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本书力图克服该课题研究中存在的以下局限,从一种新视角出发,努力勾划出近代大学同社会发展间的相互关系,系统分析了公立大学、私立大学、教会大学等不同类型高校的演变轨迹。作者不仅对各大学做了深入扎实的个案研究,也能从宏观发展中,考察分析近代以来国家教育主管部门的各项政策,在近代社会和大学发展过程中的利弊得失,基本反映出近代社会和大学教育的相互关系、大学自身的发展脉络,以及它在不同历史阶段的发展轨迹。作者还提出了不少值得我们思考的问题,例如教育经费的使用和分配、师资利用率、政府对人才培养的宏观调控、如何利用外资力学并使它适合中国社会发展需要等等。本书材料充实,脉络清晰,提出了一些独到的见解,是一部具有一定学术水平的研究著作,主要表现在 ,该书收集了大量资料。第二,该书自成体系的独到见
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