历数近年来人工智能领域新算法的提出和发展，其中有很多是直接借鉴和模拟了人类的基本认知过程。
/ 2020-09-01
有关学科近期热点的分析论述，兼顾了科研工作者和决策制定者的需要。
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心理学论文写作规范（第2版） 中国心理学会 编 科学出版社 【新华书店全新书籍】
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/ 2016-02-01
/ 科学出版社
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心理学论文写作规范 中国心理学会 编 著 科学出版社 【新华书店正版图书】
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/ 2016-02-01
/ 科学出版社
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视听体验式心理题课程中国心理学会心理学普及工作委员出版社9787515001326
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/ 2011-10-01
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心理学论文写作规范（第2版） 中国心理学会 编 著 科学出版社 【新华书店正版图书】
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/ 2016-02-01
/ 科学出版社
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/ 2021-07-01
该书叙述了中国心理学会从1921年成立至今共100年的历程和发展脉络，全书依据年代顺序编撰，将心理学会的发展历程划分六个阶段：心理学会的初创，抗日战争时期的学会，新中国建立后的学会，“文化大革命”后的学会，改革开放后的学会。除此以外，还包括：中国心理学会创建者和突出贡献者，中国心理学会大事记（1921—2021）。
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中国心理学会发展史 中国心理学会 编 陕西师范大学出版社 【新华书店正版图书书籍】
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/ 2021-07-01
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心理学论文写作规范（第2版） 中国心理学会 编 科学出版社 【新华书店正版图书书籍】
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/ 2016-02-01
/ 科学出版社
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潘菽全集 第六卷中国心理学会 编；中国科学院心理研究所人民教育出版社9787107203527
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/ 2007-07-01
/ 人民教育出版社
本卷收录的是1984年人民教育出版社出版的《心理学简札》下册，分3个分卷，每个分卷由52条札记组成，是潘菽对心理学基本理论与心理学史方面问题的一些看法和思考。此次编者为每条札记选择或提炼了标题。本卷的主要内容可以概括为：用马克思主义的观点考察中外心理学理论、学说等；要重视对我国本土心理学思想和研究成果的总结；心理学的理论研究和应用研究不可偏废；联系中国实际构建科学心理学的体系。 《潘菽全集》是“十一五”图书出版规划项目，汇集了潘菽在心理学以及教育、政论、古汉语、美学、考古、书画研究等多个领域的成果，全面反映了潘菽的学术思想、生平事迹及其在中国心理学史、中国现代教育史上的重要地位和贡献。本书是第六卷，潘菽对心理学基本理论与心理学史方面问题的一些看法和思考。
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当代中国心理学中国心理学会 编；陈永明 主编人民教育出版社9787107148491
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/ 2001-01-01
/ 人民教育出版社
本书分为三个部分，即基础心理学、发展和教育心理学、应用心理学，内容广泛，涉及我国心理学的各个分支领域，每篇文章还附有作者本人的简介及照片。
