展的具体方向，并提出一些能够有效帮助和促进幼儿学习的与发展的教育途径与方法，从而深入浅出地解读《指南》精神，对广大幼教工作者的教育、教学、教研与培训提供切实的帮助与指导。
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3-6岁儿童学习与发展指南解读 李季湄//冯晓霞 人民教育 【新华书店正版图书书籍】
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/ 2013-03-01
/ 人民教育
¥17.30定价：¥35.00(4.95折)
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全4册幼儿园保育教育质量评估指南及评估手册+ 3~6岁儿童学习与发展指南+幼儿园教育指导纲要(试行)+《幼儿园工作规程》
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/ 2020-10-01
/ 人民教育出版社
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《3—6岁儿童学习与发展指南》解读 李季湄//冯晓霞 人民教育 【新华书店全新正版图书】
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/ 2013-03-01
/ 人民教育
¥19.70定价：¥35.00(5.63折)
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/ 2014-04-01
为了更好地推进《3-6岁儿童学习的与发展指南》（以下简称《指南》）的实施，帮助幼教工作者澄清认识、明确方向、提高教育水平，本书作者选取了《指南》各实验区培训中反映最多的具有普遍性、针对性的问题，以问答的形式，从如何正确地理解《指南》、如何正确地实施《指南》、如何开展《指南》的学习的与培训等方面，对五大领域及课程实施等各年龄段幼儿教育中出现的问题予与分析，明确幼儿学习的与发展的具体方向，并提出一些能够有效帮助和促进幼儿学习的与发展的教育途径与方法，从而深入浅出地解读《指南》精神，对广大幼教工作者的教育、教学、教研与培训提供切实的帮助与指导。
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幼儿教育学基础李季湄 编北京师范大学出版社9787303050369
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/ 1999-08-01
这本《幼儿教育学基础》除绪论外，共分三大部分。第一部分是有关幼儿教育的基本概念和基本理论知识；第二部分是论述幼儿园教育的各种要素，主要是人和物两方面的要素在教育中的地位、作用及其相互关系；第三部分是幼儿园教育的实施。
¥16.40定价：¥136.10(1.21折)
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幼儿教育学基础 李季湄 主编 北京师范大学出版社【正版书籍】
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/ 1998-08-01
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幼儿园老师套装（《3-6岁儿童学习与发展指南》解读+游戏·学习·发展：全国幼儿园优秀游戏活动案例选编）共2册
/ 2020-07-01
《游戏 学习 发展 全国幼儿园优秀游戏活动案例选编》一书由*基础教育司组织编写。中国学前教育研究会的专家对本书的理念、内容、体例等进行了指导和把关。人民教育出版社学前教育编辑室负责本书的编辑出版工作。 从游戏的材料、种类、玩法、特点出发，本书将32个优秀游戏活动案例分为了沙水的乐园、积木的世界、别样的构建、奇妙的探索、扮演的快乐五部分。这个划分是相对的，不是严格意义上的游戏分类，它有助于展现入选游戏案例既具有多样性和丰富性，又具有一定的普遍性和共通性的特点；也有助于读者的检索和学习。 本书每个游戏活动案例都配了照片，生动、真实地记录了游戏过程中的精彩时刻；有些案例还配有精彩视频，既有片段性的，也有比较完整的，它们都生动地再现了游戏发生、发展的真实情景。教师通过扫描书中的二维码，观看
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3-6岁儿童学习与发展指南 解读 李季湄冯晓霞 李季湄//冯晓霞 人民教育出版社【售后无忧】
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/ 2013-05-01
/ 人民教育出版社
¥31.10定价：¥35.00(8.89折)
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3-6岁儿童学习发展指南实施问答 李季湄 李季湄 北京师范大学出版社【放心购买】
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/ 2014-04-01
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3-6岁儿童学习与发展指南 解读【正版图书，达额减，电子发票】
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/ 2013-05-01
/ 人民教育出版社
