育人模型 :干货满满, 拿来就能用 北京实验学校校长李希贵为本书作序 顾明远、朱永新、苏霍姆林斯卡娅(苏霍姆林斯基之女)、肖?d 诚挚推荐 我经常说,教书育人在细微处。幸福教育办学实践为这句话做了很好的注脚。 中国教育学会名誉会长、北京师范大学资深教授?顾明远 从高峰幸福教育的职业生涯里,我体悟到很多。如果我们不能从孩子们的成长中体味到幸福,我们的教育生涯就难以持续。 中国教育学会副会长、北京实验学校校长/李希贵 我到过高峰校长的学校,感受到了幸福教育的味道是香甜的。 全国政协常委、副秘书长,民进中央副主席,中国陶行知研究会会长?朱永新 幸福教育和苏霍姆林斯基的教育思想是一脉相承的。 乌克兰教育科学研究院院士、著名教育家苏霍姆林斯基之女?苏霍姆林斯卡娅 我全力支持他将博士阶段研究的选题确
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斯蒂芬?A?罗斯是MIT斯隆学院教授,在信号理论、代理理论、期权定价、利率期限结构等现代金融学的诸多领域作出了重要贡献,尤其因提出套利定价理论而。 本书是罗斯教授的经典之作,其论述非常精彩,讨论范围的选取也很精巧。在书中,罗斯教授不仅对基本金融理论进行了清晰而简明的讨论,而且还大篇幅地分析了很多富有争议的话题。虽然当前认为市场价格是受到投资者心理冲动影响的行为金融学比较流行,但是罗斯表明,无须借助心理学,新古典金融理论也能为行为金融学所迷恋的很多异象提供简单而丰富的解释。
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Product Details 基本信息 ISBN-13 书号 9787300305233 Author 作者 高峰 Format 版本 平装-胶订 Pages Number 页数 252页 Publisher 出版社 中国人民大学出版社 Publication Date 出版日期 2022-04-01 Product Dimensions 商品尺寸 16开 Language 语种 其它(含多语) Book Contents 内容简介 本书是中国科学院附属玉泉小学校长高峰的力作。在书中,作者讲述了20余年探索幸福教育的跌宕起伏的经历,引人入胜,令人感慨。在汹涌的应试教育大潮里,如何让孩子们喜欢学校,幸福地度过童年?如何消除教师的职业倦怠,让教师找到职业幸福?如何重构学校组织,使其成为促进师生共同成长的幸福场?每一位有追求的校长都在寻求解决方案。幸福教育的实践开辟了一条新的育人路径:以儿童为本位,以课程为中心,重构学校组织结构,重建校园管理机
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