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中国心理学年鉴 中国心理学会 编 9787506287630 世界图书出版公司
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2008-05-01
/ 世界图书出版公司
其实，心理学还是面临着极大挑战的。试图以智力有限的大脑去懂得智力无限的大脑这一人类活动，这本身就容易让人陷入某种悖论。心理学研究对象的不可侵犯性，更加使心理学的研究工作受到了种种限制。同时，作为后发学科，心理学必然要受到优势学科的挤压。这也是心理学发展所处的学术生态环境。然而，正是这种巨大的挑战，才使心理学具有如此的吸引力。因而，只有勇者和智者才能决心选择心理学作为他们愿意投身的学术生涯。通过他们坚韧不拔的努力，人类意识之谜总有一天会被昭示天下。心理年鉴的工作正是这长久努力中的一朵浪花。在《中国心理学年鉴》出版之际，让我们共同努力，使心理学在我国能够得到很快的发展，为建设全面小康社会和为中国人民的福祉做出更多的贡献。
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当代中国心理学 中国心理学会 编；陈永明 主编 人民教育出版社
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/ 2001-01-01
/ 人民教育出版社
本书分为三个部分，即基础心理学、发展和教育心理学、应用心理学，内容广泛，涉及我国心理学的各个分支领域，每篇文章还附有作者本人的简介及照片。
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灾后心理援助100问 中国心理学会、中国科学院心理研究所 编 9787506291347 世界图书出版公司
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2008-05-01
/ 世界图书出版公司
2008年5月12日14分28分，四川汶县发生8级地震。灾难袭来，地动山摇，中国震动，世界震惊。地动天不塌。第一时间，胡锦涛总书记主持召开中共中央常委会，部署抗震救灾。第一时间，温家宝总理赶赴灾区指挥抗震救灾。大灾显大爱，全体中国人民包括港澳台同胞、全球华侨华人、全世界的友邦和朋友，都在为灾区人民献爱心、作贡献。抗震救灾的事迹感天动地。
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潘菽全集 第九卷 中国心理学会 编；中国科学院心理研究所 人民教育出版社
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2007-07-01
/ 人民教育出版社
潘菽（1897—1988） 中国现代著名心理学家、教育家、社会活动家。 1926年获美国芝加哥大学博士学位。1955年被聘为中国科学院生物学部委员。曾任南京大学校长、中国科学院心理研究所所长、中国心理学会理事长、全国人大代表、全国政协常委、九三学社中央委员会副主席。《潘菽全集》（10卷本）汇集了潘菽在心理学及其他领域的成果，全面反映了潘菽的学术思想、生平事迹及其在中国心理学史、中国现代教育史上的重要地位和贡献。 本卷收录的是潘菽的部分日记和书信。日记是两个时段的：1949年9月 7日至9月23日，记录潘菽参加新政治协商会议和赴苏联参加巴甫洛夫百年诞辰纪念活动的情况；1957年1月1日至5月20日，记录潘菽在中国科学院心理研究所工作、学习、生活的情况。书信主要写于20世纪70～80年代，内容主要是与心理学工作有关的，具体涉及心理学的学
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心理学学科发展报告 中国心理学会 编 9787504670793 中国科学技术出版社
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/ 2016-04-01
本报告由“综合报告”和“专题报告”两部分构成。在综合报告中，本报告在总结2014~2015年期间心理学特别是认知神经科学在研究感知觉、注意、记忆、思维、情绪等基本认知和心理过程所取得的进展的基础上，围绕大数据研究范式和神经影像学新进展，以及社会和发展认知神经科学等重要领域进行系统阐述。 在中国科协的组织指导下，心理所组织了学科内的专家学者进行了报告的撰写。付出了大量心血和劳动。
¥41.00定价：¥170.00(2.42折)
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/ 2008-05-01
/ 世界图书出版公司