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/ 2013-01-01
《培养幼儿的成长能力 幼儿园教育活动指导实录》编著者本吉圆子。本书写给工作在线的幼儿教育工作者们 写给正在抚育学龄前儿童的家长们 写给即将走上幼儿教育工作岗位的教师们，和那些即将为人父母的人们。本书共收录了27个有关日本幼儿园教育的实际场景。描述了何时、何地、何种情况下，教师如何对在场的孩子们进行了因势利导的指导及帮助，在孩子们的身上又发生了怎样的变化，教师如何促进孩子成长，如何培养孩子各方面的能力及如何导入与发展游戏等等，这些鲜活的真实记录，让读者身临其境般，很容易进入教学场景，加深理解，快速领悟，付诸实践。
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/ 2013-01-01
《培养幼儿的成长能力 幼儿园教育活动指导实录》编著者本吉圆子。本书写给工作在线的幼儿教育工作者们 写给正在抚育学龄前儿童的家长们 写给即将走上幼儿教育工作岗位的教师们，和那些即将为人父母的人们。本书共收录了27个有关日本幼儿园教育的实际场景。描述了何时、何地、何种情况下，教师如何对在场的孩子们进行了因势利导的指导及帮助，在孩子们的身上又发生了怎样的变化，教师如何促进孩子成长，如何培养孩子各方面的能力及如何导入与发展游戏等等，这些鲜活的真实记录，让读者身临其境般，很容易进入教学场景，加深理解，快速领悟，付诸实践。
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培养幼儿的成长能力-幼儿园教育活动指导实录 (日)本吉圆子 李季湄 华东师范大学出版社【正版书籍】
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/ 2013-01-01
《培养幼儿的成长能力 幼儿园教育活动指导实录》编著者本吉圆子。本书写给工作在线的幼儿教育工作者们 写给正在抚育学龄前儿童的家长们 写给即将走上幼儿教育工作岗位的教师们，和那些即将为人父母的人们。本书共收录了27个有关日本幼儿园教育的实际场景。描述了何时、何地、何种情况下，教师如何对在场的孩子们进行了因势利导的指导及帮助，在孩子们的身上又发生了怎样的变化，教师如何促进孩子成长，如何培养孩子各方面的能力及如何导入与发展游戏等等，这些鲜活的真实记录，让读者身临其境般，很容易进入教学场景，加深理解，快速领悟，付诸实践。
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/ 2013-01-01
《培养幼儿的成长能力 幼儿园教育活动指导实录》编著者本吉圆子。本书写给工作在线的幼儿教育工作者们 写给正在抚育学龄前儿童的家长们 写给即将走上幼儿教育工作岗位的教师们，和那些即将为人父母的人们。本书共收录了27个有关日本幼儿园教育的实际场景。描述了何时、何地、何种情况下，教师如何对在场的孩子们进行了因势利导的指导及帮助，在孩子们的身上又发生了怎样的变化，教师如何促进孩子成长，如何培养孩子各方面的能力及如何导入与发展游戏等等，这些鲜活的真实记录，让读者身临其境般，很容易进入教学场景，加深理解，快速领悟，付诸实践。
¥26.00定价：¥53.00(4.91折)
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/ 2002-09-01
多才光谱项目是在美国的文化背景下进行的。是对美国早期儿童教育中的一些迫切问题而作出的反映。但是，我们希望这一针对么美国的问题而做出的努力同样能让中国的同行们、教师们、家长们以及决策者和孩子门获得收益。
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3-6岁儿童学习与发展指南 解读李季湄、冯晓霞 编人民教育出版社9787107261480
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/ 2013-03-01
/ 人民教育出版社
《3-6岁儿童学习与发展指南解读》于2012年正式印发了《3-6岁儿童学习与发展指南》（以下简称《指南》）。为做好《指南》的培训与贯彻落实工作，和联合国儿童基金会组织，李季湄、冯晓霞教授主编，参加《指南》研制和培训的专家团队执笔编写了《3-6岁儿童学习与发展指南解读》一书。 《3-6岁儿童学习与发展指南解读》分为两个部分，一部分为“怎样理解《指南》”，第二部分为“怎样实施《指南》”。书中开篇即为基础教育二司李天顺巡视员的重要讲话，要求各地教育行政和教研部门切实组织好本地区学前教育工作者的全员培训工作。
¥13.00定价：¥87.30(1.49折)
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3-6岁儿童学习与发展指南解读 李季湄 冯晓霞 人教版 教师用书 幼儿园指导 畅销 解读幼儿园3到6岁儿童发展指南解读
幼儿师范院校师生学习的维他命
/ 2013-03-01
/ 人民教育
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多元智能理论与学前儿童能力评价 (美)克瑞克维斯基 著,李季湄,方钧君 译 北京师范大学出版社【达额立减】
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/ 2002-09-01
¥23.64定价：¥57.28(4.13折)
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