0-3岁是声音和音调敏感性发展的关键期,这期间的音乐教育对孩子音乐能力的开发具有决定性的作用。在这一时期,一个丰富的音乐环境能够为孩子今后音乐能力以及多元潜能的发展奠定良好的基础。
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“丰富的体验形成丰富的大脑”,而音乐正是这样的一种体验。在胎儿期就开始音乐训练的孩子会获得更加丰富的大脑。 聆听、吟诵、歌唱、律动,全新的音乐胎教模式,全方位的快乐体验,美妙的孕育生命之旅! 本书倡导快乐式音乐胎教,强调胎教必须通过母体来进行,让准妈妈徜徉在轻松愉快的音乐与游戏中,感受孕育生命的幸福,并把这种感受直接传递给胎宝宝。
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