其实，心理学还是面临着极大挑战的。试图以智力有限的大脑去懂得智力无限的大脑这一人类活动，这本身就容易让人陷入某种悖论。心理学研究对象的不可侵犯性，更加使心理学的研究工作受到了种种限制。同时，作为后发学科，心理学必然要受到优势学科的挤压。这也是心理学发展所处的学术生态环境。然而，正是这种巨大的挑战，才使心理学具有如此的吸引力。因而，只有勇者和智者才能决心选择心理学作为他们愿意投身的学术生涯。通过他们坚韧不拔的努力，人类意识之谜总有一天会被昭示天下。心理年鉴的工作正是这长久努力中的一朵浪花。在《中国心理学年鉴》出版之际，让我们共同努力，使心理学在我国能够得到很快的发展，为建设全面小康社会和为中国人民的福祉做出更多的贡献。
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教育心理学进展中国心理学会教育心理学委员会 编新疆人民出版社9787228088300
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/ 2004-06-01
/ 新疆人民出版社
教育心理学是心理科学与教育科学共同的一个分支，兼具心理学与教育学的特征，主要研究教与学过程中的各种规律及其应用，是教育实践的需要与心理科学的发展密切结合的产物。回顾我国教育心理学事业的发展历程，虽然学科开端较早，但是其发展的道路却异常艰辛。上世纪初，我国就有学者开始译介、编著多种教育心理学书籍，做了大量开拓性的工作。新中国成立初期，我国教育心理学主要以学习苏联为主，并在此基础上对我国教育心理学进行了改造和发展，以确立我国教育心理学发展的方向。从20世纪50年代末直至“文化大革命”结束，我国教育心理学研究先后经过两次“大起大落”，导致在相当长的一段时间内，工作受到严重干扰，正常的研究无法开展。改革开放后，我国研究者在介绍和学习西方教育心理学新思想和研究成果的基础上，克服重重困难
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防疫抗疫心理调适手册中国心理学会学校心理专业委员会,李伟健,孙炳海,郑希付广州暨南大学出版社有限责任公司 中国心理学会学
2020-03-01
/ 暨南大学出版社
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潘菽全集 第三卷 中国心理学会 编；中国科学院心理研究所 人民教育出版社
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/ 2007-07-01
/ 人民教育出版社
潘菽（1897—1988） 中国现代著名心理学家、教育家、社会活动家。 1926年获美国芝加哥大学博士学位。1955年被聘为中国科学院生物学部委员。曾任南京大学校长、中国科学院心理研究所所长、中国心理学会理事长、全国人大代表、全国政协常委、九三学社中央委员会副主席。《潘菽全集》（10卷本）汇集了潘菽在心理学及其他领域的成果，全面反映了潘菽的学术思想、生平事迹及其在中国心理学史、中国现代教育史上的重要地位和贡献。 本卷收录了潘菽1950年至1980年的各种心理学著述，包括论文、会议开幕词和学术报告、教学讲义、为他人心理学著作撰写的序言、为新出版的心理学刊物撰写的发刊词、座谈会上的发言等，共50篇。本卷的主要内容可以概括为：心理学的对象、学科性质和研究方法等基本问题；我国心理学的发展动向和趋势；等等。
¥63.45定价：¥126.90(5折)
视听体验式心理题课程中国心理学会心理学普及工作委员9787515001326 出版社人天图书专营店
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/ 2011-10-01
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潘菽全集 第九卷 中国心理学会 编；中国科学院心理研究所 人民教育出版社
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/ 2007-07-01
/ 人民教育出版社
潘菽（1897—1988） 中国现代著名心理学家、教育家、社会活动家。 1926年获美国芝加哥大学博士学位。1955年被聘为中国科学院生物学部委员。曾任南京大学校长、中国科学院心理研究所所长、中国心理学会理事长、全国人大代表、全国政协常委、九三学社中央委员会副主席。《潘菽全集》（10卷本）汇集了潘菽在心理学及其他领域的成果，全面反映了潘菽的学术思想、生平事迹及其在中国心理学史、中国现代教育史上的重要地位和贡献。 本卷收录的是潘菽的部分日记和书信。日记是两个时段的：1949年9月 7日至9月23日，记录潘菽参加新政治协商会议和赴苏联参加巴甫洛夫百年诞辰纪念活动的情况；1957年1月1日至5月20日，记录潘菽在中国科学院心理研究所工作、学习、生活的情况。书信主要写于20世纪70～80年代，内容主要是与心理学工作有关的，具体涉及心理学的学
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潘菽全集 第四卷中国心理学会 编；中国科学院心理研究所人民教育出版社9787107204500
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/ 2007-07-01
/ 人民教育出版社
潘菽（1897—1988）中国现代著名心理学家、教育家、社会活动家。 1926年获美国芝加哥大学博士学位。1955年被聘为中国科学院生物学部委员。曾任南京大学校长、中国科学院心理研究所所长、中国心理学会理事长、全国人大代表、全国政协常委、九三学社中央委员会副主席。《潘菽全集》（10卷本）汇集了潘菽在心理学及其他领域的成果，全面反映了潘菽的学术思想、生平事迹及其在中国心理学史、中国现代教育史上的重要地位和贡献。 本卷收录了潘菽1981年至1984年的各种心理学著述，包括论文、全国性学术会议开幕词和报告，在各种心理学会议上的讲话，为他人的心理学著作、译著及心理学刊物撰写的序言和发刊词等，共50篇。本卷的主要内容可以概括为：建立中国特色的心理学的目标及实现这一目标的主要途径；心理学的基本理论问题；我国心理学的任务；马
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中国心理学年鉴2009～2010 中国心理学会 编 9787122150509 化学工业出版社
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2012-10-01
/ 化学工业出版社
《中国心理学年鉴2009-2010》共分为五个板块。第一个板块是中国心理学会在过去两年中开展的主要工作。心理学的飞速发展督促着中国心理学会不断改革创新。从2009年开始，学会每年召开一次“全国心理学学术会议”；2010年，学会正式成立了“青年工作委员会”“心理危机干预工作委员会”“心理学标准与服务研究委员会”三个新的分支机构开展相关工作；从2010年开始，学会每年免费为全国优秀青年学者开设“青年学者研究能力建设培训班”。在过去的两年中，学会在促进全国心理学工作者的合作与交流，发挥心理学在解决国家和社会关注的重大问题中发挥了重要的作用，在国际交流领域也取得了突出的成绩。第二个板块是心理学会各分支机构的工作。各分支机构近两年在组织建设、学术交流、推动学科建设和发展方面都做了大量的工作。第三个板块是省、
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潘菽全集-第一卷中国科学心理研究所、中国心理学会 编人民教育出版社9787107203800
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/ 2007-07-01
/ 人民教育出版社
潘菽（1897—1988）中国现代著名心理学家、教育家、社会活动家。 1926年获美国芝加哥大学博士学位。1955年被聘为中国科学院生物学部委员。曾任南京大学校长、中国科学院心理研究所所长、中国心理学会理事长、全国人大代表、全国政协常委、九三学社中央委员会副主席。《潘菽全集》（10卷本）汇集了潘菽在心理学及其他领域的成果，全面反映了潘菽的学术思想、生平事迹及其在中国心理学史、中国现代教育史上的重要地位和贡献。 《潘菽全集·第一卷》收录了潘菽从事心理学工作早期，即1926年至1934年的各种心理学著述，包括专著、论文、实验报告、译文、书评等，共20篇（部）。本卷的主要内容可以概括为：对心理学未来发展的设想；宣传心理学的应用价值；对意识问题的研究；对西方心理学派别的介绍。为了让读者对潘菽的生平有一个大致的
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特殊时期特别家教指导(家庭心理支持) 中国心理学会中国家庭教育学会中国科学院心理研究所 主编 ，万立正王 琳闫丽春 中国
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/ 2020-04-13
/ 中国妇女出版社
¥31.80定价：¥49.80(6.39折)
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潘菽全集（第八卷）中国科学院心理研究所、中国心理学会 编人民教育出版社9787107204524
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/ 2007-07-01
/ 人民教育出版社
潘菽（1897—1988）中国现代著名心理学家、教育家、社会活动家。 1926年获美国芝加哥大学博士学位。1955年被聘为中国科学院生物学部委员。曾任南京大学校长、中国科学院心理研究所所长、中国心理学会理事长、全国人大代表、全国政协常委、九三学社中央委员会副主席。《潘菽全集》（10卷本）汇集了潘菽在心理学及其他领域的成果，全面反映了潘菽的学术思想、生平事迹及其在中国心理学史、中国现代教育史上的重要地位和贡献。 《潘菽全集（第八卷）》收录了潘菽一生中有关教育、科学、政论等方面的各种著述，包括论文、社论、工作报告、书评、序文、题词、贺词等，共113篇。本卷突出地反映了潘菽作为教育家和社会活动家所作的贡献，以及他热爱祖国、不断进步，热爱教育、关怀青年，热爱科学、追求真理的精神。《潘菽全集（第八卷）
¥61.40定价：¥225.80(2.72折)
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中国教育心理测评手册申继亮、陈英和、中国心理学会 编高等教育出版社9787040290189
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/ 2014-11-01
/ 高等教育出版社
《中国教育心理测评手册》由中国心理学会教育心理学专业委员会组织编写，汇集了全国教育心理学领域的专家学者在实证研究中自主开发或者本土化的82份教育心理测评工具，是对中国本土教育心理测评工具的一次集中展示和分享，为广大教育学、心理学研究者和中小学教师、教研员提供了可靠的研究工具。测评工具分为学习动机与学业情绪、认知方式与学习策略、创新与创造力、自我认知、心理健康、教师心理与教学专长和家庭环境与亲子关系共七大类，每份测评工具均从理论背景或依据、内容简介、实施或使用方法、计分方法与解释、信度与效度、应用价值与简要评价、参考文献等方面详细介绍，并附有完整的测评工具或者样题，读者可以直接使用或者在修改后使用。 《中国教育心理测评手册》可供教育学、心理学及相关领域的本科生、研究生、研
¥47.20定价：¥171.80(2.75折)
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中国教育心理测评手册申继亮、陈英和、中国心理学会 编高等教育出版社9787040290189
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/ 2014-11-01
/ 高等教育出版社
《中国教育心理测评手册》由中国心理学会教育心理学专业委员会组织编写，汇集了全国教育心理学领域的专家学者在实证研究中自主开发或者本土化的82份教育心理测评工具，是对中国本土教育心理测评工具的一次集中展示和分享，为广大教育学、心理学研究者和中小学教师、教研员提供了可靠的研究工具。测评工具分为学习动机与学业情绪、认知方式与学习策略、创新与创造力、自我认知、心理健康、教师心理与教学专长和家庭环境与亲子关系共七大类，每份测评工具均从理论背景或依据、内容简介、实施或使用方法、计分方法与解释、信度与效度、应用价值与简要评价、参考文献等方面详细介绍，并附有完整的测评工具或者样题，读者可以直接使用或者在修改后使用。 《中国教育心理测评手册》可供教育学、心理学及相关领域的本科生、研究生、研
¥47.30定价：¥189.10(2.51折)
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潘菽全集（第八卷）中国科学院心理研究所、中国心理学会 编人民教育出版社9787107204524
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/ 2007-07-01
/ 人民教育出版社
潘菽（1897—1988）中国现代著名心理学家、教育家、社会活动家。 1926年获美国芝加哥大学博士学位。1955年被聘为中国科学院生物学部委员。曾任南京大学校长、中国科学院心理研究所所长、中国心理学会理事长、全国人大代表、全国政协常委、九三学社中央委员会副主席。《潘菽全集》（10卷本）汇集了潘菽在心理学及其他领域的成果，全面反映了潘菽的学术思想、生平事迹及其在中国心理学史、中国现代教育史上的重要地位和贡献。 《潘菽全集（第八卷）》收录了潘菽一生中有关教育、科学、政论等方面的各种著述，包括论文、社论、工作报告、书评、序文、题词、贺词等，共113篇。本卷突出地反映了潘菽作为教育家和社会活动家所作的贡献，以及他热爱祖国、不断进步，热爱教育、关怀青年，热爱科学、追求真理的精神。《潘菽全集（第八卷）
¥61.80定价：¥221.00(2.8折)
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中国教育心理测评手册申继亮、陈英和、中国心理学会 编高等教育出版社9787040290189
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/ 2014-11-01
/ 高等教育出版社
《中国教育心理测评手册》由中国心理学会教育心理学专业委员会组织编写，汇集了全国教育心理学领域的专家学者在实证研究中自主开发或者本土化的82份教育心理测评工具，是对中国本土教育心理测评工具的一次集中展示和分享，为广大教育学、心理学研究者和中小学教师、教研员提供了可靠的研究工具。测评工具分为学习动机与学业情绪、认知方式与学习策略、创新与创造力、自我认知、心理健康、教师心理与教学专长和家庭环境与亲子关系共七大类，每份测评工具均从理论背景或依据、内容简介、实施或使用方法、计分方法与解释、信度与效度、应用价值与简要评价、参考文献等方面详细介绍，并附有完整的测评工具或者样题，读者可以直接使用或者在修改后使用。 《中国教育心理测评手册》可供教育学、心理学及相关领域的本科生、研究生、研
¥47.10定价：¥173.30(2.72折)
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中国教育心理测评手册 申继亮、陈英和、中国心理学会 编 9787040290189 高等教育出版社【可开电子发票】
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/ 2014-11-01
/ 高等教育出版社
《中国教育心理测评手册》由中国心理学会教育心理学专业委员会组织编写，汇集了全国教育心理学领域的专家学者在实证研究中自主开发或者本土化的82份教育心理测评工具，是对中国本土教育心理测评工具的一次集中展示和分享，为广大教育学、心理学研究者和中小学教师、教研员提供了可靠的研究工具。测评工具分为学习动机与学业情绪、认知方式与学习策略、创新与创造力、自我认知、心理健康、教师心理与教学专长和家庭环境与亲子关系共七大类，每份测评工具均从理论背景或依据、内容简介、实施或使用方法、计分方法与解释、信度与效度、应用价值与简要评价、参考文献等方面详细介绍，并附有完整的测评工具或者样题，读者可以直接使用或者在修改后使用。 《中国教育心理测评手册》可供教育学、心理学及相关领域的本科生、研究生、研
¥103.00定价：¥207.00(4.98折)
心理学论文写作规范（第2版）中国心理学会 编科学出版社9787030473011
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/ 2016-02-01
/ 科学出版社
为了学术交流的便捷，科技论文写作都有一定的规范要求。心理学及许多社会科学的论文写作有共同之处。美国心理学会的《APA写作手册》在国际心理学界和其他社会科学领域有广泛的影响，目前已出到第6版，是不折不扣的的书。但《APA写作手册》的有些要求与我国在科技期刊出版方面的要求有冲突。因此，一本既能符合我国科技期刊出版要求、又能顺应国际潮流的写作规范用书成为必须。 《心理学论文写作规范（第2版）》主要对心理学论文各部分（文题、作者、单位、摘要、关键词、前言、方法、结果、讨论、图表、统计表达、参考文献等）的写作进行规范性说明。 《心理学论文写作规范（第2版）》第1版2002年由科学出版社，在规范我国心理学及其他社会科学的论文写作方面发挥了很大的作用。10多年来，心理学在我国飞速发展，心理学学科中由
¥17.30定价：¥96.30(1.8折)
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中国教育心理测评手册申继亮、陈英和、中国心理学会 编高等教育出版社（正版旧书）9787040290189
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/ 2014-11-01
/ 高等教育出版社
《中国教育心理测评手册》由中国心理学会教育心理学专业委员会组织编写，汇集了全国教育心理学领域的专家学者在实证研究中自主开发或者本土化的82份教育心理测评工具，是对中国本土教育心理测评工具的一次集中展示和分享，为广大教育学、心理学研究者和中小学教师、教研员提供了可靠的研究工具。测评工具分为学习动机与学业情绪、认知方式与学习策略、创新与创造力、自我认知、心理健康、教师心理与教学专长和家庭环境与亲子关系共七大类，每份测评工具均从理论背景或依据、内容简介、实施或使用方法、计分方法与解释、信度与效度、应用价值与简要评价、参考文献等方面详细介绍，并附有完整的测评工具或者样题，读者可以直接使用或者在修改后使用。 《中国教育心理测评手册》可供教育学、心理学及相关领域的本科生、研究生、研
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潘菽全集（第2卷）中国科学院心理研究所、中国心理学会 编人民教育出版社9787107203565
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/ 2007-07-01
/ 人民教育出版社
《潘菽全集（第2卷）》收录了潘菽1935年至1949年的各种心理学著述，包括专著、教学讲义、科普文章、卷头语、对心理学人才的教育方针和课程设置的意见以及对当时我国心理学处境的感言等，共35篇（部）。本卷的主要内容可以概括为：处在困境中的我国心理学的生存和发展问题；心理学的应用；探索心理学的科学出路。 潘菽（1897—1988），中国现代著名心理学家、教育家、社会活动家。1926年获美国芝加哥大学博士学位。1955年被聘为中国科学院生物学部委员。曾任南京大学校长、中国科学院心理研究所所长、中国心理学会理事长、全国人大代表、全国政协常委、九三学社中央委员会副主席。《潘菽全集》（10卷本）汇集了潘菽在心理学及其他领域的成果，全面反映了潘菽的学术思想、生平事迹及其在中国心理学史、中国现代教育史上的重要地位和贡献。
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【微瑕】潘菽全集 第二卷 9787107203565 中国科学院心理研究所,中国心理学会 编 人民教育出版社
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2007-07-01
/ 人民教育出版社
《潘菽全集》是“十一五”国家重点图书出版规划项目，汇集了潘菽在心理学以及教育、政论、古汉语、美学、考古、书画研究等多个领域的成果，全面反映了潘菽的学术思想、生平事迹及其在中国心理学史、中国现代教育史上的重要地位和贡献。本书是第二卷，收录了潘菽1935年至1949年的各种心理学著述，包括专著、教学讲义、科普文章、卷头语、对心理学人才的教育方针和课程设置的意见以及对当时我国心理学处境的感言等，共35篇（部）。
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中国教育心理测评手册申继亮、陈英和、中国心理学会 编高等教育出版社9787040290189
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/ 2014-11-01
/ 高等教育出版社
《中国教育心理测评手册》由中国心理学会教育心理学专业委员会组织编写，汇集了全国教育心理学领域的专家学者在实证研究中自主开发或者本土化的82份教育心理测评工具，是对中国本土教育心理测评工具的一次集中展示和分享，为广大教育学、心理学研究者和中小学教师、教研员提供了可靠的研究工具。测评工具分为学习动机与学业情绪、认知方式与学习策略、创新与创造力、自我认知、心理健康、教师心理与教学专长和家庭环境与亲子关系共七大类，每份测评工具均从理论背景或依据、内容简介、实施或使用方法、计分方法与解释、信度与效度、应用价值与简要评价、参考文献等方面详细介绍，并附有完整的测评工具或者样题，读者可以直接使用或者在修改后使用。 《中国教育心理测评手册》可供教育学、心理学及相关领域的本科生、研究生、研
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中国教育心理测评手册 申继亮、陈英和、中国心理学会 编 9787040290189 高等教育出版社
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/ 2014-11-01
/ 高等教育出版社
《中国教育心理测评手册》由中国心理学会教育心理学专业委员会组织编写，汇集了全国教育心理学领域的专家学者在实证研究中自主开发或者本土化的82份教育心理测评工具，是对中国本土教育心理测评工具的一次集中展示和分享，为广大教育学、心理学研究者和中小学教师、教研员提供了可靠的研究工具。测评工具分为学习动机与学业情绪、认知方式与学习策略、创新与创造力、自我认知、心理健康、教师心理与教学专长和家庭环境与亲子关系共七大类，每份测评工具均从理论背景或依据、内容简介、实施或使用方法、计分方法与解释、信度与效度、应用价值与简要评价、参考文献等方面详细介绍，并附有完整的测评工具或者样题，读者可以直接使用或者在修改后使用。 《中国教育心理测评手册》可供教育学、心理学及相关领域的本科生、研究生、研
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中国教育心理测评手册 申继亮、陈英和、中国心理学会 编 9787040290189 高等教育出版社【达额立减】
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/ 2014-11-01
/ 高等教育出版社
《中国教育心理测评手册》由中国心理学会教育心理学专业委员会组织编写，汇集了全国教育心理学领域的专家学者在实证研究中自主开发或者本土化的82份教育心理测评工具，是对中国本土教育心理测评工具的一次集中展示和分享，为广大教育学、心理学研究者和中小学教师、教研员提供了可靠的研究工具。测评工具分为学习动机与学业情绪、认知方式与学习策略、创新与创造力、自我认知、心理健康、教师心理与教学专长和家庭环境与亲子关系共七大类，每份测评工具均从理论背景或依据、内容简介、实施或使用方法、计分方法与解释、信度与效度、应用价值与简要评价、参考文献等方面详细介绍，并附有完整的测评工具或者样题，读者可以直接使用或者在修改后使用。 《中国教育心理测评手册》可供教育学、心理学及相关领域的本科生、研究生、研
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全新正版图书 心理学学科发展报告 中国心理学会 中国科学技术出版社 9787504679147 点亮音像专营店
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/ 2018-03-01
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/ 2016-02-01
/ 科学出版社
为了学术交流的便捷，科技论文写作都有一定的规范要求。心理学及许多社会科学的论文写作有共同之处。美国心理学会的《APA写作手册》在国际心理学界和其他社会科学领域有广泛的影响，目前已出到第6版，是不折不扣的的书。但《APA写作手册》的有些要求与我国在科技期刊出版方面的要求有冲突。因此，一本既能符合我国科技期刊出版要求、又能顺应国际潮流的写作规范用书成为必须。《心理学论文写作规范（第2版）》主要对心理学论文各部分（文题、作者、单位、摘要、、前言、方法、结果、讨论、图表、统计表达、参考文献等）的写作进行规范性说明。《心理学论文写作规范（第2版）》第版2002年由科学出版社，在规范我国心理学及其他社会科学的论文写作方面发挥了很大的作用。0多年来，心理学在我国飞速发展，心理学学科中由于新技术手段（如fMRI、
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/ 2014-01-01
/ 高等教育出版社
《中国教育心理测评手册》由中国心理学会教育心理学专业委员会组织编写，汇集了全国教育心理学领域的专家学者在实证研究中自主开发或者本土化的82份教育心理测评工具，是对中国本土教育心理测评工具的一次集中展示和分享，为广大教育学、心理学研究者和中小学教师、教研员提供了可靠的研究工具。测评工具分为学习动机与学业情绪、认知方式与学习策略、创新与创造力、自我认知、心理健康、教师心理与教学专长和家庭环境与亲子关系共七大类，每份测评工具均从理论背景或依据、内容简介、实施或使用方法、计分方法与解释、信度与效度、应用价值与简要评价、参考文献等方面详细介绍，并附有完整的测评工具或者样题，读者可以直接使用或者在修改后使用。《中国教育心理测评手册》可供教育学、心理学及相关领域的本科生、研究生、研究者以及
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/ 2016-02-01
/ 科学出版社
为了学术交流的便捷，科技论文写作都有一定的规范要求。心理学及许多社会科学的论文写作有共同之处。美国心理学会的《APA写作手册》在国际心理学界和其他社会科学领域有广泛的影响，目前已出到第6版，是不折不扣的的书。但《APA写作手册》的有些要求与我国在科技期刊出版方面的要求有冲突。因此，一本既能符合我国科技期刊出版要求、又能顺应国际潮流的写作规范用书成为必须。《心理学论文写作规范（第2版）》主要对心理学论文各部分（文题、作者、单位、摘要、、前言、方法、结果、讨论、图表、统计表达、参考文献等）的写作进行规范性说明。《心理学论文写作规范（第2版）》第版2002年由科学出版社，在规范我国心理学及其他社会科学的论文写作方面发挥了很大的作用。0多年来，心理学在我国飞速发展，心理学学科中由于新技术手段（如fMRI、
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18-19心理学学科发展报告9787504685452兴海图书专营店
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/ 2020-09-01
有关学科近期热点的分析论述，兼顾了科研工作者和决策制定者的需要。
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心理学学科发展报告:2018-2019:2018-2019 中国心理学会 编著 中国科学技术出版社 【新华书店正版图书书
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/ 2020-09-01
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